- 2012-11-23
此文章主要是讓我們根據所給出的材料，擬出一個合適的題目，寫出符合所給材料的一篇作文。
- 2012-11-09
高考散文怎么寫？怎樣的架構可以拿高分？如果你不太會寫散文，就看看這邊之散文寫作指導，希望能給考生提供幫助。
- 2012-10-30
高考作文中，命題作文占據了不小的份額。要寫命題作文，應該怎樣備考呢？有沒有什么高考命題作文指導？
- 2012-10-18
要面對高考的學生對文學常識需要有一定的基礎，古代都有哪些知名的作家，有哪些名著。當了解并熟讀這些后，在高考作文中才能顯出深厚的文學功底。
- 2012-10-11
話題作文就是圍繞某一個話題展開有深度有廣度的討論。全文需要緊扣主題，切忌跑題。高中生的話題作文應該怎么寫，有哪些注意事項呢？
- 2012-09-18
痛苦是無所不在的，我們的生活中，總有那么一些痛苦需要我們去承受。學會享受痛苦，在痛苦中學習和成長，會讓我們更深刻的體會到人生的價值！
- 2012-09-06
如何在考場上寫好高考作文呢？巧用夸張的排比句會讓你的文章加分不少。排比句句型優美，表達順暢，讓閱讀者更暢快。
- 2012-08-24
第1段150字左右：寫出中心論點，首選單句形式，且是判斷句或肯定句。絕對不用復句（復句容易走題，影響得分），點出寫作的由頭，作文題中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。
- 2012-08-21
近幾年高考作文由于體裁不限,考生的作文體裁創新層出不窮。散文、小說、童話、寓言故事、診斷報告、網頁設計、甚至以往限定的詩歌也出現在高考作文中。
- 2012-08-09
我們都知道，一篇好的敘事文，必定有一個明確的中心，也可以說是文章的立意。立意，就是在下筆之前先明確寫作意圖，確定主題。
- 2012-08-07
作文水平是衡量學生語文水平的重要尺度，是學生語文素質的重要標志，因而，作文教學是語文教學的一項重要任務。然而，高三年級的作文教學，不少情況下是在模擬套題的考試講評時，對學生做一些點評式的作文方法與技巧的指導，其效果如何，就要看學生個人的“自我造化”了。
- 2012-08-07
思維，是人類特有的一種精神活動。任何物化產品形成前都有一種思維在活動。作文，尤其是高考作文，是考生思維外化和物化的產品。筆者年年參加高考作文閱卷，總的來看，考生失分點很多，但根本原因是考生的思維“失分”了··
- 2012-08-07
要對寫作素材進行積累。杜甫言“讀書破萬卷，下筆如有神”，陸游語“汝果欲學詩，工夫在詩外”，他倆的弦外之音就是朱熹在《觀書有感二首》中所道由的“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”的真義。
- 2012-08-03
“智者樂水，仁者樂山，智者動，仁者壽”。馮友蘭先生曾經說過，屬于海洋性文明的希臘文明，亦即西方文明，如同靈動的水，如同靈動的智者，追求變革，而屬于大陸性文明的中國文明，卻是一位長壽的“仁者”，是一座沉穩的大山，尊重傳統，對“變”有天生的審慎。
- 2012-08-03
是啊，萬物有道，知識無邊，學海無涯，好問是帆!心中時時有風，才能像莊子一樣游得逍遙自在;人生路上處處善問，我們才能夠漸行漸遠!
- 2012-07-31
囧，這明顯是給去過城市和鄉村的人的照顧呀。我家窮，沒去過城市，也不知道擱著這么遠的路怎么觸摸，我只好寫寫自己的家鄉，農村!
- 2012-07-31
看著這些靠著感動干出一番大事業的人，我感動了。為了讓我的感動也能干出一番大事業，我坐下來潛心研究感動的力量。
- 2012-07-30
反思我們平時的生活，日復一日的忙碌、奔波，有時候為了生活中一點點的財富和榮譽而絞盡腦汁時，我們是不是把一些事情弄錯了呢。
- 2012-07-30
獻之勤練書法已經五個春秋了，他從書房走到院里，又從院里走回書房，院子里春風不知何時吹過，柳枝已經悄悄抽出嫩綠的新芽。
- 2012-07-25
首尾呼應，結尾點題。首尾呼應或結尾點題能給閱卷教師留下中心突出、結構完整的印象，同時能在一定程度上彌補跑題的缺憾。
