“請出示產品質量合格證”
彭邦懷認為,教科書是特殊出版物,出版發行銷售時既要達到行業標準,又要達到國家標準。人民教育出版社出版、發行、銷售的教科書不能完全達到國家標準,不具備“教科書”的使用性能,存在嚴重質量問題。
彭邦懷要求人民教育出版社出示“產品質量合格證”。人民教育出版社程波表示:“國家現在就沒有這個合格證。人民教育出版社出版的教科書是經全國中小學教材審定委員會初步審定通過的,根本不會存在質量問題。”
我國《中小學教材編寫審定管理暫行辦法》第四條規定:“編寫教材事先須經有關教材管理部門審核;完成編寫的教材須經教材審定機構審定后才能在中小學使用。”第二十四條明確規定教材審定原則之一是:“體現基礎教育的性質、任務和培養目標,符合國家頒布的中小學課程方案和學科課程標準的各項要求。”
彭邦懷質疑:“沒有合格證,拿不出批文,標準高的反而沒有達到標準,其實它應該超過標準才是。”
炒作還是維權
河南省新華書店發行集團有限公司代理律師鮑宛生認為,教育部門既然已經回復彭邦懷這一問題已經轉交有關審定機構研究處理,他還在天涯論壇等網站上大肆宣傳并依然起訴引來媒體關注,這很明顯是在炒作。本案應屬于學術探討和學術研究,不屬于人民法院的審理范圍。
而彭邦懷則認為自己的行為“只是為促進教育部門改革工作,還家長和孩子更優質的教育”。在他看來,利用法律渠道是作為一個公民維護權益的一種途徑,這也是解決問題最公正的方法。“我希望讓更多的孩子學在官府,而不是學在民間。這個事情反映了有關教育部門學術態度不嚴謹。”
“這個案子,立案就是勝利了一半,開庭就是全勝。”彭邦懷斬釘截鐵地說,“我的最終目的是促進其教育改革工作。”
由于河南省新華書店發行集團有限公司不同意調解,目前此案暫時休庭,法院將擇日宣判。
彭邦懷表示:“無論如何,我會繼續做下去。”
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