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一、寶貝吃飯的專用餐桌椅 小寶一歲不到的時候，我便到專賣店搬回了一張兒童餐桌座椅。每天到了吃飯的點，就會將他放入兒童餐桌椅里面。因為一歲不到，所以他不會拒絕這種餐桌椅，反而會覺得很好玩。 時間久了，他就習慣了在餐桌椅里面吃飯，當然，這會兒太小，吃的不是米飯，而是我單獨為他熬的各種營養粥。早點讓孩子坐餐桌椅的好處是可以習慣坐在里面吃飯，如果一直等到一歲多，孩子有自己主見的時候才去買餐桌椅，孩子一般都會拒絕使用。同時，餐桌椅還可以培養孩子獨立性，他固定地坐在自己的椅子里面，而不是依賴于父母或者爺爺奶奶的懷里進行就餐。 二、良好的就餐氛圍 自打我家小寶開始加輔食，我便給家人作了規定，吃飯時間所有人一律在餐桌上吃飯，不能隨意坐在沙發上或者把碗端到別處吃飯。 因為我婆婆有個特別不好的習慣，每到吃飯的時候就喜歡端著碗到沙發上一邊看電視一邊吃飯，針對這個問題，我和老公進行過溝通，由

每當孩子生氣的時候，父母們總會耐下性子安慰孩子。那么當孩子發脾氣時父母脾氣更大對孩子的影響有哪些？一起來看看吧。 孩子發脾氣，自己的脾氣更大，會對孩子造成什么影響？ 孩子和成人一樣，有著自己的個性與牌氣，但是過于頻繁地發牌氣，這就是我們常說的“壞脾氣”了。 脾氣不好，往往會影響一個人的發展。因此，父母一定要從小糾正孩子愛發脾氣的毛病，但是有些父母的方法相當不可取，一看見孩子要發脾氣，自己先大發脾氣，想以此把孩子鎮壓下去。雖然這種方法可能有效，但是，這絕對不是改變孩子發脾氣的最好辦法。 正確的做法是，父母要讓孩子學會控制自己的情緒。家長碰到孩子發脾氣時不要不分青紅皂白地先發一頓脾氣，或是對孩子的行為過多責難，或是實行體罰，那樣做效果只會適得其反。心理專家認為，心病還需心藥治。對孩子的壞牌氣，父母只有通過溝通交流，慢慢地開導

　　一、智商方面 　　1.早期閱讀： 每天和他一起看一篇故事，用家里的大狗考利或者再去買一些以圖片為主的故事書。故事要短小精悍，講故事的時候注意加入一些形容詞或者成語，豐富他的語言能力。給他講故事的同時要求他復述，或者讓他自己看著畫面編故事。無論他編的是什么，都要鼓勵他說下去，剛開始時可以幫助他一起編。 　　2.角色扮演游戲：和他一起玩看醫生，來客人了，去家樂福購物，警察叔叔抓壞蛋等游戲，自己編一下游戲內容，稍微豐富一點。你和寶寶一人扮演一個角色，如看醫生的游戲，一個扮醫生，一個扮病人。平時教他注意觀察所扮演的這些角色。 　　3.增加知識面：可以通過在路上看到的任何事物來增加他的知識面，如各種動植物和建筑的名字，各種商店的用處，以及看著天空給他講一些天文學方面的知識。 　　4.配合幼兒園的課程，復習學過的兒歌，唐詩和英文單詞。 　　二、情商方面 　　1.品質的培養：每天抽一定時

文|文兒 認識一寶媽，寶媽的孩子在2個月時總在晚上哭鬧不好好的睡覺，后來寶媽就把孩子抱著來回走動拍著睡，孩子在懷里睡的好好的，可只要一放到床上就開始哭，當抱起來時又不哭了，那時感覺寶寶小那就抱著唄也沒啥，結果就再也放不下了，睡覺必抱，這一抱就到了寶寶1歲左右，再也抱不動了，可這個毛病還是沒有糾正過來了，快要急死了。這都是家長給了孩子這個依賴心理，養就孩子一個只有抱著才能睡覺的壞習慣。 有技巧的改掉習慣 找準時機放下 放下寶寶要講究時間，基本上寶寶都是在睡著后的20—30分鐘進入深睡眠，這時候要及時的放下。動作要快，拖拉的動作很可能會弄醒寶寶，再則如果寶寶在此過程中有動彈，要趕緊的拍拍他，很快寶寶就會繼續睡覺了。 換個人試試 寶寶認人很清楚的，如果他習慣媽媽抱睡，就讓爸爸或者其他家里人試試抱著睡，

　　科學合理地安排時間，能夠提高工作效率。因此，從小培養寶寶時間觀念，對于寶寶日后的學習和生活都有良好的作用。怎樣才能培養孩子的時間觀念呢? 　　培養時間觀念 　　培養寶寶的時間觀念是一件循序漸進的事，父母首先要重視，態度要平和，行為要耐心，言語要溫和。日積月累，寶寶的時間觀念形成規律、秩序，穩定且有效，這是一個對他(她)終身有益的好習慣。 　　培養寶寶時間觀念的方法： 　　一：生活中許多細節可以培養寶寶的時間觀念。 　　1、使用有時間含義的詞語 　　積累有時間含意的交流詞語念有關時間的兒歌“太陽光，晶亮亮，雄雞唱三唱”、“春天春天真美麗，花兒開放笑嘻嘻”等。 　　2、讓寶寶感受時間的變化 　　寶寶過生日，吹滅一支小蠟燭時，旁白：“寶寶一歲了”，吹滅第二支蠟燭，欣喜地再說“寶寶兩歲了!&rd

國際國內權威的統一慣用的行為診斷量表有：美國康奈爾兒童多動癥診斷行為量表及上海市多動癥協作組亦制定的兒童多動癥行為量表，現將以上兩種診斷量表簡介如下： 　　1、美國簡化康奈爾用兒童行為量表： 　　①     活動過多，一刻不停。(  ) 　　②     興奮活動，容易沖動。(  ) 　　③     惹惱其他兒童。(  ) 　　④     做事不能有始有終。(  ) 　　⑤     坐立不安。(  ) 　　⑥     注意力不集中、容易分散。 (  ) 　　⑦  

在諸多教育中，許多家庭都會讓男孩子早些獨立。這樣一來對孩子以后會有利。那么男孩子要培養獨立該怎么辦？一起來看看吧。 盡管有些父母只圖孩子一生平安喜樂，但大家潛意識里還是會希望自己的孩子能出人頭地，成就一番事業。 如果是女孩子或許還兩說，但“男兒當自強”，家里養育男孩的父母對孩子的期待值可是很高的，希望兒子可以成為人中龍鳳、事業有成。 但現在很多家庭過度溺愛、放縱孩子，導致本應該堅強勇敢的男子漢硬是被嬌慣成了“娘娘腔”。 以前提到男孩，我們想到的詞都是“堅強”、“勇敢”、“毅力”，然而現在我們看到的卻是“軟弱”、“怯懦”，這樣的男孩日后如何會有光明的前途？ 想要自己的兒子日后能有所成就，那么父母在陪伴兒子成長的過程中，就應該潛移默化地培養男孩子的獨立自主能力，在生活中父母做好這3件事，兒子未來會大有前途：

　　寶寶在近2月前他學會了吐唾沫，那會只是偶爾在喝水的時候喝夠了就開始吐著玩，現在 也這樣玩，最近幾天，是想起來就吐，不管是什么都吐，也包括人身上臉上等等，家長很生氣 地告訴過他這樣不禮貌不對不好，甚至還給點小懲罰打屁屁打嘴巴，不但沒效果好象還越來越 愛吐了。為什么會出現這樣的情況呢? 　　為什么會吐口水 　　1 好奇心 　　吐口水，可能只是見了別人這樣吐，覺得好玩才學著吐。媽咪發現寶貝的問題后，要告訴寶貝隨地吐口水是一種不文明的行為。媽咪可以通過與寶貝做游戲或者用其他事物來轉移寶 貝的注意力，不讓寶貝再吐口水。 　　2 表達不滿 　　有些寶寶吐口水不是對所有的人，而是對傷害他、羞辱他的人。當他覺得自己的自尊受到了傷害的時候，就用這種方式表達憤怒。這種方式是從鄰居的孩子那里學來的，因為那個小 孩，只要有人罵他，就會向人吐口水。 　　糾正吐口水壞習慣 　　遠離有這樣吐口水壞習慣

　　“瓢蟲旅行記”是一個非常有趣的幼兒園大班親子游戲，通過這個游戲鍛煉寶寶鉆、爬、跑的動作，發展動作的協調性和靈敏性。 　　游戲名稱： 瓢蟲旅行記 　　活動目標： 　　1、鍛煉鉆、爬、跑的動作，發展動作的協調性和靈敏性。 　　2、感受參與大型親子體育游戲活動的樂趣。 　　活動準備：拱門3個、淘米竹筐15個、瓢蟲頭飾15個、毛毛蟲30條、大白菜一棵、滑滑梯3組墊子3組。 　　活動方法： 　　1、幼兒扮演瓢蟲從起點趴下，沿墊子爬過，然后鉆過拱門，站起跑向大白菜，捉一條毛毛蟲回起點。 　　2、每組10人，分三組進行。 　　規則：家長不能在幼兒的活動場地走跑，幼兒獨立完成。

每個家長都希望孩子能夠聽話，能夠外表整潔、講秩序、懂禮貌、好好學習、按照流程辦事。可是這些在孩子看來都不是重要的事，他們希望自己能夠說了算。 家長越想讓孩子按照自己的指令和要求完成任務，孩子的反抗就越強烈。其實，這是家長和孩子之間的溝通出了問題，我們先來回憶一下大多數家長是怎么跟孩子說話的。 “今天都零下兩度了，你就穿一件夾克，你傻啊！”“把屋子弄這么臟，你太懶了，你的房間就像個豬圈。”“馬上把屋子打掃干凈，快點。”“再不把口香糖吐出來，我就從你嘴里摳出來。”“你怎么就不能像你哥哥那樣，他總是能提前做完作業”等等。這些話家長朋友們在日常生活中或多或少都會說，但這些話里充滿了對孩子的責備、謾罵、威脅、命令和比較等語氣，當我們這樣跟孩子說話的時候，孩子不但不會按照我們希望的去做，反而會激起他們的抵觸情緒，會擰著我們的想法做事情，甚至是產生報復心理，變本加厲的做出不

8月11日，小聰聰滿1周歲啦，從此，告別小嬰兒時代，俺是大寶寶啦。 1周歲的時候，帶著聰聰去體檢，這小子到了醫院就開始鬧騰，各種不配合。醫生給聽心肺，他就推開人家，醫生把聰聰的鞋子脫下來遞給他，趁手里玩弄著鞋子這才給聽了聽。看到桌子上的本子，筆，鍵盤，聰聰都想夠著去拿，最后醫生都摸著小臉蛋說，你小子怎么這么皮啊。真的就是皮孩子一個，感覺越來越調皮了。 1周歲的聰聰，體重11.1KG，身高78CM，頭圍46CM，醫生說超高超重。長了9顆牙，囟門已閉合。問會走路了嗎?能自己站一會兒，但不會往前邁步，醫生看了下腿，很直，特別叮囑別強迫孩子學走路，孩子長得胖乎，身子重，會走的晚一些，順其自然就好。問會說話了嗎?這段時間毛話也不說了，只會啊啊的喊，醫生說，沒事，男孩子就是說話晚一些，只要我們說的話他能聽的懂就好。是啊，雖然不會說話，可感覺聰聰什么都知道似得。

　　人們通常總愛說：小孩最天真無邪，無憂無慮不知愁滋味。孰不知這些“小大人”在壓力的“如影隨形”之下常出現心理疾病。 　　哈爾濱市兒童醫院心理行為室主任陳彥平自1997年開展兒童保健工作，主要研究兒童心理行為疾病與發育性疾病的診治，多次參加全國心理行為研討會、中國科學院“心理咨詢與治療班”學習，與全國同道進行廣泛交流。   　　陳彥平主任介紹說，目前仍有部分人或兒童家長“談心色變“，一提到心理行為問題往往與精神病聯系在一起，認為那是社會上的極少部分“另類”，其實這是一種偏見。 　　心理行為疾病的發病率在10%%~30%%，心理行為科主要開展0~16歲各年齡階段兒童的神經心理測評，包括行為、個性、氣質、感覺統合和學習能力測試及各種心理障礙、心理問題的診治。 　　即7~16歲兒童個性評定；4~16歲兒童行為評定，0~16歲兒童社會生活能力評定；兒童多動癥如多動、上課注意力

你家孩子喜歡主動去和別的小朋友玩嗎？關于孩子性格方面的培養，家長是如何做的呢？有時候大人很難注意到小孩子的內心世界，認為小孩子吃好玩好睡好就可以了。殊不知家長們就在不知不覺中忽視了小孩子的性格養成，這是極其危險的。 我家里有一位小皇帝，今年四歲了，性格像極了他爸爸，在家里通常活蹦亂跳，像一個小泥鰍似的，精神頭十足。可一到了外面他就成了據嘴的葫蘆，霜打的茄子。看到別的小朋友玩耍，他也不敢上前，不敢說一句話。 一開始家里人都沒有在意，想著他還這么小，怕生很正常。等到把他送去了幼兒園接觸到更多小朋友就好了，畢竟小區里都是比他大的孩子，玩不到一塊去也屬正常，所以家里就沒有過多關注。 上了幼兒園，孩子爸爸去接他的時候，班里的老師特意把他留下，告訴孩子爸爸孩子在學校有些孤僻，他平時就不愛說話，更別提和別的小朋友一起玩耍了。 老師特意叫他和小朋友們一

　　寶寶一個人睡對寶寶有什么好處呢?其實，寶寶漸漸大了，媽媽都會意識到要讓寶寶一個人睡覺。但是寶寶一個人睡覺究竟有什么好處呢，下面就讓育兒專家給你講解。 　　零歲寶寶育兒專家分享現在很多小孩都會和爸爸媽媽同睡一起，這也逐漸變成了一種依賴，但是隨著年齡的增長，孩子已經上幼兒園，這時，家長也逐漸意識到要和寶寶分開睡了，這樣可以培養孩子一個人睡的習慣，雖然聽起來好像很簡單，但真正做起來卻很難，零歲寶寶專家發現常常是爸爸媽媽拗不過自己的軟心腸，受寶寶的哭鬧影響而中途放棄。雖然培養寶寶的獨立，是成長過程中重要的發展目標，但這與孩子有沒有獨睡其實并沒有非常密切的關系。或許爸爸媽媽應該思考的是，孩子為何恐懼?為何焦慮?為何不想與爸爸媽媽分開?這就牽涉到培養寶寶獨睡習慣時的具體方法，下面零歲寶寶育兒專家介紹的四條建議或許對你會有幫助。 　　1.讓寶寶聽見你帶有保證性的聲音。要讓寶寶自己睡，首先要在生活

(媽媽在沙發上看書，弟弟開心地自己玩，03.20.2016) 鑒于兄弟倆的不黏媽媽，于是便有很多因為小朋友脫不了身而被困于家中的朋友們求助，問媽媽有什么經驗和秘訣，其實呢，媽媽個人認為，明亮小兄弟的這種“反常”現象，倒是一個習慣培養的問題。 【獨立自理】年幼的弟弟不黏媽媽，是因為小朋友的心理安全感非常強;而哥哥不黏媽媽，則是出于獨立意識和自理能力。媽媽身邊黏人的小朋友，基本都是媽媽們對其給予無微不致的照顧，事事處處為小朋友們考慮得過于周到。對于明明，雖說媽媽是全職媽媽，可以給小朋友事無巨細的照顧，但媽媽還是堅持“只要明明自己能做的事情，媽媽絕不包辦替代”的原則，讓明明自小就養成自己的事情自己做的好習慣，這樣一來，明明的獨立意識和自理能力就得到了很大的提高，對于媽媽的依賴心理從而也減輕許多。 【分離焦慮】黏媽媽，也是分離焦慮的一種表現，

　　雖然在這個章節中，我們的重點不是講解自閉癥的病因、表現和治療方法，但我們需要簡單地對自閉癥有一個基本的了解，以便我們在看電影的時候能夠懂得孩子行為背后的原因。   　　20世紀50年代，醫學界認為自閉癥是幼兒精神分裂，到了70年代，研究者們認為自閉癥很可能是因為孩子缺失母愛引起的，隨著對自閉癥研究的不斷進步，目前已經修正了對自閉癥病因的錯誤認識。現在的研究表明，自閉癥是由于大腦先天性損傷導致，而不是由于教育或生活環境惡劣而誘發的疾病。   　　自閉癥孩子兩歲左右出現明顯的癥狀，比如兩歲后突然表現為不說話。由于腦部功能發育不全，自閉癥孩子主要表現為認知交流和社會性能力的損傷，缺乏解讀他人心理的能力，在與他人建立關系方面存在嚴重的缺陷，同時，自閉癥還表現為焦慮、聽力和語言損傷、對光和聲音敏感、呈現單通道認知等。   　　僅從字面上理解“

　　寶寶不夠獨立通常表現為膽小、怕生、粘父母。他們總是期望從父母那里得到更多的照顧，大量消耗父母本來不多的精力。 　　你要去親朋好友家串門，但寶寶怎么都不敢進門，吵著鬧著要回家，父母肯定非常的困擾。寶寶之所以這么膽小怕生。 　　一方面是天生的。內向的寶寶大多不愛動，膽小害羞，適應性能力差，面對新的東西和陌生人他們一般采取回避的態度。 　　另一方面是后天教育造成的，對寶寶要求過高，管教過嚴，指責過重，會導致寶寶沒有安全感而變得膽小。對于這一類內向膽小害羞的寶寶，家長要給予更多的鼓勵與愛，不要去強迫他做他不愿意做的事情。例如父母想通過讓寶寶接觸更多的陌生人來鍛煉寶寶的膽量，讓寶寶不再害羞，但如果寶寶不愿意見，就不要去強迫他。鍛煉寶寶需要從易到難，寶寶對于比他還小的寶寶或者漂亮的年輕女性是有好感的，所以可以先讓他和這一類他感興趣的人接觸先，再慢慢擴展到比他大的寶寶，男性的陌生人。 　　通

　　相信大家都聽說過樂嘉“性格色彩”的一些內容，的確，這種色彩分析方法確實能幫助我們在生活中更好更準確地去了解他人。而本篇文章為您提供了如何去了解孩子性格的一些依據，你可以根據你的判斷更好地去了解并培養你的孩子。可以說，這是兒童版的“性格色彩分析”。 　　我們可以通過觀察法來評估幼兒是哪一類型的氣質。觀察在一般的生活情境中就可以進行，比如，我們可以把在最近的4～6個星期觀察到的幼兒的氣質特征記錄下來，盡可能客觀地觀察、傾聽、記錄孩子對某些人物、事件和環境的反應模式。要觀察的內容有：   　　■活動性：觀察幼兒在睡眠、進食、玩耍、穿衣以及其他日常活動中的肢體活動情況。并做出對幼兒活動性的評價(較高、一般或是較低)。高強度的孩子會大聲哭笑，而氣質溫和的孩子則僅僅是微笑和低聲嗚咽。觀察幼兒整天是連蹦帶跳、手舞足蹈，還是靜靜地

　　在現今，孩子亂跑是很危險的情況，父母必須做一件重要的事情：隨時注意孩子的行蹤。這樣的關注容易使外出或旅行變得累人而且很有壓力，試試看以下方法來控制這些問題。 　　解決方法 　　1 在進入公共場所以前，或者是一到那邊，花些時間來設定清楚的限制，并與孩子們共同溫習一遍，將你所期待的行為很明確地說明。舉例而言，在你們一到海邊時，設定清楚的界線：“克里斯塔，你看到救生員坐的地方了嗎?不要超過那個地方，你看到那個冰淇淋標志了嗎?不要跨越那里。”要孩子指出界限在哪里，并且將這個部分重復一遍回復給你，還要包括一個若不遵守規則的預先結果：“若你一旦超過這些界限，你就必須待在這里，和我一起坐在毯子上，暫停游戲十五分鐘。”必須堅持到底并且前后一致。 　　2 就如同你教導孩子：除非每個人都系上安全帶，否則你不會開動車子。用同樣的方式告訴孩子：沒有大人在身

隨著孩子慢慢長大，我們會發現寶寶居然學會了頂嘴。那么問題來了，孩子學會頂嘴了該怎么辦？帶著疑問，一起來看看吧。 不知什么時候起，我發現自家聰明伶俐的小女娃妞妞開始懂得頂嘴了，有時說出來的話，乍聽起來還真是不好反駁。比如，玩折紙時把紙扔到地上都是，我讓她把地上的紙撿起來。她竟然振振有辭地說：“為什么要我做呀？你是媽媽，你為什么不做？”我生氣道：“在吃飯之前還沒有打掃干凈，那你就得從你玩的時間里抽出10分鐘來完成。”這時她直接無理取鬧地說：“說好的世上只有媽媽好呢，為什么我媽媽這么兇？” 這種無賴的說辭，實在讓我哭笑不得，決定聯合妞妞爸爸好好和女兒談一談。 媽媽：你是不是應該把紙放進垃圾桶。 妞妞：如果地上沒有垃圾，那你不就沒事做了。 爸爸：媽媽每天打掃衛生很辛苦，你是不是應該珍惜媽媽的勞動成果。 妞妞：沒關系，媽媽