每對父母都希望自己有自己健康聰明的寶寶,父母不光會選擇孩子出生的年月生肖星座也會注意孩子在哪個月份比較好，那么孩子出生在幾月最好呢？

昨天跟同事聊天，提到小孩子出生在幾月里最好？之前我們一直覺得出生在七八月的孩子最幸運，等到真正養了孩子，娃上學后才發現，其實出生在這兩個月份的孩子反而是最吃虧的。

小田是我朋友，她兒子天天，當時就是趕著8月31日剖腹產生下來的，那時候就想著到時候娃可以早早上學，但是現在等孩子真到了該上一年級報名的時候，小田卻猶豫了，因為基于天天在幼兒園大班的表現，老師就不止一次地說過，等天天到了小學，父母肯定得有一個辭職去陪讀。

為什么呢？

一方面，月齡之差會帶來兒童心智發育的差別。

天天在幼兒園就屬于班里年齡最小的孩子，如果他按部就班入學的話，那么他在未來的求學之路上，都將一直是班級里年齡最小的那個。對于小孩子來說，年齡差越小，所帶來的行為舉止上的差距就越大。假如兩個同樣是6歲的孩子，一個出生在1月，一個出生在12月，雖然他們為同齡兒，但是這11個月的成長差距，就幾乎占據他們成長歷程的1/6。

相對于孩子成長發育的變化規律來說，這種差距所帶來的區別就太大了，因此這就導致天天在上大班時，老師們也發現，班里自律能力較好、生活自理能力較強的孩子，多是比天天至少大半歲的那幾個，而且更明顯的是，這些相對較大的孩子，心智發育更為成熟。

反觀天天的表現呢，不懂得配合老師的指令，上課的時候仍然會我行我素的大喊大叫，甚至直接滿場亂跑，小朋友集體活動時，無法很好地融入其中不說，而且也幾乎難以配合老師與小朋友之間互動玩耍。

雖然小田也懷疑過孩子是不是有多動癥的嫌疑，但是，她更多的還是考慮天天心智發育能力比同齡孩子低，所導致的行為自控能力差。

另一方面，性別之分也是造成同齡兒童心智發育出現差異的原因。

對于同齡的男孩與女孩，如果仔細觀察，會發現兩個孩子的心智發育也存在差異，一般來說，男孩普遍落后于女孩一到兩年左右，所以就像天天上幼兒園時，班里的女生整體比男生能更好的控制自己的身體和情緒，也能夠更好地適應幼兒園的生活，這是因為同齡的女孩心智發育較早，會比男孩更容易理解老師的話，相對來說就更懂事乖巧。

有時候，大班里的孩子，日常生活中像疊被子、穿衣服、擦屁股等事情做不好的，多是小男生，而女孩子不僅可以自己做得很好，還經常幫助別的小朋友。

而天天不幸把這兩個因素都占據了，既是班里年齡最小的，又是心智發育相對較慢的小男孩，自然問題也就比一般的孩子更多，而這樣的孩子，上小學后，勢必會比別的孩子更痛苦，父母也跟著受折磨。

所以說，等到娃上學后才發現，其實把孩子生在七八月份最吃虧，尤其是男孩，等上了小學，簡直就像被拖著走一樣，父母孩子都很痛苦，家里每一天都是雞飛狗跳，很是讓人頭疼。因此，千萬不要為了讓娃早上學就趕著8月底剖腹產，另外，對于備孕中的夫妻來說，盡量計劃好時間，把孩子生在9月之后，因為延后一年入學，對于孩子尤其是男孩來說，無論是學習還是生活都非常受益。

最后，從孩子長遠發展來看，讓孩子跑得快不如讓孩子跑得遠，我們左右不了孩子的未來，但是我們可以創造條件，給予孩子一個后勁十足的開始，在人生長跑中，方能笑到最后，笑到最遠。

但是，對于目前我國的九年義務教育來說，還是按照“一刀切”，例如今年的一年級報名，就是2014年8月31日之前出生的孩子都要上一年級，如果你覺得孩子心智發育不夠成熟，行為自控能力較弱，想讓他緩一年再上一年級，這得需要去醫院開證明，然后去學校及教育局蓋章子之后，再交給學校留存一份，否則，無故不讓孩子按期入學，則又是違反《未成年人保護法》的。

因此，如果我們的孩子就已經是七八月出生的小男孩，那么父母也要早做計劃，首先就是幫助孩子做好入學的心理準備，提前熟悉小學生活流程；其次是提前訓練孩子能“坐得住”，可以從每天十分鐘開始，這十分鐘里無論是畫畫還是看書都可以，慢慢增加到十五分鐘、二十分鐘等；再者是注意孩子飲食均衡，保證充沛的精神狀態。

不過，如果我們的孩子出現了像文中提到的天天那樣的表現，父母也不要過分焦慮和痛苦，更不要嘲諷孩子，要多一點耐心、多一點表揚、多一點鼓勵，在正向教育下，晚開的花兒一樣很美！

你們認為小孩子早上學好還是晚點上學好呢？歡迎討論！