寶寶行為正常與否如何判斷，怎樣判斷寶寶是否正常，嬰兒在能完全理解情感前就已經(jīng)在經(jīng)歷、表達及接受情感了，這些技能是孩子應(yīng)付更復(fù)雜的社會的基礎(chǔ)，那么家長應(yīng)該如何理解孩子在各個階段的情感發(fā)育呢？

寶寶行為正常與否如何判斷

有時候單單看小孩的行為很難判斷到底是屬于正常范圍還是不正常。有些家長可能會對孩子的行為很在意，所以孩子一有問題時就能立馬發(fā)現(xiàn)，但是對于有些比較忙的家長卻很容易忽視孩子的行為問題，認為孩子的一切行為都很正常。

  1.識別孩子的正確行為

孩子不是機器人，他們會思考會成長和會學習。基本上每一個小孩都會違背家里的規(guī)則，其實他們只是想看看自己的父母到底會有什么樣的反應(yīng)。當他們受到了父母的懲罰的時候，他們就會慢慢的打消違背家里的規(guī)則的念頭。

識別孩子的正確行為需要一定的關(guān)于孩子健康發(fā)展方面的知識，才能判斷一個學齡兒童或者是青少年是否有不正常的行為。父母需要對每個年齡段的社交情感和性方面的發(fā)展多一些了解。

2.孩子很難控制自己的情緒問題

當孩子們很難控制自己的憤怒、沮喪或者是失望的時候，你就要注意，孩子時不時存在更嚴重的其他方面的問題。對于學齡前的兒童來說偶爾的大發(fā)脾氣是很正常的，但是稍微大一點的孩子應(yīng)該能控制自己的情緒了。

  3.沖動

每個人在年齡比較小的時候可能都會比較的沖動，但是隨著年齡的增長就會慢慢的改變了。8歲以上的孩子都能夠控制住自己想打架的沖動，相對于那些控制不住的，你就需要注意是不是有問題了。

  4.言行不一

孩子時不時的行為不端是很正常的，他們只想看看父母是不是還會像上次一樣處罰他。但是如果孩子每次犯錯了也都受到了處罰，但他還是會犯同樣的錯那就說明孩子是真的有問題了。

5.自殘或者是喜歡討論自殺

任何喜歡拿刀割自己、用火燒自己的孩子都應(yīng)該立馬去咨詢專業(yè)的心理健康師。如果孩子喜歡討論自殺之類的，也應(yīng)該找個專業(yè)的人士評估一下。

6.學齡前兒童的正常行為（4到5歲）

學齡前的孩子都希望自己能夠更加的獨立，當你讓他們收拾好玩具或者是停止敲木板的時候，他們也會嘗試著對你說“不”。學齡前的孩子通常都喜歡認為自己是大孩子了，可以自己穿衣服了，但是讓他去撿玩具的時候又會有很多的不情愿。

學齡前的孩子會偶爾的大發(fā)脾氣，但是也會控制好自己的脾氣。這個年齡段的孩子發(fā)脾氣的時候應(yīng)該沒那么激烈了，時間也會更短一些。

上述就是關(guān)于寶寶行為正常與否如何判斷,怎樣判斷寶寶是否正常的內(nèi)容，更多關(guān)于孩子情感發(fā)育的相關(guān)知識，請關(guān)注親親寶貝網(wǎng)早教欄目。