過度寵愛不利于孩子成長，太過于寵愛孩子的后果，嬰兒在能完全理解情感前就已經(jīng)在經(jīng)歷、表達(dá)及接受情感了，這些技能是孩子應(yīng)付更復(fù)雜的社會(huì)的基礎(chǔ)，那么家長應(yīng)該如何理解孩子在各個(gè)階段的情感發(fā)育呢？

過度寵愛不利于孩子成長

近年來，隨著晚婚和少子化趨勢的加重，每個(gè)家庭通常只有一到兩個(gè)孩子，每個(gè)孩子都會(huì)得到大人們無微不至的照料。結(jié)果，孩子們打從出生起就嬌生慣養(yǎng)。

本來；可能有人會(huì)認(rèn)為家長對孩子進(jìn)行百分百全方位的照顧是最為理想的。

但在我看來，孩子越是管得少，越是成長得快。家長盡可能少幫孩子做事。只有這樣，才能鍛煉孩子們的“生活能力”。

養(yǎng)育孩子的時(shí)候，可能會(huì)常常遇到這類狀況。因?yàn)椴蝗炭粗⒆涌摁[，本來該由孩子們自己做的事情全由家長代勞，真的有必要這樣做嗎？

“心疼孩子就幫忙代勞”，在這類的過度保護(hù)下，養(yǎng)育出來的孩子永遠(yuǎn)也長不大。若是真為孩子著想就要?dú)v練他們克服各種困難。

那么，遇到孩子們哭喊著“幫我穿鞋嘛！”的時(shí)候，家長們該如何應(yīng)對呢？

首先，家長們要做出示范，教孩子們穿鞋的方法。之后默默地在一旁看著孩子做就好。就算孩子的鞋子左右顛倒，衣服前后相反，穿戴整齊后家長也要表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子：“真厲害呀！自己一個(gè)人就穿好了呢。”這樣做就可以了。

最關(guān)鍵的是父母要注視孩子并給予鼓勵(lì)。

有句老話說：“澆水過度反易爛根。”養(yǎng)花不容易養(yǎng)好，是因?yàn)闈捕嗔怂Ｒ坏┩寥乐械乃诌^剩，就算沒長出新的根系也會(huì)不斷吸水，從而導(dǎo)致植物爛根。

如果家長事事代勞，把孩子寵過了頭的話，就沒法培養(yǎng)出具有雜草般頑強(qiáng)精神的孩子。誰都瞧不上眼的雜草，任憑人踩踏拔除，卻依舊能春風(fēng)吹又生。

孩子們自己力所能及的事情家長沒有必要插手幫忙。比起事事為孩子代勞，倒不如在一旁以守護(hù)者的姿態(tài)細(xì)心觀察孩子。

無論是穿衣還是換鞋，放手讓孩子自己去做，不僅增添了孩子的自信，還能從中得到成長。

上述就是關(guān)于過度寵愛不利于孩子成長,太過于寵愛孩子的后果的內(nèi)容，更多關(guān)于孩子情感發(fā)育的相關(guān)知識(shí)，請關(guān)注親親寶貝網(wǎng)早教欄目。