讓孩子懂得內心美會改變容貌，內在美變小孩，嬰兒在能完全理解情感前就已經在經歷、表達及接受情感了，這些技能是孩子應付更復雜的社會的基礎，那么家長應該如何理解孩子在各個階段的情感發育呢？

讓孩子懂得內心美會改變容貌

　　一個女孩為自己長得沒有別的孩子漂亮而發愁，每次同學聚會時，她都對自己穿什么衣服、如何打扮猶豫不決。她覺得穿著打扮很重要，會使人增加或喪失勇氣。母親見狀對她說：“親愛的，我想沒那么重要，只要你面帶笑容，高高興興的就可以了。我們家每一天都因為你的快樂而快樂！”小女孩聽了媽媽說的話，高高興興地去參加聚會，并成為同學中最受歡迎的伙伴。

　　父母都盼望自己的孩子漂亮，但這只是愿望而已，事實上大部分孩子的長相一般，有的孩子甚至紲承了父母長相上的缺點，是個十足的。丑小鴨。。“丑小鴨”的父母黯然神傷，覺得自己倒了霉，上帝懲罰自己。有對夫妻生了一個不漂亮的孩子，父親老對孩子說：“怎么這么難看呀，像你媽似的。”母親聽了傷心極了，她甚至開始恨自己的孩子。母親的心理嚴重影響了孩子的身心健康。

　　盡管大部分父母認為“娃娃是自己的好”。但他們總能挑出孩子相貌的一些毛病，并用摻和著愛的語言表達出來：“你怎么長了這么一雙小眼睛，以后嫁不出去了。”“你的鼻子太大了，像蒜頭似的。”孩子非常認真地對待父母的評價，他們最初的審美標準來自父母。當父母不經意說他們的孩子長得難看時，孩子卻暗暗地為自己的相貌深深地苦惱和自卑。有個女孩子聽了母親談論她的相貌后，每天上學前總要精心地打扮．番，母親便不耐煩地說：“長得不好看，打扮有什么用j”小女孩傷心地大哭起來，無論如何也不肯去上學。

　　那些長得水靈、乖巧、漂亮的孩子很討人喜歡，他們備受旁人羨慕和贊揚，好事也容易落在他們頭上；甚至那些幼兒園、學校的老師也更喜歡漂亮的孩子，讓他們出風頭，讓他們當班干部。相比之下，長相一般或者長得丑的孩子便感覺冷清、孤寂。

　　孩子的相貌不能怪父母。生了漂亮的孩子不過是幸運一些，但是麻煩相對也多了。比如漂亮的孩子受人贊美、惹人注意，更容易以自我為中心，虛榮心強；漂亮的孩子更任性、更脆弱；漂亮的孩子做事三心二意，難以培養良好的習慣；漂亮的孩子學習成績往往比較差；漂亮的孩子更容易變得俗氣：漂亮的孩子長大了不漂亮等。

　　這倒不是完全在安慰“丑小鴨”們的父母。關鍵是父母在孩子長相上的錯誤態度，可能會徹底毀掉孩子。有對父母生了一個小鼻子、小眼睛、嘴巴凸出的孩子，父母在言談中常常拿孩子的長相開玩笑，父母一說笑，孩子便覺得無地自容、滿面羞愧。到了小學的時候，老師以貌取人，把他的座位安排在角落。孩子便整日待在角落里不言不語，低著頭，陷入自卑和憂郁之中。孩子的成績一直很差，上三年級時課程都消化不了。父母覺得自己孩子的智商還可以，便去請教專家。專家聽了情況后，建議孩子換一個班級。學校也努力配合，新班級的同學對孩子很友好，孩子的自信心很快恢復了，學習成績也提高了。他的父母居然還發現孩子長漂亮了。

　　孩子的自信心能使孩子變得漂亮而精神。父母應當知道，人真正的美在個性、氣質而不僅僅在外表。外表的美是單調的、乏味的，會隨著時光流逝而消退。

　　父母必須堅信自己的孩子是漂亮的，父母需要給孩子堅強的性格和待人友好的生活態度，從個性、氣質上培養孩子，使孩子有充分的自信心。許多事實也告訴我們，有的孩子小時候并不漂亮，相貌平常，但長大后卻很漂亮，很受歡迎。這是因為相貌平常的孩子更容易具有善良的品格。聰明、善良、鮮明的個性，美好的氣質，能使人真正美麗。

　　父母也許不能給孩子美麗的容貌，但可以給孩子美麗的心靈，這才是孩子最寶貴的財富。父母對相貌平平的孩子應持以下態度：

　　●不議論孩子的相貌，讓孩子感覺相貌并不重要。漂亮不是一切。

　　●不當著孩子的面評論別的孩子如何漂亮。

　　●孩子問“我長得怎么樣”時，父母應回答“我們覺得很不錯”。

　　●如果孩子嫉妒別人漂亮，父母要幫助孩子擺脫嫉妒心理。

　　●告訴孩子：內心美會改變容貌。

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