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父母都希望寶寶贏在起跑線上，如何開發寶寶的學習潛能，讓他更加聰明呢?通過以下的觀察認知方法，讓你的寶寶潛能爆發喔。 有些爸媽說“我不是專家，怎么可能談激發寶寶的潛能?”，各位家長可別看輕自己，雖然既非專業又從沒受過特別訓練，但是，根據研究顯示，2歲以前的寶寶，對大人是最感興趣的，尤其是照顧他的爸爸媽媽，更是孩子成長時最具影響力的關鍵人物。所以，由您來擔任寶寶的潛能啟蒙大師，當然就是最佳的人選嘍! PART1：準備好你的“心” 很簡單!一切從“心”開始，你的心思、你的心意向著孩子敞開了沒?OK!如果您的答案是毋庸置移的，那么，再請問您，您預備好每天給孩子多久的專屬時間?20分、40分，還是1小時、2小時?再來，您平常與孩子相處的態度如何? 這個項目，是主導家庭潛能開發效果最大的關鍵!記得剛才提到的研究結果嗎?別忘了大人是寶寶最感興趣的因

寶寶擁有好的記憶力，有助于日后的學習和工作。孩子的記憶力是要培養和鍛煉的喔，有什么方法可以增強孩子的記憶力呢? 孩子們在成長的過程中，需要通過各種途徑獲取大量的知識和信息，記憶力的強弱能夠直接影響到他們的學習成績和智力水平。有人把記憶比作大腦的儲藏室，認為大腦中儲存的信息越多的人就越聰明，這種解釋其實是不全面的。 從心理學的角度來講，記憶力的主要功能有兩個。一個是它的儲存功能，而另外一個同樣重要的功能是提取功能。我們如何培養孩子良好的記憶力呢?一般而言，孩子記憶無意義的音節，回憶率都很低，但記憶有意義和有趣的音節，孩子記憶水平也就提高了許多。因此，家長應該有目的地讓孩子記憶。 下面是一些有助于增強孩子記憶力的游戲。 依次說出名稱。 在桌子依次擺放3-6個玩具，讓孩子看上幾十秒鐘，然后遮起要求孩子憑記憶說出這些玩具。

大人們總是想盡各樣的方法讓自己的寶寶變得聰明又健康，但很多的家長卻忽略了寶寶的方向認知訓練。其實，方向認知也是寶寶智力開發中重要的一環，馬虎不得!小編在這里介紹一些好玩的游戲，讓寶寶在游戲中快樂地發展他的方位認知吧! 身體方位寶寶對自己的身體可是充滿了好奇和探索的興趣，你可以利用這一點訓練寶寶的方位認知。從寶寶一歲左右開始說話時，就可以逐漸讓寶寶明白哪只是左右手、腳、眼、耳朵等，寶寶熟練了以后，可以叫出各部位的名字讓寶寶指認，如媽媽說“左耳朵”，讓寶寶用手指自己的左耳朵。然后再依次訓練寶寶拍胸表示“前”， 拍背表示“后”， 用手指天表示“上”， 用手指地表示“下”，讓寶寶明白方位的基本概念。 穿衣服 早晨起床給寶寶穿衣服時，也可以和寶寶玩穿衣游戲。穿上衣時，問寶寶：“寶寶的左手在哪啊?快伸出左手來套袖子。”然后再問右手。穿褲子時說：“來，先把右腿

如何培養孩子的創造能力？讓孩子健康聰明的成長，是為人父母最關心的問題。在廣州召開的佳能博覽會上，國內知名育兒早教專家——袁愛玲教授，以“創造型人才的早期培養”為話題進行家庭打印講座。她強調通過游戲，尤其是家庭打印，更易開發孩子的智力和情商，激發孩子的創造力與潛能。現場生動的展示擁有佳能噴墨打印機，將為家庭生活帶來更多便利和歡樂，也讓父母盡享快樂親子時刻。 情商塑造：從游戲中讓孩子學會分享與感恩 關于情商的塑造，袁愛玲教授表示，一個孩子若沒有追求精神、克服困難的毅力和吃苦耐勞的品格，將很難成才。重視這一點也將有利于兒童智力的持續、充分的發展和提高。家長可以從細微之處逐步塑造孩子的情商。比如鼓勵孩子親手制作祝福卡送與長輩和伙伴，這將使他們懂得愛與感恩，學會表達和溝通，更好的提高他們的自控性和興奮性。或者鼓勵孩子多參加團隊游戲，在與其他小伙伴的互動游戲中，培養孩子

寶寶到了1歲左右，就開始對外界的事物有一定的記憶力。要提高寶寶的觀察能力，不妨從教寶寶辨認顏色開始。教寶寶辨認顏色也有技巧，不要踏入雷區喔。 寶寶認顏色說容易就容易，說不容易就不容易。其實，教寶寶認顏色也有“生人勿近”的雷區，如果不小心踩中，你就要多注意咯，想必你會好奇有哪些雷區吧，一起來看看吧! 例子分享： 一，冉冉已經3歲了，他的媽媽總覺得他對顏色總是分不清楚，于是給他來了一個測試。媽媽在很多綠色的辣椒中放一個紅色的辣椒，沒想到，冉冉一下子把那個紅辣椒拿出來，根本不存在認不清顏色的情況。可是媽媽平時教他顏色，過一會兒再問他，他就說忘記了或者亂說顏色。 二，月月今年2歲，紅、黃、藍、綠不同顏色同樣形狀的東西，如果只是告訴她顏色讓她區分出來，她總是說錯，而且怎么教也是亂說一氣。可是如果把這些東西事先分給大家，再讓寶寶從中找出某個人的東

寶寶進入幼兒時期，就會對書本、繪本特別感興趣。什么樣的讀物適合幼兒期的寶寶呢?如何增加幼兒期寶寶的閱讀興趣和培養他們良好的閱讀習慣呢? 12個月-18個月寶寶 不斷重復的文字幫寶寶學說話 大家知道12-18個月的寶寶，會開始懂得簡單的情節。因此這個月齡的寶寶家長在選擇讀本的時候，以文字簡單并不斷重復的小故事為主，如《拔蘿卜》《小蝌蚪找媽媽》這類書，故事情節簡單、畫面色彩豐富、句式相同、用詞不斷重復。 這個階段寶寶處于語言敏感期，媽媽不斷重復不但有助于加強寶寶理解，而且還可以讓寶寶模仿發音說話。寶寶不僅能在閱讀中與媽媽提升閱讀興趣還可以促進語言學習。 同時周歲的寶寶開始學習走路，而一歲半的寶寶不但走得穩還會跑了，這個期間寶寶會把大量的時間及精力用來練習肢體的動作。所以，家長應該調整閱讀的時間，滿足孩子“多動”需求的同時，增

寶寶到了四歲左右，就到了認字的敏感時期。這個時候，家長可以把握機會，巧用方法，讓孩子增加認字的機會喔。 當孩子到了認字的年紀的時候，父母的擔憂就出來了，就是孩子不喜歡認字，而且和別人的孩子比起來認的字少，學起來也好慢。有時未必是孩子的問題，父母在早教時采取的幼兒識字的方法也許也是不對的。為大家介紹一下現在比較流行的識字的方法。 1、講故事識字法 孩子都是喜歡聽故事的，很多父母都可以隨便編出一個故事出來，一邊講故事一邊讓孩子練習寫字。這種幼兒識字方法只要講述的好，且教和講述配合得當，就會引起孩子極大的學習興趣，在認字的同時也豐富了孩子的其它知識，這樣的方法讓不喜歡識字的孩子增加了趣味性，覺得學習寫字沒那么枯燥乏味。 2、右腦照相識字 這樣的方法很多父母可能都聞所未聞，右腦照相識字方法到底是什么意思呢，這個主要是早教機構的專

魔方可以培養孩子的專注力，小孩子做事往往容易分心，可在還原魔方的過程中一般都是十分專注的，即使家長叫他也不會答應，這種專注對于孩子將來發展很有幫助。 思維培訓老師建議：孩子3歲半就可以了 現今對于孩子的教育早已不局限于書本，很多家長提倡讓孩子在玩兒中學到本領。市面上也十分流行銷售益智玩具，比如魔方。和平區的丁女士的兒子今年剛兩歲，她就按捺不住想讓兒子接觸一些思維訓練方面的課程，"熱心任"，我希望我兒子也能學習魔方，請問他現在能學不?” 孩子玩魔方能培養專注力 專業老師LUCY觀點，魔方對于兒童形成良好的思維方式和思維習慣有重要作用。首先，魔方可鍛煉孩子手指的靈活度，在手和大腦協調配合的過程中 實現對幼兒智力的開發。其次，魔方可以培養孩子的記憶力，在魔方還原的過程中，孩子需要記憶一系列的還原公式，還原的次數多了，孩子的線性

寶寶成長發育進程中，五感發育是重要的一部分。讓寶寶多做一些游戲，有助于寶寶五感發育。本篇小編為大家推薦4款可以刺激寶寶五感發育的游戲，家長可收藏備用。 揉紙團 PLAY:1.準備不同材質的紙，裁剪成適合寶寶玩耍的大小。 2.讓孩子體驗不同紙張的觸感后，盡情地將紙揉成一團。 3.讓寶寶充分感受揉紙團時發出的聲音、手感和力度。 效果：揉紙團的游戲能鍛煉大肌肉和小肌肉的力量。 制作紙球 PLAY:1.準備報紙或白紙。 2.這個游戲比揉紙團的游戲更難，因為要用力拋或踢揉好的紙團。 3.用布袋裹住揉好的紙團，避免紙團在玩耍時被弄散。 4.用紙分別揉出足球、棒球、乒乓球大小的紙團，當做球來打。 效果：有助于小肌肉的發展，促進手、眼、聽覺的協調。 軟

很多父母想從小培養寶寶的學習興趣和言語表達能力，小編建議可以給寶寶創造識字的環境，讓寶寶更有效地學習文字，提高寶寶識字的興趣。 怎樣培養寶寶識字的興趣呢?首先，要給寶寶創造一個識字的環境，比如在電視機，電話，餐桌椅子上等等貼上相對的文字，好奇的寶寶看到了肯定會問這，這是什么呀?這時候爸媽可以告訴答案，重復幾次讓寶寶加深印象，也可以 通過提問的方式提醒寶寶，慢慢的寶寶就認識這些字了。同時呢，也可以買一些圖畫事和識字卡，在解讀的過程中讓寶寶享受識字的樂趣。 漢語是一個非常形象有趣的文字，可以利用這一點，讓寶寶從一個字中學習到更多的文字。比如，先教寶寶認識“木”字，寫在一張紙上，然后告訴寶寶，“木”字在上面加一個筆劃可以變成“禾”，鋤禾日當午里面的禾，在下面加一筆劃就變成了“本”，爸爸是最有本事的人，在“木”上面加二筆劃就是“朱”，寶寶“朱蕾蕾”的朱。用這個方法，不

孩子的感知器官隨著年齡的增長會逐漸健全，如何幫助孩子完善感覺系統呢?如何能夠及早發現孩子的感知系統是否出現問題了呢? 什么都不準碰，導致孩子出現觸覺問題。有些父母總是對孩子小心翼翼，給孩子穿很多衣服，把孩子包裹得嚴嚴實實的;孩子想要抓個東西或爬個臺階，就會馬上被禁止，因為害怕孩子受傷或不衛生等。這樣一來，孩子只活在父母設計的“安全”區域，少了很多接觸環境、感覺環境的機會。如果孩子觸覺失調時，以后會出現很多學習上的問題。穿校服覺得會發癢，上課總是動來動去;觸覺防御太強的孩子，不喜歡別人碰他，卻不停地注意旁人的動作，造成沒辦法上課。 不許跑、不許挑，導致前庭覺出現問題。家長由于擔心孩子摔跤受傷，不肯讓他們跑跑跳跳，孩子安安靜靜地坐或者慢慢走路就覺得開心。殊不知，這樣卻造成了孩子更強烈、刺激地去滿足他們的前庭系統，不停地旋轉、動來動去、長大以后還可能用飆車來滿足的速

良好的環境，可以促進孩子的健康成長。把大自然帶回家，讓寶寶全方位感知大自然。一起來看看怎樣讓孩子在家也能感受大自然吧。 要接觸大自然，未必非要出動全家三代人長途跋涉，專程去到一個山清水秀的風景區才算達到目的。這樣不僅父母吃不消，寶寶也辛苦。大可以善用條件，因地制宜，在身邊的小環境里尋找一個微縮的大自然。寶寶剛剛開始認識大千世界，一個小小的花園也能算式一個大觀園了，花園里一定有孩子看得到的大自然。如果乏味了小區的花園，可以到離家比較近的廣場、綠地或公園，也是很好的認識大自然的場所。 把大自然帶回家 并不是只有在戶外才可以和大自然親密接觸。懶得走出去，不如把大自然帶回家。在家里插一些新鮮花束，也可以在陽臺上種植一些綠色植物，養幾尾金魚。買回來的蔬菜水果，甚至在海邊撿到的貝殼石頭，都可以作為大自然的一個部分呈現在寶寶眼前。要注意的是，我們一定要經常更新

寶寶開始接觸世界的時候，是用自己的感覺器官去體驗這個世界，這樣才能滿足他們的好奇心。父母可以多和寶寶玩一些提高感知能力的小游戲喔。 游戲一：動動小手。 在寶寶6個月的時候，父母可以讓寶寶用自己的小手沒去抓東西來吃。這樣寶寶的小手可能會臟的比較快，但是在抓食物的過程中，孩子的味覺得到了刺激，同時手的觸覺也得到了鍛煉。父母要注意，不能拿較燙的東西個寶寶抓。 游戲二：發聲游戲。 當寶寶3個月的時候，父母可以為孩子準備一些有聲的玩具，玩具可以發出聲音并產生一些動作。那么玩具的動作可以刺激寶寶的小手，寶寶的手部動作就會變得更加靈活。 游戲三：解剖玩具。 當寶寶8個月大的時候，父母讓寶寶看物體的時候，可以將物體的內部和外部結構都給孩子看一次。例如：一個汽車模型，可以先讓孩子看一下汽車的整體形象，接著再為孩子展示內部的構

和寶寶玩游戲，不僅是促進親子間的感情交流，更多是鍛煉寶寶各方面的能力。要鍛煉寶寶的數理邏輯能力，不妨試試小編推薦的這五種游戲喔。 游戲1：誰是不一樣的 游戲方法： 1、在一堆相同的東西中，放置一個不同的物品，例如：一堆書籍中，放置一輛玩具小車。 2、請寶寶拿出里頭不一樣的東西。 3、當寶寶把東西拿出來的時候，請寶寶試著說明為什么要拿出這個東西。 4、爸媽在聆聽完寶寶的理由后，再加以適當的引導，幫助寶寶建立“異、同”的概念。 游戲目的：找出相同點或是相異點的觀察能力，是培養寶寶熟練“分類”概念的基礎。爸媽可以多運用生活中的東西和寶寶進行游戲。 爸媽還可以根據寶寶的實際狀況，提高這個游戲的難度，比方說一堆蘋果中放一個橙子;在一堆一元硬幣中，放一個一角硬幣，讓寶寶能夠區別細微的差別，同時也可以

孩子從來到這個世界的第一天，就對世界充滿了好奇，開始觀察和探索這個世界，他們用眼睛看，用耳朵聽，用皮膚去感覺，用大腦去思考，這些都不用我們去教，孩子天生就會。人類天生就具備的學習能力是人類進化了千百萬年后所留存的本能。作為父母和老師，保護孩子的這份好奇心是我們應盡的天職。 探索開關與電燈泡的關系 根兒在8個月的時候，發現了電燈開關可以控制電燈泡是否發亮，于是，他開始嘗試按動電燈開關，在用手按動開關按鈕的同時，眼睛緊盯著電燈泡，探究開關與燈泡發出光亮的關系，就這樣不停地開關電燈，每次觀察都長達1小時左右，根兒對這個探究充滿了熱情，這個興趣持續了半年之久。 那個時候，根兒還不能夠站穩，開關的位置對于根兒來說太高，每當他要探索開關和電燈泡的關系時，我和外公外婆總是輪流抱著他，滿足他的觀察和探索欲望。有的時候，根兒晚上來了探索興趣，從夜里1

幾歲寶寶可以念讀經班孩子的最佳讀經是從幾歲開始呢? 賴老師：一般從胎教就可以開始了。0-13歲，都可以認為是兒童時期，這個時期是比較長的，有十多年的時間，如果家長有心，戰略性地制定好一個比較長遠的規劃，分幾個階段讓孩子學習一些經典，為孩子一生的成長打下堅實的基礎，時間上也是非常從容的。 但并不是所有的孩子都有這樣的好運氣，許多家長根本就不知道教育的重要性，或者即使知道，也不知道具體如何進行科學的教育。現在孩子大了，才了解到教育的重要性，對于這樣的孩子，還有沒有機會呢? 我們認為，3-6歲是對孩子進行經典教育最好的年齡。因為這個時期，孩子的獨立意識不強，加上記憶力驚人，因為沒有上學，也沒有家庭作業的約束，只要家長有意識，可以比較從容地有計劃地對孩子進行培養。雖然3-6歲是最佳的學習年齡，但并不是說超過了這個年齡就不行了。7-13歲，仍然是進行經典教

0-3歲是孩子學習知識的黃金時期，這個時候家長不只是養孩子，還要教孩子。下面我們講講如何培養0-3歲孩子的觀察力和思考力。 “當你面對一個每天呼呼大睡20個小時、睡醒就張著小嘴嗷嗷待哺的嬰兒，除了將TA養得白白胖胖，還能做些什么呢?”帶著這樣的疑問，初為人母的張女士周末參加了愛兒課堂活動。上海兒童醫學中心金星明教授在活動現場指出，小嬰兒并非像成人眼中那般“懵懂”和“無所事事”，而是從呱呱降生之日起，便具備學習的欲望和潛能。0-3歲系寶寶快速汲取學習經驗的黃金時期，媽媽不僅要重視寶寶的“養”，更不能忽視“教”。另外，科學安排寶寶的膳食，為其更好地學習提供后天的營養支持。 1. 0-3歲培養孩子的觀察力 引導視覺鍛煉推動視覺發育 “觀察力”是寶寶學習的方式，通過調動五官，主動地去看、打量和接觸世界，為下一步的探索活動做準備。

父母要訓練孩子的感知覺，最好的方法是跟孩子做游戲。哪些游戲可以激發寶寶的感知覺呢?一起來看看小編的推薦吧。 父母在給寶寶看新東西的時候，可以讓孩子用自己的感覺器官去體驗一番，例如：摸、嘗等，這樣寶寶的好奇心可以得到滿足，同時他們的感知恩呢管理也可以得到提高。感知能力對于孩子來說也是很重要的。下面讓我們料學習一下提高寶寶感知能力的小游戲吧! 游戲一：動動小手。 在寶寶6個月的時候，父母可以讓寶寶用自己的小手沒去抓東西來吃。這樣寶寶的小手可能會臟的比較快，但是在抓食物的過程中，孩子的味覺得到了刺激，同時手的觸覺也得到了鍛煉。父母要注意，不能拿較燙的東西個寶寶抓。 游戲二：發聲游戲。 當寶寶3個月的時候，父母可以為孩子準備一些有聲的玩具，玩具可以發出聲音并產生一些動作。那么玩具的動作可以刺激寶寶的小手，寶寶的手部動作就會變得更

想要提高寶寶的注意力嗎?很多父母用盡方法，都沒有得到比較好的效果，小編建議用鏡子幫助寶寶提高注意力吧。 寶寶在出世的第一個月里，就會觀察周圍人的手和臉，視線也能跟著父母的移動，聽到聲音的時候也會把頭轉過去看向發聲源的地方。媽媽可以在寶寶睡醒安靜的時候多跟寶寶說說話或唱歌，也可以在寶寶面前晃動下玩具，吸引他的注意。 到寶寶三個月的時候，他已經能夠區別物品的顏色，而且注視亮色的東西時間也比較長，還喜歡把物品都放到口里去吸吮，用口腔觸覺來區別物品的不同，聽到聲音也能把頭和身子都轉過去。爸媽可以多帶寶寶出去外面散步，讓他認識更多的事物，擴大他對事物的注意范圍和增強觀察力。 當寶寶差不多到周歲的時候，寶寶的注意力就更強了，他能很認真的聽父母講話超過1分鐘而不被其他聲音打擾，看到感興趣的東西，也會伸手去抓。這個時候的寶寶可能對鏡子會感興趣，但他對鏡子里面的自我

很多父母從小就用各種方法，提高孩子的認知能力，培養寶寶識字的興趣，對寶寶日后的學習大有幫助喔。如何讓他們學會更多的漢字呢? 一.創造識字環境 對于孩子認識字是第一重要的是良好學習環境。在日常生活中，每天都會接觸到大量的書面文字：電視里的廣告文字、食品包裝袋上的彩色文字、快餐店的店招、路邊的路牌……這些，都構成了孩子識字現成而良好的環境。 父母完全可以看到什么就讓孩子學什么，如看到來來往往的汽車就學“車”(汽車、火車、卡車、警車……);看到樹就學“樹”(楊樹、柳樹、松樹……)。這樣，一方面可以利用這些漢字的環境效應，通過身臨其境的感受來加深對漢字的理解;一方面，還能培養孩子愛觀察、愛提問的好習慣。 二.通過看圖或故事啟發寶寶識字 不放過每一個給孩子讀故事書、看圖畫書的機會。媽媽可以邊點著書邊給寶寶念;也可以把圖畫上、書本上