13、教育學(xué)生要發(fā)展特長(zhǎng)

　　向?qū)W生講一個(gè)《狐貍和貓》的故事，作者是德國(guó)語言學(xué)家、民間文學(xué)研究家格林兄弟倆個(gè)。

家庭教育小故事：狐貍和貓

　　有一次，貓?jiān)谏掷镉鲆娏撕傁壬＿@時(shí)貓心里想：這家伙精明能干，見多識(shí)廣。于是便熱情地招呼他道：“您好，親愛的狐貍先生。近來您身體好嗎?這些個(gè)日子您過得怎么樣?”

　　狐貍趾高氣揚(yáng)，把眼前這只貓從頭到腳打量了一遍，好長(zhǎng)時(shí)間不知該如何回答是好。最后，他終于回答說：“哦，你這個(gè)可憐的長(zhǎng)胡須，你這個(gè)花里胡哨的傻瓜，你這個(gè)窮光蛋，你這個(gè)捕鼠者，你在打什么鬼主意?你怎么膽敢問我的情況?你學(xué)會(huì)什么了?你有多少本領(lǐng)?”

　　“我只有一個(gè)本領(lǐng)。”貓謙虛地回答道。

　　“那么是什么本領(lǐng)呢?”狐貍問。

　　“如果狗追我的話，我會(huì)跳到樹上，自我解救。”

　　“就這點(diǎn)本領(lǐng)嗎?”狐貍說，“我會(huì)一百種本領(lǐng)，而且還有滿滿一口袋的計(jì)謀。我覺得你挺可憐的。跟我來吧，我想教你該如何逃避狗的追逐。”

　　這時(shí)候，正好有一個(gè)獵人帶著四條獵狗走來了。貓敏捷地跳到了一棵樹上，在樹梢上坐了下來;樹枝和樹葉把她遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　“快打開您的計(jì)謀口袋，狐貍先生，快打開您的計(jì)謀口袋，”貓向狐貍喊叫著?？墒牵@時(shí)候獵狗已經(jīng)撲過去把他逮住了，并死死地咬住他不放。

　　“唉，狐貍先生，”貓叫道，“您陷入一百種本領(lǐng)不能自拔了。如果像我一樣能爬樹的話，也就不會(huì)把自己的性命給丟掉了。”