是孩子就不可能完美，就會有錯。遇到這種情況，要改變與調整的應是家長教育的方式。我的兒子是一個普通的孩子，有著絕對不比一般孩子少的缺點，但這并不是他的錯，因為他是孩子，他需要的是你的幫助。
　　耐心陪伴認積木
　　我兒子的脾氣不太好，時常很急躁。記得剛買積木給他玩時，他就因為形狀對應錯了“哇哇”大哭。遇到這種情況，我不是訓斥他，也不是不理他，而是一遍遍地幫他仔細辨認，認清每一塊積木的形狀、大小、顏色、圖案等，然后再指導他一步一步對拼。一邊陪他一邊鼓勵他說：“寶貝，不著急，我們慢慢來。”終于，現在他可以耐心地完成各種他喜歡的拼圖了。
　　隨時隨地看色彩
　　兒子十個多月時還分不清顏色。為了讓他辨認顏色，我隨時隨地讓他看周圍所有有色彩的東西。如看到紅色的花，我就告訴他：“寶貝，這是紅色，是紅紅的顏色。”看到綠色的樹葉，我就讓他一邊用手觸摸樹葉，一邊對他說：“寶貝，這是綠色，是綠綠的顏色。”就這樣只要有顏色的景物和圖片，我看到就會教他。現在他看大幅的繪本，對明暗色彩的變化體察入微，還喜歡用英文叫出他所有知道的顏色，并告訴我紅色是熱烈，綠色是活力，黑色是神秘的夜空呢。
　　不厭其煩教識字
　　兒子很小的時候不喜歡書，還討厭我為他講故事，一看見我要讀書，就一次又一次把書扔得老遠。面對這種情況，我沒有打罵他，而是一次又一次把他扔的書撿回來。我為他精心挑選了一批經典繪本讀給他聽，如《安徒生童話》、《格林童話》等，每天給他堅持讀書半小時。現在書成了兒子生活中不可缺少的部分，在不知不覺中他還認識好多字，如媽媽、爸爸、小動物、你好、愛等。兒子現在喜歡自己獨自讀書了。
　　水墨動畫愛詩歌
　　開始時，兒子不喜歡讀唐詩宋詞。你要一給他讀，他就想法設法拒絕你。為了讓兒子愛上詩歌，我靈機一動就從網上下載了一篇篇配有唐詩宋詞的水墨畫，從直觀的東西入手可能會容易些。果然兒子一下子就喜歡起來。很快《春曉》、《畫》、《鵝》等詩歌，孩子朗朗上口。
　　感知事物身體健
　　兒子害怕玩水、玩沙、騎車。我認為，人類的所有恐懼來自于未知。為了消除兒子的恐懼，我就慢慢地讓他感知這些事物，讓他知道這些并不會讓他受到傷害。比如，我會帶他一起觸摸水、玩水，告訴他：“寶貝，水是我們人類的好朋友。有了水，我們就不怕口渴，就不怕淌汗。有了水，小魚就可以游來游去。有了水，小樹就會長大。”我讓他多洗澡，和水親密