幼教專家：接觸電腦的年齡不宜太小，鼠標和桌椅都需與幼兒相搭配
　　本報訊 三歲的小淦坐在電腦桌前，小手熟練地滑動鼠標，在屏幕上打開趣味英語學習軟件，并會上網打游戲。昨天，在江北才兒坊幼兒園家長開放日，孩子們在電腦前的精彩表現讓年輕家長眼前一亮，而部分家長卻擔心孩子過早接觸電腦，容易沉迷于游戲，導致視力下降。
　　據介紹，新加坡才兒坊幼兒園引進全新的電化教學方式，讓孩子從三歲起開始學電腦。每間教室都有一臺電腦和一個大屏幕的投影儀，老師們使用專門開發的軟件給孩子們上課。同時，幼兒園里還有一間的計算機房，供小朋友們每天上一節電腦課。
　　孩子們都對電腦課非常感興趣，他們在電腦上拼出彩虹的顏色、玩老鷹捉小雞的游戲、選擇自己喜歡的故事情節等。
　　家長周女士說，以前的幼兒園老師講故事離不開森林里的小白兔和大灰狼。現在，孩子在電腦上可以學到很多新鮮的知識，在幼稚的心靈中種下科學的種子。
　　“讓孩子盡早接觸電腦可以培訓孩子的電腦素養。”新加坡才兒坊集團總裁言纘光博士說，新加坡早在上個世紀90年代開始進行素質教育改革，在幼兒教育中普及電腦課。他認為，兩歲的孩子可以通過感受電腦上聲音色彩的變化來培養感知能力，稍大的孩子可通過玩電腦游戲、學習運用軌跡或操縱桿控制電腦中的角色，增強協調和反應能力，培養孩子的探索精神、科技意識、創造力和想象力。
　　而部分家長則擔心孩子因為迷上電腦，缺少戶外運動，對身體發育不利。
　　對此，我市幼兒教育專家、“渝中名師”黃婭表示，幼兒從小學習電腦是時代和社會的需要，這種現代化的教育手段對孩子的成長是有利的。但她認為，幼兒學電腦的年齡不宜太小，“三歲小孩連手指肌肉都發育得不完全，最好四五歲以后學習電腦比較合適。”
　　黃婭還提醒，讓幼兒學電腦一定要注意選擇鼠標形狀大小、桌椅高低等，因為這些電腦設備通常是按成人來設計的，對幼兒不一定適合。同時，幼兒學習電腦的時間不要太長，并且在內容選擇上要注重趣味性，避免一些知識性的傳授，要讓孩子在玩耍當中自然地把電腦當作玩具來玩。
　　(記者 湯寒鋒)