害怕或恐懼是一個人的本能,但它是從什么時候開始的呢?近年,國外醫學、心理學專
家的研究表明,害怕或恐懼其實從一出生便開始了。作為父母,了解孩子的這種感覺非常重要,因為它可以指導父母如何正確對待孩子的這種感覺非常重要,促使兒童的身心健康地生長發育。
恐懼對生存的積極意義
害怕或者說恐懼的含義是什么?恐懼是對真正或可感知到的威脅做出的一種正常生理反應。當危險解除后,恐懼就會消失??謶挚梢允谷俗龊脺蕚浔苊馕kU,或在危險不可避免時抵抗傷害或壓力。因此恐懼對一個人的生存是有積極意義的。
恐懼與外界環境是緊密相連的,一個人對它在感覺和理解上的巨大差異,直接影響恐懼的出現及恐懼強度。比如,能夠激起嬰幼兒恐懼的刺激,可能并不會使學齡兒童害怕。
兒童害怕或恐懼的特點
兒童存在的害怕或恐懼,一般情況都較輕微,并有年齡特點,也是暫的。有些恐懼,會隨著兒童正常發育過程消失。不同年齡的兒童會有不同害怕的對象,某個年齡段存在的恐懼特定內容以及恐懼強度,取決于每個兒童的學習和體驗的歷程。隨著他們認各水平的提高,經驗的積累,兒童會有更多的經驗來判斷新環境是否具有新廳性或威脅性,對這些環境的反應也會隨著年齡而改變。
不同年齡段兒童的恐懼
1-6個月
嬰兒在早期,聽覺是較為敏感的。因此,較大的
噪音會使嬰兒產生恐懼。但偶爾的一兩次刺激,不至于對他們產生不良影響。在嬰兒哭泣時,給予足夠的安撫就可以了。避免連續讓嬰兒接受令他們恐懼的噪音繼續強化。
6-9個月
在嬰兒期,對于新奇刺激,特別是陌生人,產生的反應取決于多種情境因素。比如,嬰兒所熟悉的人在場還是不在場,與所熟悉的人接近程度,所在的環境是否熟悉,以往與陌生人接觸的經歷,有哪些可供選擇的反應方式(嬰兒能否爬到媽媽或的人那兒去)及嬰兒個性特征,陌生人的特征,陌生人接近嬰兒的方式等等。
嬰兒對陌生人普遍有恐懼感,但在不同情況下表現卻不同。在某個環境,嬰兒見到陌生人會哭泣或回避,而在另一種情況下卻可能對陌生人產生興趣,并做出愿意接觸的姿態。因此,在這一時期,父母要對嬰兒與陌生人的接觸保持警覺,盡可能為他們提供比較安全的環境。在嬰兒出現不安情緒時,父母應該及時進行安慰。
同一時期,嬰兒還會對高度產生恐懼。因為嬰兒在這時已經對高度產生感知。到了九個
月,身體發育已經使他們能夠
翻身和
爬行了,但這些運動能力的掌握,不足以使
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