有些家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子在家老是打人，孩子打人的原因還不清楚，使家長(zhǎng)氣憤，往往以暴制暴。怎么樣才能調(diào)教出一個(gè)溫順乖巧的孩子呢?家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)正確的教育方式咯。

　　寶寶打人，你會(huì)怎么做?跟他講講道理，但是他不聽;以暴制暴，收不到效果，反而又傷害了孩子心靈。怎樣做到堅(jiān)持原則，又不傷害到孩子?教育講求方法，愛與規(guī)矩并不沖突，一起來看看今期的成長(zhǎng)說吧!

　　寶寶是男寶，最近段時(shí)間很喜歡說我打死你 我要打爺爺 我要打爸爸 等等，稍有不順?biāo)饩蛽P(yáng)手打人，教育好多次都沒用，老師也說在幼兒園也打同學(xué)，平時(shí)家里不怎么打他的，基本都以教育為主，所以不知道他為什么會(huì)這樣，而且屢教不改，真想不出要用什么方法了。

　　寶寶1歲8個(gè)月，可能因?yàn)榧议L(zhǎng)平時(shí)脾氣也較暴躁，寶寶很喜歡打人。稍不順從就會(huì)哭鬧，打人。經(jīng)常是在以暴制暴的情況下結(jié)束。我知道這樣很不好，但苦于沒有好的育兒方法，求分享經(jīng)驗(yàn)!謝謝!

　　Q網(wǎng)友來信：寶寶最近喜歡說”我打死你“

　　寶寶是男寶，最近段時(shí)間很喜歡說我打死你 我要打爺爺 我要打爸爸 等等，稍有不順?biāo)饩蛽P(yáng)手打人，教育好多次都沒用，老師也說在幼兒園也打同學(xué)，平時(shí)家里不怎么打他的，基本都以教育為主，所以不知道他為什么會(huì)這樣，而且屢教不改，真想不出要用什么方法了

　　A編輯回復(fù)：給孩子自我反省的時(shí)間

　　孩子打人的原因有很多，你首先要了解一下孩子為什么要打人。

　　3歲孩子打人多半為了引起大人的注意，很多時(shí)候他們的這種行為并無惡意，因?yàn)槭褂?ldquo;武力”是小孩子解決問題的最簡(jiǎn)單、直接，也是最有效的方式。

　　這個(gè)時(shí)候，你既不能心疼孩子，也不能心急，要多給孩子思考的時(shí)間。除了教育，你必須要狠心地冷落他：先不理他，家里所有成員都要保持一致的態(tài)度，目的是讓他學(xué)會(huì)冷靜思考。時(shí)間久了，他就會(huì)意識(shí)到自己打人的行為得不到別人的注意，甚至?xí)Q來“不好”的對(duì)待，他就會(huì)乖乖向你承認(rèn)錯(cuò)誤，這個(gè)時(shí)候大家才跟他說話。

　　冷處理也是教育的一種，千萬(wàn)不要因?yàn)樾奶蹖殞毷艿嚼渎渚桶胪径鴱U。教育講究溫和，也講究堅(jiān)定。溫和與堅(jiān)定并重，也可以說感性與理性相結(jié)合，在這其中，孩子感受到你愛的同時(shí)，也知道原則與規(guī)矩也是必不或少，從而對(duì)世界構(gòu)成更完整的認(rèn)識(shí)。

　　當(dāng)然了，等孩子冷靜下來之后，你就要教教孩子怎樣表達(dá)自己的情緒，可以通過畫畫或者角色扮演的游戲來讓他明白。比如，你可以根據(jù)當(dāng)天發(fā)生的事情，其中一個(gè)演家人，一個(gè)演孩子，把當(dāng)天的情況演出來。然后再把正確的處理方式演一遍出來，這樣具體的情景扮演會(huì)讓孩子很輕易地明白正確處理問題的方式。如果他明白到了這一點(diǎn)，相信孩子在幼兒園也會(huì)更加懂得與人相處。

　　最后，你還要想一想，如果你的言行并沒有不對(duì)的地方，而孩子卻越來越皮了，你就要檢查下孩子的環(huán)境因素。比如，孩子在幼兒園也打同學(xué)，你就有必要向老師了解在園內(nèi)的交友情況，以確定是不是受到同學(xué)的影響。

　　總之，孩子打人并不是三言兩語(yǔ)就可以教育成功，讓他學(xué)會(huì)思考，讓他體驗(yàn)后果，相信他會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　Q網(wǎng)友來信：寶寶打人，我通常以暴制暴

　　寶寶1歲8個(gè)月，可能因?yàn)榧议L(zhǎng)平時(shí)脾氣也較暴躁，寶寶很喜歡打人。稍不順從就會(huì)哭鬧，打人。經(jīng)常是在以暴制暴的情況下結(jié)束。我知道這樣很不好，但苦于沒有好的育兒方法，求分享經(jīng)驗(yàn)!謝謝!

　　A編輯回復(fù)：家長(zhǎng)首先要控制好自己的情緒

　　孩子是父母的一面鏡子。孩子的學(xué)習(xí)并不只是通過大人的教導(dǎo)才進(jìn)行的，父母的行為讓孩子看在眼里、記在心理，過不多就會(huì)說在口中、行在身上。換句話說，孩子正式透過觀察父母的言行舉止，來學(xué)習(xí)與他人互動(dòng)。如果你動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子大吼大叫，這樣的行為只會(huì)烙印在孩子的心中，讓他以為這就是和別人溝通的方式，也就很容易出現(xiàn)哭鬧、打人的行為。

　　所以，想要教出好性情的孩子，你首先要收起你的脾氣，給孩子做個(gè)好榜樣。當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，你可以深呼吸一口氣，盡量平復(fù)情緒，細(xì)心想想孩子的行為是真的足以讓自己發(fā)火嗎?是不是沒有其他辦法去解決這個(gè)問題了?你必須要暗示自己，這只是孩子一時(shí)皮了，我相信總有辦法解決這個(gè)問題，分析一下孩子為什么會(huì)這樣……

　　然后，你可以采取行動(dòng)：眼神和身體的正面隨著孩子的方向移動(dòng)，然后以平和穩(wěn)定的聲調(diào)叫住孩子，把他帶到一旁。跟孩子溝通的時(shí)候，請(qǐng)不緊不慢說出每一個(gè)字，態(tài)度溫和而堅(jiān)定地對(duì)孩子說“你這樣做是不對(duì)的，你看別的小朋友會(huì)疼的……”最好先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，再中肯地分析他的錯(cuò)誤，并提出改正方法。這樣才有利于孩子逐漸認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并改掉自己的壞習(xí)慣。

　　當(dāng)然，控制好自己的情緒不是一蹴而就的事情，這需要考驗(yàn)?zāi)愕哪托摹Ｈ绻愕那榫w真的受不住，建議跟孩子都各自冷靜一下，把孩子帶到一邊去，讓他在那鬧，而你不需要理他，在一邊上也靜靜思考。等到雙方都平復(fù)了情緒，你再溫和地跟孩子溝通。

　　孩子稍不順從就發(fā)脾氣，當(dāng)然有一部分原因是孩子年齡階段所致。但是，我想說，父母對(duì)孩子的影響也是不可或缺的因素，并且在孩子幼小的時(shí)候產(chǎn)生重要影響。如果希望孩子守規(guī)矩懂禮貌，父母自己就得先成為這樣的人，并且以相同的態(tài)度對(duì)待孩子，以最好的榜樣潛移默化地影響他。