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對孩子規矩教育應堅持適度原則   　　寫完作業再去玩;考試要努力考進前三名;家務活不用你干，不要插手;男孩子學什么織毛衣，不許學······ 　　這些，都是現實生活中，很多家長給孩子們定下的規矩，并以此為標準做為家庭法則，來約束孩子的行為習慣。家長認為，這些規矩，會幫助孩子少走彎路，會讓孩子的前途更加光明。于是，把這些規矩美化成愛的化身，美化成對孩子無限的關懷。為了表達自己對孩子深刻的愛意，家長們還與時俱進地更換新的規矩，并時常嚴肅地提醒孩子，這些規矩堅決不容觸犯，否則會受到嚴厲的懲罰。在孩子眼里，家長的話，就是圣旨，就是命令。孩子以為，家長是最愛他們的。所以，孩子不會反抗，不會拒絕，他們選擇了順從，選擇循規蹈矩的生活學習，做了家長眼里的最乖最聽話的孩子。 　　其實，過度的規矩教育

　　 　　對于孩子的教育，教育家葉圣陶先生的話非常精辟：“什么是教育?簡單一句話，健康成長就是要養成良好習慣。”尤其是在當今的中國教育，缺的不是知識和能力，而是道德品質和行為習慣的養成。從小養成良好習慣，優良素質就猶如天性一樣堅不可摧。哪些是良好的習慣呢? 　　一、自己的事情自己做———養成獨立自主的習慣 　　擺脫依賴的不良習慣，從家務勞動做起，只有責任才能讓自己長大。 　　二、人無禮則不生———養成文明禮貌的習慣 　　講文明禮貌，用品質和自我修養提升自己的氣質，做一個受歡迎的人。 　　三、別為說謊找借口———養成誠實守信的習慣 　　從遵守紀律做起，勇于承認自己的過錯，養成信守諾言的好習慣。 　　四、告訴自己，我最棒——

　　增強寶寶抵抗力 　　每天睡覺前，媽媽為寶寶脫衣服，做各項睡前準備工作時，寶寶的身體都不可避免地要和空氣直接接觸。氣溫和皮膚表面存在著溫度差異，溫差對寶寶的身體機能形成刺激，溫差越大，刺激強度就越大，這可以有效促進身體的新陳代謝，幫助寶寶改善體溫調節的能力，提高寶寶對疾病的抵抗能力。 　　寶寶進入夢鄉之后，會自然地翻身，蹬腿……這些動作都會加速睡袋內的空氣流動，穿衣入眠的寶寶對這些變化的感受是間接的，但裸睡的孩子，他們的皮膚可以直接感受到各種不同的細微變化，對溫度的改變可以及時做出相應調整。經常經受類似鍛煉的孩子對疾病的抵抗能力自然會增強。 　　促進孩子的智力發育 　　孩子探索世界的第一步是感受世界。積極利用感官發育敏感期，對孩子進行感覺刺激是促進孩子智力發育的很重要的一環。皮膚是人體和外界的屏障，同時也是最重要的感覺器官。通過裸睡，寶寶的皮膚直接

    只要有大自然在，美就無時無刻不在。有時候我們發現不了美，是因為我們沒有一雙發現的眼睛。如何去感受美呢?每個人都在思索的著，包括我們的寶寶。想要更深層次的去欣賞美，就必須從小培養。 　　怎樣使孩子有一雙審美的眼睛呢?幼兒思維的主要特征是通過具體形象來認識事物進行聯想的。培養孩子認識自然美的能力，要從他們思維的特點出發，從一花一木，一山一水入手，采取由表及里由淺入深的方法引導。 　　第一步讓孩子認識自然界外部的特征美，拿顏色美來說，自然界中可謂是五光十色。紅玫瑰、黃菊花、粉杜鵑、白水仙、爭奇斗妍，媚態百生。不同種類的動物也以特有的色彩裝扮自己，金龜子金光閃爍，紅蜻蜓通透鮮紅，大熊貓黑白分明，孔雀開屏更是燦爛奪目。節假日帶孩子到公園或遠中效外，能以自然界提供的天然色彩為教材，給孩子講解顏色的種類特點，相互的關系，以及各種顏色構成的自然畫而能給孩子以美的享

    寶寶的審美培養是一個循序漸進的過程。加強早期教育的同時，又要根據孩子的實際情況。那么通過下面幾點來告訴我們如何培養寶寶具有審美能力。 　　一、提高孩子提審美能力，應注意以下幾點： 　　1、加強早期的審美教育。孩子在2～3歲甚至咿呀學語時，家長就應把粗淺的審美教育輸送到孩子的感官，讓他們在娛樂中由淺入深地接受審美教育。 　　2、通過認識“丑”，提高審美能力。藝術的美妙只能培養孩子對美的贊嘆和向往。如果孩子缺乏對丑的增惡，往往會顯得對美的理解膚淺、淡薄。因而讓孩子認識自然和社會生活中丑陋之處也是審美教育的手段之一。 　　3、審美教育應注意時代性，隨時代的發展而提高。孩子審美教育的重心應傾向現在，應隨時代的發展不斷創新;突出現時代所需要的審美觀念、情趣、規范等; 　　二、提高孩子的審美能力，應根據孩子特點，循序漸進

  幾個壞習慣容易讓孩子越來越笨  　　壞習慣1：長期飽食 　　現代營養學研究發現，進食過飽后，大腦中被稱為“纖維芽細胞生長因子”的物質會明顯增多。 　　這些纖維芽細胞生長因子能使毛細血管內皮細胞和脂肪增多，促使動脈粥樣硬化發生。如果長期飽食的話，勢必導致腦動脈硬化，出現大腦早衰和智力減退等現象。 　　壞習慣2：輕視早餐 　　不吃早餐使人的血糖低于正常供給，對大腦的營養供應不足，久而久之對大腦有害。此外，早餐質量與智力發展也有密切聯系。據研究，一般吃高蛋白早餐的兒童在課堂上的最佳思維普遍相對延長，而食素的兒童情緒和精力下降相對較快。 　　壞習慣3：甜食過量 　　甜食過量的兒童往往智商較低。這是因為兒童腦部的發育離不開食物中充足的蛋白質和維生素，而甜食會損害胃口，降低食欲，減少對高蛋白和多種維生素的攝入，導致機體營養不良，從而影

1歲寶寶應培養哪些能力   　　1歲是培養寶寶各種良好習慣和能力的黃金時期，爸爸媽媽要抓住這個時期。那么1歲寶寶應該培養哪些方面呢?1歲寶寶的早教如何做?下面讓我們一起來看這個問題的答案。 　　寶寶的智力發育水平一般都很不錯的，1歲寶寶一個很重要的發展任務是對周圍環境事物的了解，生活常識的了解，還有他的語言發展。他已經不錯了，他會用單詞表達意思，可以說幾句一直到說比較復雜的句子。在這個過程當中跟人的交流和閱讀，大人給他讀書聽對于他來說是很有幫助的。至于其它的東西，這么大的寶寶可能確實比較小，越小的寶寶越是要把一些很基礎的東西具備了，但是可能其它方面的能力，比如說眼手協調的能力，可以通過不停的擺弄物體甚至做一些手工的東西得到發展，提水，從這個桶倒到那個桶，捏泥巴、搭積木、拼圖非常豐富的一些游戲，在這種過程中讓孩子基本的能力，感知覺的能力或者眼手協調能力能得到發展，認識事物

1-4歲寶寶能自己決定的8件事   　　1-4歲的寶寶雖然還比較下，但慢慢已經有了一定的自主能力。生活中有些事情父母不必事事代勞，而可以讓寶寶自己決定。本文中小編將為父母介紹一下1-4歲寶寶能自己決定的8件事情。   　　自己進食 　　孩子想要自己進食時，就由他自行嘗試，只要為他系上圍兜即可。孩子在練習自己吃飯時常常會弄得滿臉、滿地都是，這很正常，不要因此而責怪他，剝奪他學習的機會。   　　選擇玩什么和在哪兒玩 　　保證安全的前提下、以不妨礙他人為原則，讓孩子自己決定玩什么和在哪兒玩，在這段時間這地方是屬于他的游戲區，父母不要干擾他。   　　穿自己喜歡的衣服 　　天氣冷的時候可以建議孩子戴上帽子、穿上外套，但對于外套里面穿什么衣服，樣式、顏色如何，可以讓孩子自己做決定。   　　午睡問題 　　大部分家長(

　　容忍孩子的不良行為，甚至為孩子的不良行為尋找諸多的借口，都是父母對孩子不負責任的表現。對于孩子的不良行為，家長一定要給予適當的懲罰，適當的懲罰是愛的表現，也是規范孩子行為的有效手段。懲罰遠遠不是打孩子小屁屁幾下那么簡單的事情， 讓我們來學習和借鑒國外家庭關于懲罰孩子的藝術。 　　新西蘭父母：冷處理，讓孩子體驗后果 　　新西蘭 Bernny兒子2歲半，女兒半歲 　　在新西蘭，打孩子是一種違法行為，因此，父母一般都不會體罰孩子。如果兒子在公共場所鬧騰，只要不影響到別人，Bernny一般都會采取冷處理的方式對待孩子，比如隨他鬧去。如果影響到別人，Bernny會將孩子抱走，將他放在一個比較開闊而安靜的地方，讓他繼續鬧，直到他鬧夠。Bernny認為，孩子鬧是為了吸引父母的注意或者通過這種方式來達到他的某些目的。 　　如果孩子看到自己的鬧騰沒有效果，他自然會選擇放棄。 　　有段時間，老大

        寶寶出生之后神經系統開始快速發育，寶寶神經發育的順序是從中心向外圍開始，因此， 小嬰兒的口周神經比手的神經發育更早，“口”在1~5個月大的寶寶是探索世界的工具，通過口 來探索和體驗周圍的環境。所以他會吐舌頭并且碰到什么舔什么，這是寶寶正在學習呢! 　　從心理學角度講，孩子出生~1歲是心理性欲發展的初級階段，即“口欲期”。一歲以內的 嬰兒獲得各種欲望滿足的主要途徑是口部(即吸吮、吃喝、吃手)。 　　還有一種說法是小兒生后“流涎細胞”尚不發達。所以唾液分泌很少。到3-4個月時，唾 液分泌逐漸增多，到5-6個月時小兒開始出牙，牙齒萌出又刺激了三叉神經。由此小兒唾液量就 增多了。但此時小兒的口腔淺，自己又不會把過多的唾液咽下去，于是就流出

　　1、對于1 歲以內的小寶寶來說，吮手指是一種正常的行為，就讓他好好享受一下“蜜”手指的滋味吧，不用去阻止他。 　　2、兩三歲寶寶的還在吮手指，可以采用贊揚的口吻對他說:“寶寶長大了，不吃手指了!”也可以告訴他:“手太臟了，不能放進嘴里，否則要生病的!” 　　3、再大一點的孩子，可以告訴他手指縫里有很多臟東西，有會使人生病的細菌，還有鉛等有害物質，會影響健康。甚或可以和孩子一起在網上搜一搜，看看我們的手指縫里究竟有什么臟東西，這樣可以增加孩子克服這種壞習慣的動力和決心。 　　4、仔細觀察孩子在什么時候比較容易出現這些行為,有的放矢地給予幫助。如，很多孩子咬指甲是在做作業有困難時，家長除了提醒以外還要在學習上給予幫助;也有不少孩子是在看電視或無聊發呆時咬咬指甲，那么家長就需要花一點時間多陪陪孩子，與孩子一起做手工

　　4歲的樂樂長得虎頭虎腦，聰明活潑，但是說話總有些結巴，越著急越說不出來，句子斷斷續續，有時甚至干脆低頭不語。慢慢地，樂樂變得怕生起來，見了外人總躲在媽媽身后，低頭抓著自己的衣角，不肯開口。 　　讓結巴的孩子變得口齒伶俐 　　看到樂樂這個樣子，樂樂媽決定采取措施，通過一系列語言鍛煉，讓樂樂變得伶牙俐齒。 　　第一招：舉行家庭口頭造句比賽 　　為了讓樂樂大膽開口說話，樂樂媽常常邀請親戚的孩子們到家中做客，組織大家進行家庭口頭造句比賽。一開始，樂樂媽讓孩子們圍繞著一個中心造句，比賽誰說話最完整、最好。孩子們都爭先恐后搶著說，在堂姐堂哥們的帶領下，樂樂也開始學著造句了。起初，他仍然有些結巴，樂樂媽鼓勵他說慢點，多說幾次，直到表達完整了為止。比如在用“愛”造句的比賽中，樂樂說了半天都是“我愛……”“我

　　孩子為什么總受欺?首先要搞清楚這一點。不然你換了個環境，他還是無法融入，那不是很麻煩?頻繁的給孩子更換學校對孩子也是有不好的影響的，孩子對新環境要有很長的適應期。 　　要先搞清楚寶寶受欺負的原因，然后和老師去談一談。我們的孩子，在家長眼里是寶貝，但在老師眼里都是一樣的，除非孩子有過人之處，才能得到老師的青睞。如果老師那里仍然無法解決，還可以幫孩子去交朋友。如果這些方法都無法解決，才考慮轉學。但是他在新環境里，仍然可能被排斥。 　　朋友的兒子，從上小學就一直被欺負，比他小的小朋友搶他的東西他都不敢不給，而且小朋友都有從眾心理，大家都欺負他。后來發展到有一個同學管他要錢，而且每天都要。這孩子就天天管家里要錢，還不敢說什么原因。雖然以前也每天給零用錢，但現在數目突然翻一倍，她媽媽就偷偷的跟到學校，在邊面偷看，結果發現了這件事，告訴了老師。老師批評了那個學生一次，但是就好了不到一星期，又開

　　如何培養良好的用眼習慣呢?如在閱讀和書寫時，眼睛和書本或書寫紙的距離應保持在33厘米左右比較合適，這樣有利于睫狀肌、晶狀體的收縮和松弛，眼睛不容易疲勞。那么下面五種方法叫你如何培養孩子良好的用眼習慣。 　　第一，閱讀書寫時要注意用眼衛生。 　　人的眼睛看遠處時，會得到休息;看近處時，要依靠它的晶狀體進行調節，即晶狀體變厚并向前凸出，晶狀體的這種變化又依靠眼睛睫狀肌的收縮來完成。當閱讀書寫時，眼睛離書本或書寫紙的距離太近，睫狀肌就要不斷地處于收縮狀態，時間長久了，睫狀肌過于疲勞，最后失去調節的靈活性，在看遠物時睫狀肌仍然收縮著，以致看不清遠物，形成近視眼。 　　在閱讀和書寫時，眼睛和書本或書寫紙的距離應保持在33厘米左右比較合適，這樣有利于睫狀肌、晶狀體的收縮和松弛，眼睛不容易疲勞。 　　第二，晚上看書要合理照明。 　　晚上看書，為使桌面上獲得合理的照明度，就要根據燈管(泡)的

　　有一個9歲的女孩，上課時經常走神，身子在椅子上扭動，有時突然兩腿發直，面紅出汗，老師多次批評無效，按多動癥治療也不管用，去醫院做了腦CT、腦電圖等多種檢查均正常。引起此現象的原因很多，如陰部不潔、內衣褲過緊、受過性虐待等造成陰部受刺激的因素。在夾腿扭動時可產生一種性沖動和快感，兩腿發直說明已達到性高潮。夾腿綜合癥不屬于兒童自我克制能力差，但久而久之養成這種習慣后，使她們感到自卑、恐懼，會影響身心的發展。 　　夾腿綜合癥是兒童的一種以夾腿為主要特征、并不斷摩擦會陰部的習慣性的不良動作。以1~3歲的幼女最為多見。一般幾天發作一次，個別兒童可一天發作幾次。 　　“夾腿綜合癥”，媽媽們遇到這個問題不用太焦慮，其實它就是幼兒的一種不良習慣，類似與手淫，但不伴有性意識，只帶來一定的快感。 　　有些媽媽發現，寶寶們總是夾著腿，蹬直雙腿渾身使勁，全身冒汗，小臉通紅，而且還

　　兒童在生理上的發育還不成熟，所以家長還不用著急下定論。寶寶對于新事物的興奮和抑制過程很不平衡，在心理上就表現為注意力易轉移。被稱作“偶然性興趣”。但是，孩子的穩定持續的求知興趣又是從偶然性興趣開始的。如果家長對孩子的偶然性興趣能夠及時發現并引導好，不僅有利于孩子的定向發展，也有利于培養孩子的求知欲。 　　首先，要及時捕捉孩子興趣的火花，積極引導和培養。 　　有一個小男孩，父母教他畫畫、認字，他沒有興趣。一天，他從幼兒園回來，很興奮地告訴父母自己新學的兒歌，邊說邊表演。媽媽見狀就教他駱賓王的“詠鵝”詩，沒教幾遍，他竟能一字不差地背誦了。媽媽發現這一“偶然興趣”后，就給兒子講了駱賓王寫“詠鵝”詩的故事，漸漸培養孩子的求知興趣。以后，小男孩對畫畫、識字有了興趣，也能認真地學習背誦唐詩了。 　

        第一、給孩子講清道理，不能粗暴批評，責罵。 　　當孩子的要求與做法不合理的時候，家長首先要給孩子講清楚道理，告訴孩子不合理之處。讓孩子知道自己哪里做錯了，充分認識到自己的行為，不對的原因是什么。如果孩子不愛聽大道理，家長可以采用講故事的方式讓其明白其中的道理，心平氣和的跟孩子解釋。教育孩子千萬不要以威脅的口氣和粗暴的方式，這樣會導致孩子懼怕你，自己正確的立場不能堅持。這個過程是長期的，堅持一定的時間就會有效。 　　第二、家長要學會尊重孩子的意見。 　　如果孩子有倔強任性行為，我們只表達對孩子的不滿情緒是不夠的，要給孩子表達和解釋的機會。讓他說明做這件事的理由，這樣家長就不會冤枉孩子了。如果他對無理的要求可以提出合理的解釋，家長們不但要尊重他們的意見，還可以按照他的意思幫助他們滿足要求。這是家長和

　　家長們就會擔心，這是不是寶寶的逆反心理?其實這是孩子心理成長過程中的必然階段，心理上稱之為“第一反抗期”。這一時期的突出表現為：心理發展出現獨立的萌芽，自我意識開始發展，好奇心強，有了自主的愿望，喜歡自己的事情自己做，不希望別人來干涉自己的行動，一旦遭到父母的反對和制止，就容易產生說反話、頂嘴的現象。這是孩子個性形成的關鍵期，父母教養態度正確與否，直接影響到孩子良好的個性品質的形成。 　　1、讓寶寶放松警惕。如果寶寶對什么事情都說不，不妨給他一些特別可笑的選擇，一直引導他不停地說“不”，這時候，他就會放松警惕，將注意力集中在那些可笑的問題上，于是，你就可以順勢找到機會把他拽到你要他去的地方，或者讓他做你想要他做的事情。 　　2、當想要寶寶去做某件事情的時候，最好給他兩個選擇，一個是你要他做的事情，另一個就是他不喜歡做的事情。通常寶

  　　中國青少年研究中心專家通過歷時一年半的數據搜集與研究分析，中國孩子的體質在下降，7-17歲的中國男孩平均身高比日本同齡人矮了2.54厘米。而我們鄰近國家的孩子身高卻有顯著增加。怎樣才能讓寶寶長高呢?下面就跟小編一起來看下鄰國寶寶的長高秘籍吧。   　　韓國媽媽有育兒手冊 　　寶寶出生后，醫院醫生會指導每位新媽媽學習嬰幼兒生長發育的相關知識，如孩子的哪個年齡段屬于快速生長期;出院時還會得到一本由營養科、骨科、運動醫學科及兒童心理等學科的專家共同編寫的手冊，指導孩子成長，其中好多內容與長個有關系： 　　●10點前入睡，夜里不要喂奶 　　睡眠時生長激素分泌旺盛，入睡后1—4小時內達到高峰，因此小孩最好在晚上10點前上床。喂奶會打擾寶寶的睡眠，從出生4個月起、最晚到8個月之前，停止夜間哺乳。如果寶寶入睡與起床時間相對固定，形成穩定的睡眠周期，生

　 　兒童保健專家表示，寶寶因為一些偶然的原因，可能突然強烈地意識到小鼻子的存在是一件多么有趣又多么重要的事情，于是，他們常常會在不知不覺中養成摳鼻子的習慣。那么如何糾正寶寶摳鼻子的不良習慣呢? 　　寶寶因為鼻涕太多或者結痂而感覺不舒服時，可以使用吸鼻器、小棉簽幫寶寶清理小鼻子;當寶寶感冒的時候，可以在醫生指導下用滴鼻液消除鼻子堵塞的不舒適感。氣候干燥的時候，多給寶寶喝些水，多吃蔬菜水果，在房間里放一個加濕器，讓空氣變得比較濕潤。 　　另外，如果媽媽對寶寶的行為給予過多的關注，他就會嘗試更多地采用這種方式來吸引媽媽的注意。因此，媽媽的呵斥與懲罰不僅于事無補，反而會變相地鼓勵他更加關注并熱衷于他正在做的事情，甚至可能讓寶寶精神上變得很緊張，從此進入一種惡性循環。 　　摳鼻子是會上癮的。孩子摳鼻子除了是因為生理上不舒服以外，也有很多心理上的因素，習慣的話很難改，如果發現這種現象，千萬不