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無論是做什么事，自信心都非常重要。不過自信，并不是滿不自信。那么問題來了，提高孩子的自信該怎么做？一起來看看吧。 很多家長問，怎么培養自信的孩子呢？為什么我的孩子那么不自信又膽小呢？ 這其中有一部分是天生的原因，也有一部分是大人的教育方式導致的。我以前寫過《孩子沒自信膽小，怎么破？》，我們可以先審視一下自己的教育方式。 無論如何，一切還來得及補救，我們可以通過一些方法和小技巧來增強孩子的自信，這些方法就藏在生活的點點滴滴之中。可以說，我們的一言一行都在塑造著孩子以及孩子對自我的認知。 今天教給大家的方法是：適時向孩子示弱。 幾個月前的某天，送悠悠上幼兒園的路上，她突然問我：“媽媽，大人也會哭嗎？” 我覺得這個問題很有意思，說明孩子觀察到了或在思考一些不常見的現象。 “會啊，你有見過我哭

看到這個標題，想必許多父母都會嗤之以鼻。沒有哪個父母會喜歡愛頂嘴的孩子。那么孩子愛頂嘴真是好事？一起來看看吧。 孩子愛頂嘴，似乎成為了很多家長最頭痛的問題，幾乎沒有爸媽喜歡頂嘴的孩子。 “父母教，須敬聽”，在我們文化中，父母和孩子的關系，講究孝順、順從，頂嘴往往是一種不聽話的表現。 搜狐母嬰做過一項調查，“你最討厭孩子的什么行為？”，超過75%的父母選擇了“頂嘴”。 然而，我們之所以覺得孩子頂嘴難以忍受，大部分都是“控制欲”在作祟。 我們習慣孩子按照自己說的去做，當他反抗時，讓我們頓時覺得失去了權威，也丟了面子，甚至覺得這次不把孩子震住，以后就更加難以教育。 簡單來說，父母都不喜歡這種失控的感覺。 《舊唐書》里有一句話說：“父有諍子不敗家。” 諍，敢言直諫也，孩子有自己的見

孩子在有了自主的情緒后，總是會發脾氣。對此父母們也是苦惱不已， 甚至有有些孩子一言不合就發脾氣，那么該怎么辦呢？一起來看看吧。 如果你的孩子： 1、調皮搗蛋，脾氣暴躁、動不動就摔東西; 2、容易激動和發怒，恐嚇勒索小伙伴; 3、愛搞破壞，故意傷害小動物; 4、喜歡打人罵人，自制力差，甚至自殘; 5、不尊重父母，打罵父母，不和人溝通。 出現以上情況,家長要引起重視，注意引導!!! 孩子愛發脾氣，家長“以暴制暴”? 家長應首先避免這些處理方法：一是只要孩子一發脾氣，大人就生氣，也開始發脾氣，“以暴制暴”; 二是禁止孩子發泄負面情緒，告訴孩子“不許喊，不許哭，再哭就……”; 三是再一次批評指責孩子，“讓你不這樣，你偏要這樣，活該，

不知道寶爸寶媽們發現沒，寶寶越大，脾氣也越大。那么問題來了，不同情況下如何安撫脾氣大的孩子？一起來看看吧。 孩子脾氣大，象征著他自我意識的萌芽，但孩子出現情緒波動的原因是不同的，父母要區 分情況來對待。 (1)強調自我意識的發脾氣 許多孩子長大后缺乏獨立思考能力和自我控制能力，這都和孩子早期個，性受到壓抑控制有關。事實上，孩子往往明白自己需要什么，這個時候，用不著和孩子較勁，尊重孩子自己的選擇，更有利于孩子發揮自主性。 (2)受到挫折時的發脾氣 有的孩子自尊心很強，生活中遇到挫折，心里煩，于是脾氣就大了。這時父母要理解孩子，不妨帶孩子去安靜的地方散散步，比如小區的草地、附近的公園，安靜的氛圍會使孩子感到舒適，情緒也會慢慢平靜下來。 孩子脾氣大，家長要分情況來處理。如果孩子是在表達自己的意愿，渴望獨

有“戀物”情結的孩子長大會有戀物癖?很多孩子都會有輕度或者重度的戀物情結，這些東西能夠帶給孩子安全感，但是一旦嚴重父母還是得干預。 有一天朋友圈刷到一條消息： “跪求大家替我轉發!前天晚上6點，我和兒子在玩具城玩，臨走把一條毛毯落下了，再回去找已經找不見了!每天晚上兒子必須抱著毛毯才能入睡，現在丟了，他連續兩天不睡覺，每天哭著喊著要那條毛毯!我買了條一模一樣的給他，可他說味道不對!真心要崩潰了!跪求大家幫忙轉發，尋找，特別重要!真的特別重要!找到必有重謝!聯系電話……” 二話沒說，我立刻幫忙轉發了! 不為什么，就是，我家也有一個如此“戀物”的兒子! 懷孕后期，老公給我買了一只毛絨玩具大狗，每天我都抱著它睡覺。現在想想，也許，這就奠定了兒子和這只毛絨大狗的感情基礎? 兒子出生以后，毛絨

每個人都會有會一顆好奇心，這是對位置事物的一種本能。孩子也不例外，不過有些父母卻經常扼殺孩子的好奇心。下面就一起來看看吧。 孩子的好奇心非常寶貴，可因為各種原因，父母常常不能接受熊孩子在好奇心驅使下的種種要求。比如，玩沙土、把整卷紙都泡在水盆里、用床單在客廳搭個帳篷……可是，如果孩子要求的每件事都被我們拒絕，久而久之，他們就會失去那些新奇的想法以及對事物的好奇、探索的欲望。 孩子的好奇心非常珍貴，這就要求我們要科學引導，以下的錯誤做法，最易扼殺孩子的好奇心！ 阻礙孩子的探索 相關研究顯示，孩子在探索過程中能夠鍛煉很多能力，比如說，收獲到快樂、經驗，還有自信等。但是中國父母，出于對安全、所謂“規則”、威嚴、權利等諸多因素的考慮，特別喜歡對孩子說“不行”、“不可以”，于是無形中就阻礙了孩子探索欲望的發展，以及阻撓了孩子在探索

孩子在成長過程中，會出現叛逆不聽話的情況，這些都很正常。那么問題來了，面對不聽話的孩子該怎么辦？一起來看看吧。 面對孩子胡鬧、講也不聽的情況，總令許多家長很頭痛，為什么孩子這么不聽話？其實問這句之前，家長應該先捫心自問，是否理解孩子，以及孩子真的懂你們說的話嗎？ 怎么讓小孩聽話？ 在與孩子的互動過程中，如何讓自己的話能裝進小小腦袋里，總是讓大人覺得十分困難。而要學習如何和幼兒對話，需要先理清我們對于聽話這件事的理解和期待。 有沒有乖很難定義，如果好好跟小孩講話，他們通常會聽話；至少有努力在學習聽懂大人講的話！那所謂的聽話是什么意思？ 聽不聽話，和安全感有關 解釋這件事之前，要先繞開主題，談談小孩安全感的由來（聽不聽話，真的和安全感有關）。 “讓小孩決定所有的事情、不給小孩任何限制、完全讓他們依自己喜好

寶寶在上了幼兒園后，不少寶爸寶媽發現，寶寶越來越不聽話了。對此寶爸寶媽們都感到疑惑，這是怎么回事呢？一起來看看吧。 不知道家長們有沒有發現一個問題，自從孩子上了幼兒園之后，父母和孩子之間好像慢慢開始出現一些問題，父母覺得孩子越來越不聽話了，有什么事情也開始不告訴自己了，這是什么原因呢？ 孩子在沒有上幼兒園的時候，喜歡一個人在家里看動畫片、玩玩具，不怎么喜歡出去。但是等孩子上了幼兒園之后，就突然對某些事情產生興趣，尤其是在鄉鎮的家庭，孩子吃飯都不知道回來，上樹下河，一天到晚不見孩子的影子，而且回到家后就喜歡用筆到處亂寫亂畫。 其實這個時候是孩子的“敏感期”，這段時期孩子的好奇心非常重，什么都想要嘗試一下，所以也就會出現爸媽說什么但是不聽話的情況了。 當然了，原因不僅僅是這么簡單，最主要的還是上幼兒園讓孩子結交了許多朋友，而

在觀察寶寶的時候，寶爸寶媽們時候有發現寶寶的一些異常行為？其實有些行為是寶寶發育好的表現，那么都有哪些？一起來看看吧。 如果寶媽們平時有仔細觀察寶寶的話，你們就會發現，寶寶其實有很多小動作，如抓頭發、丟東西、咬人等等，寶媽們可能對寶寶的這些小動作已經感覺見慣不怪了，幾乎不會往其他方面考慮。 每當寶寶做這些動作的時候，大多時候會選擇制止，有時候勸阻無效，干脆就直接放棄。然而寶媽們是否考慮過寶寶之所以會出現這些動作，原因出自哪些方面？一起來看看吧！ 一、丟東西、拆玩具 如果寶寶在某一階段突然喜歡丟東西或是拆玩具，這就說明寶寶正處于手部發育高峰期。 這一階段的寶寶，觸覺會變得極為敏感，所以他們需要通過接觸物品，反復的丟、拆、撕來刺激觸覺，再加上孩子的探索欲望較強，兩者相互作用之下，寶寶的這些行為則會愈發頻繁。

每個人都會有自己的行為特點，小寶寶們也不例外。而作為父母的我們，需要去了解寶寶的這些行為。下面就來一起分析分析吧。 每個寶寶都有自己獨特的行為表現和個性特點，同時他們的年齡特點也特別的明顯，往往父母很容易對寶寶的表現造成誤解，從而沒有以最合適的態度和方法對待寶寶，延誤寶寶成長的最佳時機，有時甚至給寶寶帶來傷害。寶寶的心事不太好猜呢！ 寶寶為什么那么喜歡引人注意？ 寶寶最近特別不聽話，如果父母在一邊說話，稍不注意他，就會大聲喊叫，再不理他就摔東西。家里來客人時似乎想“獨占”客人，經常圍攻著客人說這說那，弄得媽媽很不好意思，覺得這樣對客人不禮貌。平時父母都很忙，好不容易放松時跟朋友聚一下，還不夠毛毛搗亂的。 分析：喜歡別人的注意是孩子自我意識發展到一定階段的必然反應。隨著孩子感知覺的迅速提高，其表現欲不斷增強，他們最不愿意被

兩個孩子之間有糾紛怎么處理？昨天左左做完學校布置的家庭作業就把筆一扔玩去了，正處在愛模仿階段的妹妹，跑到姐姐書桌前開始模仿姐姐寫作業，把姐姐剛寫好的這樣畫得亂七八糟。我看到后趕緊跑去奪下右右手中的筆，可是我的動作太慢，右右動作太快，作業本已經被畫的慘不忍睹該怎么辦？ 左左聽到我尖叫，跑過來一看自己的作業，頓時嚎啕大哭，無論我怎么哄也是無濟于事。于是我把妹妹拖到身邊裝模作樣的訓斥她。并在她的手心里打了幾下。 可左左依舊不依不饒，并且越哄越哭，口中還大喊，我不喜歡妹妹了，把妹妹送走，我再也不要看到她了。我不想看到她。 我知道這個時候左左是什么都聽不進去的，但又想不出平息她怒火的辦法，這個時候聽左左這樣一說，我想了個辦法，我把右右一把抱起，往外面走:"你這個小壞蛋，誰讓你霍霍姐姐的作業的，我不要你，走，把你丟出去，不要你了。"我話還沒說完

如果孩子有壞毛病怎么辦？面對孩子的壞毛病該如何幫助改掉？下面來看看幫孩子改掉壞毛病的方法。我承認寶寶三歲前從來沒有想過這個問題，一直以來我都認為寶寶調皮搗蛋不聽話也是她可愛的一部分，沒有什么大不了。 因為有一個愛管人的媽，也因為懶（事無巨細的管人也是需要耗費體力的），多年前我就打算要做一個不啰嗦的人。既然自己不喜歡被管，所以也不要己所不欲施于人。 很長一段時間，對寶寶的管理都是無為而治。遇到讓我發火不淡定的時候，除了盡力控制不對寶寶發脾氣，至于怎么做才是對寶寶最好的，也沒有想太多。 只是隨著寶寶的一天天長大，想做一個什么都不管的媽媽越來越難。孩子慢慢有了自己的性格、思想、自主意識。不再是那個整天伸手讓媽媽抱抱，腦子里光想著吃的小寶寶。 3歲多的孩子內心已然成為一個完整的人，會感受喜怒哀樂，與人相處時開始爭吵、打鬧、互不相讓。傲慢、無禮、

安全感是什么？安全感是一種整合后的心理感覺，難以用語言界定的內在信仰。但任何個體都可以清晰地感覺到：我此時有沒有安全感？我在什么情況下，我跟誰在一起更有安全感？ 安全感強弱的差異表現有哪些？安全感強的個體更容易有積極正性的表現：情緒穩定、喜歡笑、大方自信、喜歡探索、堅強執著。安全感弱的個體更加負性和被動：情緒波動，易哭鬧、膽小怯懦、喜歡逃避、脆弱并容易畏懼。 安全感強弱與貧富無關。孩子的安全感，雖然也與外部環境有關，但與父母為孩子營造的內部小環境更加密切相關。換句話說，任何家庭都可以培養出安全感很強的寶寶，同理，任何家庭也可以培養出安全感很弱的寶寶，無論貧窮與富有，單親或是雙親。 陪伴不可流于形式。雖然父母每天陪在孩子身邊，但不與孩子深入互動和交流，額有些父母工作忙碌，還會經常出差，但是他們懂得與孩子保持交流互動。兩類父母相比，那些能在實質上跟孩子

每個父母都希望自己的孩子能夠成為別人家的孩子。在這之前，讓孩子獨立很重要。那么如何培養孩子獨立性？一起來看看吧。 1、家長要幫助孩子去認知Ta問題 在孩子遇到問題的時候，家長要做的不是幫他解決問題，而是要幫助孩子去認知Ta的問題，那么什么叫認知他的問題呢，就是孩子在遇到問題的時候，是不是能夠把這個問題說出來，他們能不能看清問題的本質，就像很多孩子覺得數學很難，但是他們不敢說，就把這一問題轉化為一種情緒，最終導致抵觸心里的產生，不但問題沒有解決，還影響到了自己的情緒。 其實很多時候不是孩子沒有解決問題的能力，而是孩子沒有認清問題出在哪里，在他能夠說出自己的問題后，接下來就需要和孩子做一個解決問題的能力訓練。 2、家長要有平常心 作為家長一定不要著急，要心平氣和的聽孩子的解決方式，對于孩子來說，他們有自己的想法，

“不聽話就叫警察把你抓走”這樣嚇唬孩子，這3點危害你想到了嗎。老一輩的人總喜歡用這種方式恐嚇孩子，其實這是不對的喲。 1、會讓孩子對警察的概念產生錯誤的定義 小孩沒什么生活閱歷，所以他對很多事物的認識都是從家人身上來的。如果照顧孩子的人，都以“不聽話，警察就會抓走你”來教育他，久而久之，孩子就會對“警察”這個詞產生錯誤概念，害怕甚至怨恨穿警察制服的人。不尊重警察叔叔阿姨，還可能做出一些沒禮貌的事情。本來人民警察已經夠辛苦了，還要忍受熊孩子的誤解，這多傷他們心哪! 2、使孩子遇事不敢尋求警察幫助，可能釀成嚴重后果 曾經有個新聞，一個小女孩和媽媽走丟了，在人群中哭，有好心人報了警。但小女孩一看到警察就拼命跑，還辱罵捶打警察，讓那個警察十分寒心。原來小女孩的媽媽一直都喜歡用“不聽話，就叫警察叔叔把你抓走”嚇她，讓她以為警察都是

父母們都希望自己的孩子能夠聰明伶俐。不過聰明不光是指智商，還有情商。那么情商高的孩子怎么培養？一起來看看吧。 大家都知道情商對個人的發展具有舉足輕重的作用，無論是學業、工作、愛情上情商高對一個人來說都是如虎添翼，殊不知情商高是如何養成的。 特別是從小沒有受過情商教育的我們，很多父母為提高的孩子的情商真是絞盡腦汁，甚至從胎教開始抓起，聽舒緩音樂、對胎兒誦讀詩文、講故事、每天散步、控怒節哀等等為孩子贏在起跑線做足充分準備。也許我們都錯過了胎教提高情商的最佳時期，別慌張！我們還有更多補救措施。 家庭關系和諧愉悅有助于提高孩子情商 古人常說“家和萬事興”，是有道理的，和諧愉悅的環境下，夫妻、子女、兄弟姐妹、甚至婆媳都不會為小事斤斤計較，大家相互體諒、相互包容，整個家庭會為同一個目標像一輛高速前進的動車，載著全家駛向幸福的彼岸。

孩子在成長過程中，總會有發脾氣和不聽話的時候。這時候父母的處理就變得尤為重要了起來。那么孩子發脾氣不聽話怎么處理？一起來看看吧。 “孩子愛發脾氣、不聽話”，這話簡直是很多家長的心聲了。 對于孩子撒潑打滾，很多父母都會失去耐心。一時捉急，就揚起手來就打孩子的屁股。其實，打孩子不利于孩子的健康，也無助于孩子學會遵守規則。 孩子的情緒自己大部分是控制不住的，這與他們大腦發育未成熟有關。 而對父母的要求說“不”，是孩子自我意識萌發，渴望擺脫依賴的表現。 壹 管住情緒， 給孩子做選擇題 1.減少情緒化的沖動行為。 孩子為了表達對自己的反對意見，有時候會發脾氣、摔東西，甚至撒潑打滾，大人一看到這情景就容易被激怒。新聞報道中父母生氣打傷孩子的例子屢見不鮮。 情緒化

有些孩子是真的皮，根本就不聽話，也不知道是什么原因導致孩子越來越不服從管教，有時候并不是大人不用心教育，而是孩子真的太難收拾了，這邊剛教育完，回頭立馬又惹出什么禍端，也就成了被人最討厭的熊孩子。 當然了，對于家長而言最不希望看到的就是別人批評自家的孩子，然而孩子的確做得不對，被批評也是應該的，但是孩子身上的毛病還是要改正才行，那么對于這種任性的熊孩子，大人應該怎么去引導孩子呢？ 講故事是不錯的方法，對于孩子來講，聽故事比直接說教更有用，這也就是為什么一些少兒繪本和兒童故事，都是一些關于孩子教育的問題了。 家長直接給孩子講大道理，孩子是聽不明白的，所以可以通過故事來讓孩子去思考，況且孩子的想象力是比較厲害的，可以通過故事知道自己應該怎么做，不該怎么做，從而也能糾正自己毛病。 當然了，家長在講故事的時候，一定要主次分明，要突出

亂發脾氣、無理取鬧、撒潑打滾。不打不罵，拯救孩子的“不聽話”！很孩子的家長都愛打孩子，也有很多家長會哄著孩子，究竟怎么辦才好呢？ 當孩子在商場玩具柜臺前，坐在地上又哭又鬧非要買玩具的時候； 當孩子在路邊攤小吃旁邊，撒潑打滾非要吃臟兮兮的炸香腸的時候； 當積木倒了、餅干碎了，甚至不知道一個什么原因，就扯著嗓子哭開，怎么哄都不管用的時候。 起初我們還有幾分耐心，好言好語、溫聲細氣的哄啊、勸啊，但統統無效，反而越鬧越厲害時，實在沒招兒了，可能真的會一沖動就給ta幾巴掌。 最讓家長頭疼的是，對于孩子的無理取鬧，管輕了，沒用；管重了，又怕傷了孩子。 孩子撒潑打滾、無理取鬧、大發脾氣的時候冷戰、關小黑屋，對孩子不好；打孩子，傷害更大；那到底還有什么方法可用？ “打”是最爛的管教方法 不僅沒用，反而貽害

聽話=沒主見？中國父母對“聽話”的誤解到底有多深？很多育兒文章都說，寧愿孩子不聽話，聽話的孩子太慘，不聽話挺好的之類的，到底，我們應該怎么辦呢？ 于是很多父母就覺得：孩子不聽話也沒什么問題，有個性有主見嘛!尊重天性嘛!很驕傲啊! 可等到孩子上幼兒園的年齡，就發現不對了。 現在很急切地想知道，我家寶貝馬上上幼兒園了，每次去園里聽親子課，其他寶寶都是非常認真的聽課、配合、學動作。 只有我家寶寶關注點總是其他地方，爬桌子、鉆桌子、站小椅子、大聲說話，不聽老師任何指令，很是尷尬。 特別想知道這是我平時帶的問題還是寶寶性格問題。希望橙子幫幫我，感謝! 這個就是非常典型的“不聽指令”問題。 這樣的表現，就沒辦法對他人的語言內容集中注意力，不但會給給老師造成困擾，更沒辦法交到朋友。 也會導致孩子融入幼