如果孩子有壞毛病怎么辦？面對孩子的壞毛病該如何幫助改掉？下面來看看幫孩子改掉壞毛病的方法。我承認寶寶三歲前從來沒有想過這個問題，一直以來我都認為寶寶調皮搗蛋不聽話也是她可愛的一部分，沒有什么大不了。

因為有一個愛管人的媽，也因為懶（事無巨細的管人也是需要耗費體力的），多年前我就打算要做一個不啰嗦的人。既然自己不喜歡被管，所以也不要己所不欲施于人。

很長一段時間，對寶寶的管理都是無為而治。遇到讓我發火不淡定的時候，除了盡力控制不對寶寶發脾氣，至于怎么做才是對寶寶最好的，也沒有想太多。

只是隨著寶寶的一天天長大，想做一個什么都不管的媽媽越來越難。孩子慢慢有了自己的性格、思想、自主意識。不再是那個整天伸手讓媽媽抱抱，腦子里光想著吃的小寶寶。

3歲多的孩子內心已然成為一個完整的人，會感受喜怒哀樂，與人相處時開始爭吵、打鬧、互不相讓。傲慢、無禮、懶散、膽小，開始被外界貼上不同標簽。

養一盆植物都需要不時修剪一下雜草，何況一個孩子。家長有責任來幫助孩子改掉壞毛病，或者說不讓孩子養成壞毛病。

思想上，家長要做什么？

一個行為，家長頭腦里先要明確這是一個壞毛病，還是一個沒有養成的好習慣。

例如：孩子不喜歡刷牙，丟三落四這都不是壞毛病，而是需要家長幫孩子從小養成的好習慣

不要把孩子的壞毛病歸因于“性格”“遺傳”等不可改變的因素，僅僅當成一種可以改正的行為。老家有一個小女孩，媽媽文靜內秀，小女孩比較害羞。幾年后，當我帶著yiyi和這個小姐姐一起玩時，發現比起小時候她更加害羞不愿意說話了。離開我們大人和yiyi二個人玩的有說有笑。回到大人身邊，她家人在旁邊說“她就是膽小，不愛說話，像她媽媽”，女孩又回到了沉默害羞不說話的狀態。

當孩子出現一個壞毛病，家長找找原因。從根源上解決問題才能有所改變。

比如想培養出誠實的孩子，要讓孩子知道，只要坦誠，父母就會理解和支持。如果孩子誠實換來的是一次次嚴厲和苛責，那與其挨罵不如撒謊。

行為上，家長要做什么？

不做壞榜樣

對危害生命的行為要做到“絕不允許”

看過一個交通攝像頭錄下的驚險一刻，一個奶奶帶小孫子過馬路，孩子突然掙脫奶奶的手沖了出去，被一輛車帶到了車輪底下。過程驚心動魄，幸運的是孩子沒有大礙。

寶寶三歲多開始，過馬路也總想自己來，不要牽手。對此，我是沒有商量的。試過若干次不成功后，現在過馬路都不再要求自己走了。

書中提供的有效牽手法：

與其質問孩子“為什么”，與其告訴孩子“不準做什么”，不如告訴他們“做什么”。有的情況還可以故意讓孩子去做費勁的事情。

不要讓孩子認為，他們行為上的不恰當是因為難以改變的遺傳和性格引起的。正如表揚一個孩子，很多育兒書里也不建議老是表揚聰明漂亮，而要多表揚努力這些可以改變的因素。

也許懷yiyi時一直保胎，天天躺著，總是處于安靜的環境，時不時胎兒不穩也讓我一驚一乍。寶寶生下來后容易受驚嚇。突然的響聲那怕是輕微的，都讓她非常害怕。1歲多有段時間，只要在一個相對狹小的空間看到陌生人就會大哭。我媽有一次抱著她和鄰居聊天，說yiyi很膽小，不知道怎么辦。寶寶還不會說話，卻聽懂了她姥姥的話，居然哭了。從此我都負責提醒身邊的人不要當面說她膽小。

現在，不管是第一次見面的小朋友還是大人，yiyi都可以很自然大方的相處。好久不見的朋友，再見她，都驚訝于她的變化。問我怎么教的？想想沒有做什么特別的，一是從不讓yiyi認為她膽小。二是多帶她出去玩。

所以我相信，寶寶變得更好，還是有越來越多的壞毛病，往往原因就在于他們身邊的人。