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寶寶在開始學說話的時候，父母要留意寶寶說話的方式是否正確，是否出現口齒不清的狀況。說話口齒不清的寶寶會導致發育遲緩，父母應該提高警惕喔。 專家說，口齒不清是在兒童言語發育的過程中形成的一種發育遲緩，經過及時糾正是可以克服的，但如果不及時消除問題，有部分兒童會慢慢形成不良發音習慣，吐字不清，形成較嚴重的語言障礙，產生閱讀困難，影響學習成績，甚至影響到孩子長大成人后的工作和生活。 兒童智力正常但語言發育遲緩或說話不清的原因主要有三種：1.聽力問題;2.構音器官異常;3.兒童心理行為問題?？杀憩F為單獨或多種言語和語言能力異常，包括聽力、講話能力、理解語言能力、表達語言能力和語言程序處理能力。 對這樣的孩子，首先要進行聽力檢查，排除聽力障礙?，F在的聽力篩查技術可以在嬰幼兒生后3天進行聽力檢測，在其3個月內明確其聽力狀況，并能在咿呀學語前(1歲內)進行聽力康

　　寶寶到了一歲左右，就開始牙牙學語，父母在這個時候要多花時間跟寶寶說話。多幫助寶寶學說話，有助于提升寶寶言語IQ能力喔。 　　兒科專家 　　言語IQ讓寶寶表現更好 　　言語IQ對媽媽們來說，可能還是比較陌生的，也很容易像來信的這位媽媽一樣，望文生義地理解為寶寶語言能力的一個指標。 　　其實，言語IQ不僅僅體現語言表達能力，它更注重的是對邏輯與思維能力的考察，是寶寶智能發展中的一個重要因子。一般情況下，言語IQ越高的寶寶，其不僅有良好的口頭表達能力，智力水平也相對較高。 　　為了解孩子的智力發展情況，目前國內外廣泛使用的IQ測試，主要包括兩大部分，即言語IQ和操作IQ。其中，言語IQ測試包括了詞匯、造句、常識、類同、理解、算術等多個內容，這些都是寶寶以后學習的必備技能。所以言語IQ不僅影響寶寶對言語的學習，更是與日后的學業成就密切相關。 　　有研究指出，學齡前兒童所進行的言語測

如何幫助寶寶學說話？聽故事、給寶寶讀書、聽兒歌等等，這些方式對寶寶語言發展有很好的效果。下面小編為大家推薦50首有助于寶寶學說話的兒歌，家長可每天給寶寶聽，以后寶寶會說話了，耳濡目染的就能唱這些兒歌了，很神奇吧！爸爸媽媽們，趕緊收藏起來吧！ 有助寶寶學說話的50首兒歌

媽媽長時間哺乳，肯定會有很無聊的時候，看電視成為打發時間的選擇之一。不過我們疑問了，媽媽哺乳看電視會不會影響寶寶說話呢？如果不看電視，媽媽哺乳的時候做什么呢？ 日本國立成長醫療中心研究所的谷村雅子表示，對于新媽媽們來說，不論你想做什么，都不要選擇在看電視的同時，給孩子喂奶，因為這樣會影響他們的語言發育能力。帶孩子確實是件辛苦的事，有時候，對著不會說話和交流的寶寶，年輕媽媽難免感到寂寞。而電視、手機也確實能給這段沒有語言交流的時光，增加一點調劑。 媽媽哺乳時看電視影響寶寶語言發展? 但谷村雅子所做的一項針對“電視對哺乳影響”的研究結果卻發現，類似電視、手機這樣的影像媒體很容易吸引母親的視線，因而在喂奶時，就會形成媽媽看電視玩手機、孩子自顧自喝奶這樣“各不相干”的情況。一旦孩子習慣了沒有交流的世界，出現即使身邊沒人孩子也不哭等現象，就極易影響到他們的

一般來說，寶寶的語言敏感期出現在一到兩歲左右，這期間寶寶對語言特別敏感，細心的爸爸媽媽會發現，寶寶開始喜歡模仿各種聲音，重復別人的話，學著打電話，有時還會說出令人頭疼的“詛咒語”和“臟話”。面對寶寶在語言敏感期的種種表現，我們要正確地引導，巧妙地應對，才能為孩子以后的語言表達能力打下堅實的基礎。 嬰幼兒時期是語言發展的敏感期，在這一時期，如果家長能讓孩子處在良好的語言環境之中，孩子便可以輕松自如地掌握某種語言。但語言的敏感期具有暫時性，如果錯過了這一時期，它將不再回來無法重復。 到了4歲左右，孩子的神經系統發育已完成95%，3歲孩子詞匯量可以達到800~1000字，而4歲孩子詞匯量可達到1600~2000字，5歲孩子詞匯量可達到2200~3000字。這些數字表明，四至五歲是孩子積累詞匯量的最佳時期。4歲左右也是孩子語言發展的里程碑，這個年齡段的孩子詞匯量增加，

早教對孩子而言很重要，這是毋庸置疑的。據悉，合適的圖畫書可以培養孩子閱讀能力。那么家長如何給3歲的孩子挑選適合的圖畫書呢？ 幼兒早教：什么樣的圖畫書適合3歲孩子 3歲以下的孩子比較適合閱讀圖畫書，幫孩子選擇書本時，必須注意書本的材料最好是硬殼書。小開本的尺寸、色塊區隔離明顯的圖畫書。在內容方面，圖像越能表現豐富內容越好，不但可以讓媽媽清楚表達故事內容，又可以刺激孩子的想像力。盡量選擇文字不要太多，但內容要前后可以串聯、文字則以孩子的角度為出發點的書。 另外，圖像簡單清楚、色彩亮麗的書，也是選擇時必須注意的重點。 3歲幼兒早教：合適的圖畫書可以培養孩子閱讀能力 讓孩子自己挑書 許多媽媽不知該如何幫寶寶選擇書，認為，孩子往往會從一堆書中，選出自己想要看的書，就算孩子每次都只看那幾本書，

寶寶語言能力如何提升？寶寶漸漸地能說話了，趁熱打鐵讓加強寶寶的語言訓練很重要。這篇文章我們來學習下提升寶寶語言能力的“四部曲”。 一、溝通 1、注意尋找孩子感興趣的問題，主動與孩子交流; 2、仔細傾聽孩子的表達。無論孩子的語言表達是否清晰、有條理，都要耐心地聽，聽完后再發表自己的意見，而不要在孩子沒說完時就打斷他的話語; 3、安排一個家庭聊天時間，全家人放下手中所有的事情，心平氣和地進行交流，談談各人一天中的見聞。 親子游戲：跟我學說話 游戲目的：自然地接觸更多新鮮的詞匯，培養孩子傾聽的良好習慣。 游戲建議：父母可以描述外出時的見聞，這樣能引起孩子對周圍事物的關注。 玩法：大人先說一段話，然后請孩子復述一遍。媽媽每次在講話中可以夾雜一兩個新鮮的詞匯，如果孩子不理解他們的意

語言能力不僅僅表現在說話上，還包括思維邏輯、理解、反應等能力，父母要從小給孩子語言表達的機會，有助于鍛煉他們的語言潛能喔。 1、讓寶寶形容他最喜歡的故事角色 寶寶最喜歡聽媽媽講故事了，故事里面也一定有寶寶最喜歡的角色，他對自己喜歡的角色印象一定很深刻，媽媽可以讓寶寶把最喜歡的角色形容出來，如它是長什么樣的?頭發是什么顏色的?它有多高?等等，這樣可以培養寶寶的想象力和語言表達能力。 2、描述物品 拿一個寶寶感興趣的物品，為他描述這個物品的特點，如談談它的顏色、它的形狀和大小、數量的多寡，或是它的質地、手感，或描述它的聲音，也可以讓寶寶試著描述一下這個物品的特點。在這個過程中寶寶學會了運用語言和組織語言，他的語言智能自然也就能得到提高。 3、讓寶寶發表意見 在和寶寶一起逛超市時，如果你正在挑選面包，可以和寶寶討論

不同的家庭，有不同教育孩子的方式。例如有些父母喜歡用“反話”來教育孩子，年紀小小的孩子怎么能意會到呢？這樣的做法還會影響孩子的理解能力。 1-4歲的寶寶正處于學習語言和思維能力發展的關鍵時期，但對于語言及寓意的理解仍處于發展之中，所以經常會詞不達意。如果在這個階段，父母經常對寶寶說反話，就會讓他們感到很困惑，而父母與話語完全不同的表情也會讓幼兒無法猜測到父母的真實意思，這對幼兒理解能力的發展非常不利，也不利于你們的親子交流。 反話讓寶寶誤解 三歲半的妮妮正在吃早餐，不小心把牛奶弄灑了，媽媽過來收拾很生氣地說：“看你干的好事!”妮妮完全沒有明白媽媽的意思。第二天早上，妮妮吃早餐的時候，不小心又把牛奶灑在了桌上，妮妮興奮地叫起來：“媽媽，我又干好事了!” 反話影響寶寶與人溝通 不到4歲的小雨很愛哭，每次哭得媽媽心煩了，就會說

媽媽都喜歡把孩子與別人比較，不同的孩子語言發展有快慢，有時家長會埋怨為什么孩子還不會說話呢?父母有什么訓練寶寶說話的妙招呢? 妙招一：積極回應。 當寶寶呼喚，詢問、傾訴甚至是自言自語時，我們都給予積極，及時的回應。因為語言是在交流與應用的過程中逐漸熟練和掌握的，寶寶在互相交流的環境中才能經常鍛煉語言表述，我們就在交談中及時糾正、指導、拓展寶寶的語言表述。寶寶想說、敢說、愿說了，語言自然發展得好了。 妙招二：激發想象。 平常生活中，我們處處可以激發寶寶展開想象?？吹侥硞€物體的時候，我們不妨多問一句：“像什么?在干什么?”，一步步地引導寶寶展開想象，想得多了，寶寶說的就多了。 妙招三：邊看邊說。 寶寶看電視的時候，家長不能趁機做其他事情，這時候，家長應該在一旁陪伴，并針對電視節目解說，提問，討論，幫助他利用電視

一、多與寶寶對話 父母在寶寶面前要養成“嘮叨”的習慣，就是只要有機會就和寶寶不停的說話，盡量多用不一樣的詞句，沒有這樣的語言環境，就沒有日后寶寶優秀的語言能力。媽媽在平時給寶寶喂奶和護理的時候，可以教寶寶認識奶瓶、衣服、被子等，在玩玩具的時候，告訴寶寶這是汽車、火車、布娃娃等各種玩具?；蛘咧钢鞣N玩具問寶寶“這是什么?那是什么?”讓他能看到、聽到、感覺到。媽媽多和寶寶說話，不管寶寶是否聽的懂，這是個反復的過程，有利于寶寶的聽力發展和發音模仿，足夠的語言刺激，才能提高寶寶的語言能力。 二、給寶寶聽音樂看畫面 讓寶寶多聽一些輕松愉快的音樂，能促進聽力和語言的發展，生動活潑的畫面也是寶寶非常喜歡看的，父母可以帶著寶寶跟著音樂看著畫面唱唱跳跳，雖然寶寶不懂里面歌詞的意思，但是富有節奏感的語言，寶寶更喜歡，也能有助于提高寶寶日后的語言發音能力。

對于嬰幼兒來說，雖然他們不懂說話，也聽不懂大人的話。但是經常性用語言跟他們交流，除了可以增進感情，還可以為他們的語言發展打下基礎喔。 對于嬰幼兒來說，即使孩子聽不懂大人說的話，和嬰幼兒聊天，看起來是一個再簡單不過的事情，但也有很多父母不知道要如何下手，其實，與嬰幼兒談話也是有技巧的哦。 創造良好的環境 與嬰幼兒談話時，最好在安靜環境中，不要有任何的背景噪音，以便讓嬰兒能集中注意力，并清清楚楚地聽清你的發音。 掌握談話的時間 因為嬰幼兒的注意力有限，難以較長時間的持續集中，因此，每次“談話”時最好不要超過5分鐘，在寶寶9個月左右時，每天累計談話的時間可長至半小時左右。 注意自己的語調和動作 和嬰幼兒說話時，父母不僅要注意面帶笑容并加以手勢或肢體動作作為輔助，而且語調要豐富、生動、形象。

孩子的英語啟蒙從何時開始比較好呢?如今，英語成為了學習中一項比較需要要掌握的技能，媽媽該如何對孩子進行英語啟蒙，如果媽媽英語特別差該怎么辦?以下親親寶貝小編為你推薦一些比較好的英語啟蒙學習資源。 兒子和女兒對英語學習都有興趣。上了小學的兒子英語成績一直不錯，女兒在幼兒園里也特別喜歡上英語課—因為她已經有了啟蒙的基礎，容易獲得老師和同學的認可，這種認可反過來增強了女兒的信心。 英語是溝通工具，孩子將來是世界人。這兩個觀點是我們愿意花費些精力培養孩子學習英語興趣的依據。這一切都要歸功于孩子的媽媽，因為家里的英語啟蒙教育歸她負責。 別太正經，別太著急 孩子的媽媽很早就開始做相關知識的儲備，搜集英語學習資源，定期跟我分享她的打算。我一看人家這么上心，就大大方方地將英語啟蒙這個重要任務交給了她—實踐證明，這是個很英明的決定。

家長如何才能發展寶寶的語言能力呢?家長一定要注重全語言教育，多多說話，這樣才能讓寶寶早說話。 從出生到一歲的前語言時期，正是寶寶學習語言的敏感期，雖然一歲前的寶寶每天只會發出“啊……”、“呀……”之類的音，還不能和成人進行正常語言交流。但寶寶的咿咿呀呀也是在說話，是寶寶正在偷偷的學習呢!所以，爸爸媽媽一定要在這個時期發展寶寶的語言習得能力，為以后打基礎。 一、適度的語言刺激 語言刺激要盡早開始。不要等到孩子學說話時才開始進行語言刺激，要提前進行，給孩子一個厚積薄發的過程。在嬰兒還沒有出生前，就要有意識的和胎兒進行交流。在嬰兒出生后，媽媽要每天堅持給嬰兒說話，優美的、有韻律的語可以刺激語言中樞神經，促進語言中樞神經和大腦的發育。所以媽媽在跟新生兒說話時，語音要輕柔，語速要放慢，還可以伴著優美的旋律。比如：媽媽可以給寶寶輕輕地唱兒歌;給孩子讀詩歌，《三

培養孩子的數字敏感性，有很多種方法。學數字兒歌也是其中一種方法喔。小編推薦幾首簡單易學的數字兒歌，開發孩子智力，發展寶寶語言能力。 1.一只小陽雀 一只小陽雀， (伸出右手食指表示數字“1”) 飛過烏江東。 (雙手擺動作鳥飛狀) 站在花枝上， (雙手挺直后擺) 望著太陽升。 (右手齊眉作眺望狀) 2.兩只老虎 兩只老虎， (兩手的拇指及小指豎起作老虎狀) 跑得快，跑得快 (左手的小指接觸右手拇指，然后右手的小指) 一只沒有眼睛 (接觸左手的拇指，隨著歌聲交替進行) 一只沒有尾巴 真奇怪 3. 三只螞蟻來搬米 一只螞蟻來搬米 (右手食指半伸扮第一只螞蟻搬米狀) 搬來搬去搬不起 (食指弓起數次不起)

1歲以下的寶寶學說話，父母在當中扮演了重要的角色。每一個階段的寶寶學說話直接影響了寶寶的語言能力發展喔。嬰兒學說話的時候，父母應該如何和寶寶交流呢? 通過眼神交流 爸爸媽媽與寶寶交流時，要低下身去與孩子的視線保持同一水平，當寶寶投向你時，努力抓住孩子的眼神，及時報以點頭或微笑。 多和寶寶說話 在爸爸媽媽與寶寶接觸時，要與寶寶進行有聲的交流，因為這樣會讓寶寶的注意力更加集中，聽覺也會變得更加敏銳。如給寶寶喂食時說“寶寶要吃飯飯了”、給寶寶穿衣服時說“媽媽給寶寶穿漂亮的衣服”等。養成隨時和寶寶對話的習慣，有助于提高寶寶的語言能力。 寶寶的“咿咿呀呀” 在寶寶還沒有學會說話之前，發出“咿咿呀呀”是聲音，表明寶寶在嘗試著表達自己的感覺，此時父母要“察言觀色”，積極的響應寶寶的這種聲音，抓住和保持寶寶的注意力，使寶寶

兒歌不僅是哄寶寶睡覺或者供寶寶娛樂的一項工具，兒歌歡快的節奏可以幫助寶寶的語言發展，為寶寶學說話墊下基礎。 一、教寶寶模仿兒歌的演唱方法 一首歌，會有多個音階組成，就算兒歌也如此，再加上兒歌內容有所不同，演唱的方法也不一樣的，有活潑，有好奇，有傷心……如果父母們能抓住這一點，慢慢教導寶寶適當運用高音、低音和不同的語氣來演繹兒歌，這對寶寶的語言發展有非常好的影響。 二、盡量讓寶寶背出兒歌歌詞 這和教導寶寶背唐詩有異曲同工之妙，但兒歌比唐詩更有趣，形式更活潑，也更客易上口，比起唐詩，寶寶一定更喜歡你和他一起唱兒歌，而不是背唐詩。所以，可以擅于運用這個方法，鼓勵寶寶完整地把整首歌唱出來，記住歌詞里面漂亮的詞句。這不但開發了寶寶的語言能力，還鍛煉了寶寶的記憶力。 三、讓寶寶用自己的語言復述兒歌的內容 當寶寶可

　　寶寶在剛出生的時候，對聲音的感覺特別靈敏。有研究表示，寶寶越早練聽力，對寶寶日后學習外語大有幫助喔。 　　嬰兒在出生時就具有辨別英語、希臘語和漢語等各種語言語音的能力。大腦在發育早期會經歷一個“編程”階段，從而決定人成年后識別語言中關鍵語音的能力。 　　每位家長都希望自己的孩子上學后擁有良好的語言學習能力。那么，研究證明，最好在他長到9個月之前，就讓他聽聽外語。孩子聽力練習越早，上學或成年后學習外語的能力越強。 　　嬰兒在出生時就具有辨別英語、希臘語和漢語等各種語言語音的能力。大腦在發育早期會經歷一個“編程”階段，從而決定人成年后識別語言中關鍵語音的能力。但如果只讓嬰兒聽母語，不聽外語，那么當他到了9個月大時，他們就只能識別母語了。這樣在他以后的學習中，大腦就會浮現出母語，這對于母語學習很有利，卻會影響外語學習能力。 　　研究人員

寶寶在月齡期間,是語言能力提高最快,有好的時機。讓寶寶學會說“爸爸媽媽”，或是說“餓了”“水水”等等詞語都是媽媽的驕傲，那么應該如何提高寶寶的說話語言能力呢。讓小編來告訴爸爸媽媽們怎么做。 首先，要讓寶寶學會模仿發聲。 寶寶學說話其實都是從模仿開始的。所以媽媽們如果想讓寶寶提高語言能力，就要從模仿開始。例如媽媽們每天在給寶寶喂奶,可以跟寶寶做一些張嘴、吐舌、發聲口型等等，讓寶寶看出你說的話。并且逗他發音，慢慢的就會讓寶寶說出第一次話。 其次，吸引寶寶的注意力。 在提高寶寶語言能力的同時，也要加強寶寶的聽覺能力，因為寶寶只有聽懂了，才能慢慢的學會說話。因此吸引寶寶的注意力非常重要。媽媽們平時可以給寶寶拿一些好玩有趣的發聲玩具，讓他們的注意力被你吸引，然后讓寶寶聽你說話。 給寶寶放一些兒童音樂也很重要。 給寶寶

媽媽們聽到寶寶能開口說話應該是最幸福的事了。但是寶寶的語言發展時間是不同的，有的說話早，有的說話晚。其實這除了天生遺傳基因外，和媽媽們為他們創造的良好環境也有很大關系，下面小編就根據寶寶不同的年齡段來告訴媽媽們如何培養寶寶的說話能力。 第一時間段：六個月內的寶寶。 這個階段的寶寶雖然不會說話，但是寶寶此時已經可以聽明白各種詞語的含義，并且可以在大腦中儲存。因此，父母們在此時要和寶寶建立良好的情感溝通的橋梁，跟寶寶多說話溝通，這樣可以提前給寶寶樹立榜樣,讓寶寶學會說話的規則. 第二時間段：1周歲左右的寶寶。 一周歲的寶寶已經開始會說簡單的話，并且有表達自己意愿和思想的要求。所以父母此時應該給寶寶一個輕松的說話環境，不要強迫寶寶說話或表達感情。另外，當寶寶想表達自己意愿的時候，父母要從幫協助，用正確的語言來重復寶寶的意思，從而讓寶寶在下