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這次，三姐妹來到野外，一不小心摔進了仙幻洞，來到了另一個世界…~~‘這是哪兒？’三妹問。“不知道”大姐說。此時此刻，周圍的燈突然亮了起來，讓人不禁身體收縮了一下！這時，一個聲音從燈的盡頭傳來“救救我！”“你聽到了什么？”二姐問。“我聽到了，這聲音不像普通人的聲音，去看看吧。”三妹探索著。“去……。。去…………。就/………就去……。。去。。去，誰怕誰！”大姐好不容易鼓起膽來。二姐三妹冷笑了一下，說：“你帶頭！”“啊~@~！！！！”大姐頓時暈倒。“救救我~”悲慘的聲音又傳來了。“沒時間了，走吧！”二姐心不在焉的說。當她們來到燈的盡頭時，大吃一驚，里面竟然有一塊大玄冰，大玄冰中顯然可以看見————里面坐著一個小女孩，只是身后長了一對麻雀的羽翼。“妖怪！”三姐妹異口同聲。“請你們救救我，我不是妖怪，我只是一直修道成仙的麻雀，并沒有惡意。”三姐妹嘆了口氣，“呼…~”“你問什么會被關在這兒呢？”三妹好

實驗小學六（八）班　　　黃姝然一天當中我最喜歡的便是等那下課鈴聲輕快地響起。我和同學們一起背著書包，蹦跳著歡笑著走出校門，走在那回家的路上。重重的書包因為放學的快樂變得像棉花一樣輕飄飄的，就連學習的疲勞也隨著我們放學后的輕松全部拋在了腦后。這一路上，就如一位作家所形容：“無人護駕，無人押送。”我們就是一群沒有紀律的、嘰嘰喳喳的小麻雀，我們想干嘛就干嘛，想怎么控訴大人就怎么控訴，因為此時的我們不僅是快樂的，更是自由的。這一路上，我們可以進行“非法交易”，用一個零食換一本書，或是用一個承諾換一塊巧克力；可以盡情分享在家只能限量供應的糖果和零食，吃得連牙齒縫里都爽，一邊吃還一邊追逐打鬧，就連冒險的事，我們也是做過的。記得那一次，放學路上看到了一棵掛滿黃澄澄枇杷的果樹，頓生貪念。于是，“嚴兔”先將書包放在了樹陰下，然后不自量力地抱著樹干，準備爬上去，而我和“姚”則做好了時刻接果子的準備。哪知，天不

俗話說：“要學驚人藝，須下死功夫。”南郭先生找出名家樂譜，根據自己的一點音樂知識認認真真地吹竽，希望悠揚的音樂能早日吹出。可剛開始時，吹出的是七零八落的曲調，難聽極了，連他自己也承認，甚至想捂住自己的耳朵。可事在人為嘛，有志者事竟成，只要努力下去一定能行，不可半途而廢。每天天蒙蒙亮，他就起來吹竽，過了不久，雖說還吹不出動聽的曲子，但一些基本功已了如指掌，這使南郭先生有了一線希望。三年后，南郭先生在高人的指點下，吹竽終于如仙樂般的動聽，就決定重返皇宮。他聽說明天齊王要舉辦一個音樂大會，南郭先生欣喜若狂：“真是天助我也，這回我可要大顯身手了，讓他們個個大吃一驚。”好不容易熬到了天亮，南郭先生迫不及待地穿好衣服，拿起竽，昂首闊步地走向殿堂。他心里得意揚揚，看都不看別人一眼，拿起竽，第一個就吹起來。他自覺音樂美妙，可是卻發現齊王的臉色不對，樂師們個個在譏笑他。原來齊王心血來潮，覺得老聽吹竽沒勁，今

在科學家叔叔的幫助下，我坐時空飛船，穿越了10個世紀，來到了3002年的夢幻市。在夢幻市，我受到了好朋友冰仔熱烈的歡迎，冰仔領著我游覽完夢幻市后，把我帶到了他的家。我經過一番梳洗后，來到客廳休息了一陣子。到了午飯時我走進餐廳，只見桌上擺著一盤新穎的食品。由于旅途的奔波，我的確餓壞了，連忙拿起筷子，來了一塊類似于“油炸蝦”的食品，放在嘴里一嚼，外酥里嫩，味道美極了。冰仔走過來問道：“你知道你吃的是什么嗎？”“大概是油炸蝦吧！”“弄錯了，這是炸蝗蟲！”聽冰仔這么一說，我差點沒給吐出來。冰仔連忙解釋道：“你放心，這種食物含有大量的蛋白質和維生素B1、B2等。它的蛋白質含量是僅次于牛肉的，而維生素的含量，可以說是食物中含量最高的。現在，它已成31世紀極為普遍的食物。”這時，我注意力又轉移到另一種菜上。看起來有點像香蔥炒蛋。冰仔介紹道：“這看起來有點像雞蛋的菜，其實是一種細菌食物，它的蛋白質含量比牛

今日は嬉しかったです!來周は公主麼モの誕生日だ、一連の準備を始めた?園、モ-あ、この小さなプレゼントを用意するだけでなく,シャ?マニックプリンセス麼、プレゼントを用意できなくて、さもなくば儀禮なんだから、パ?ティ?に參加しない立派ですね!知(し)らない麼公主の舞踏會などで何があるのか、ああ!いろいろプレゼントの封筒で、表に祝福し、人も、食べ物、良かった!もう、雷公?@が作り上げたモレストランに行くのではなく、集まっていて、小さな訾洹ⅴ抓欹譏螗趣頦玀槨盲孔湟抵な槨蠐靡玀筏啤⒅?槨勝い韋削蠔盲?摔勝胨餞臥?晡銫袱悚ⅳ轆蓼護螭?￥?盲?Sしいの麼のプリンセスうが死んでも、服を著ているのはとてもきれいで、私を準備したいくつかのドレスに、來周、最後の任務を完成して入手ドレスに、この一周間というものはもう山高帽を持っていた靴、服裝や禮じゃありませんか。百寶箱さてと、17ペ?ジではありませんから、服をた

一代巨匠巴金的隕落，多少讓人哀怨。初次接觸巴老的文學是他的《寒夜》，讓我看到了舊中國兩個人的不同思想和命運，那種靜謐與寒冷，不正是火山爆發的前兆？這次見實習老師在我班上巴金的《鳥的天堂》，正是巴金逝世的第二天10月18日，我不知道那位老師有否感動，但我覺得這么一位人民作家的優秀作品，實在值得我們去細細品味。那種隨意的而又真摯坦然的文風，細細敘來卻又精美的文筆，讓我們仿佛又看到那個往日的巴金，對生活充滿愛意，對人民充滿愛意。一個人的偉大，不是誰說了算的，我想，巴金的成就是有目共睹的，他在默默無聞地實踐自己的理想抱負，他在為人民而藝術，他的人格熔鑄在他的文學中，他用真情演繹著他對社會、人生的感悟。對巴老的了解，還從世界語的接觸中有所領悟，他是一位杰出的世界語者，他為世界語的推廣作了不可磨滅的貢獻，他為人類和平作努力的理想也不斷地激勵著人們。巴金的過世無疑又讓我們失去了一個文學泰斗，于是有人慨言

下午五點，曹操準時來到了書籍國四大名著省曹操縣曹沖街01幢001室的曹沖家。曹沖此刻正在門外等著曹操呢。瞧，那個長得挺帥的二十來歲的小伙子正是曹沖。曹沖見曹操來了，急忙迎了上去，把曹操領進了屋子。一番端茶送水之后，曹沖終于拉掉了蓋在電視機上的紅布。曹操一看，不由大怒：“沖兒啊沖兒，虧我待你這么好，你竟拿一個裝了塊玻璃的塑料盒來唬弄我！”曹沖忙說：“父王息怒，往下看呀！”說著，曹沖打開了電視機。說來也巧，電視里播放的正是《三國演義》。曹操一看，還真有意思：那個人不正是我嗎？哈哈，挺帥。再看看那個劉備，咦？怎么這么丑呢？跟我真有天壤之別呀！曹操看了哈哈大笑起來，而曹沖卻滿臉愁云，因為下一集就是著名的“赤壁之戰”，如果讓曹操看了，依他的脾氣，這臺電視可就慘啦。時間一點一點地過去，兩分鐘之后就要放“赤壁之戰”了。曹沖閉著眼睛，臉色蒼白，提心吊膽地坐在沙發上，如坐針氈。兩分鐘過去了，暴風雨即將來臨。

清平樂村居明媚的夏日清晨，天空蔚藍如洗，小村莊在群山環抱中顯得格外溫情，村里的小溪似乎也被著迷人的景致所陶醉了，忍不住一路歡歌奔向遠方。溪邊的小草長得正茂呢，他們在清晨的微風中爭相招手。溪里正盛開著一朵朵蓮花，如婷婷玉立的少女一般。溪邊的茅屋前坐著兩位老人，滿頭銀發，衣著簡樸，臉上的每一條皺紋都充滿了快樂！你聽：“老翁摸著胡子得意的說；“莊稼長得這么好，今年一定好收成啊！”老婦忙為他斟上一杯酒：“你看我們三個兒子多能干啊！”兩個人的對話在微風中極為動聽……老翁往旁邊的田地看去：一個二十多歲的青年男子挽者袖子，露出粗壯的胳膊，拿著把鐮刀正飛快地除著地里的雜草。黝黑的面龐滿是大汗，但他的臉上卻洋溢著喜悅直情……老翁端起酒杯一飲而盡，帶著醉意說：“這小子，和我當年一樣有力氣啊！”語氣中盡是驕傲。老婦邊斟酒邊說：“別忘了咱當年也有一雙巧手啊！看，二兒子編雞籠時的靈巧不和我當年一樣嗎？”老翁頷首點頭

周末我在網上看了一部由前蘇聯拍攝的《鋼鐵是怎樣煉成的》。看后，我感觸很深，主角以自身的特殊經歷為素材，設置了一系列精彩的故事情節，塑造了一個光輝的形象——保爾·柯察金。一個沒有理想的人，就像大海中一條無舵的小船，隨波逐流；一個人有理想，然而目標不正確，也會導致失敗，甚至禍國殃民；一個人有理想而且目標遠大，就是在最艱苦的時候，也會感到幸福。這些道理，是我通過觀看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電影，才有了一些了解和認識的。主人公正式因為有了“人活著，總的有個堅定的信仰，不光是為了自己的衣食住行，還要對社會有所貢獻”這樣一個信仰，這樣一個偉大的理想，使他由一個貧苦的孩子成長為一個共產主義戰士，這使我深受教育。保爾的理想是什么呢？那就是：“人的一生應這樣度過：回首往事，他不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業——為解放

夜晚，城市的五彩斑斕，風兒的輕撫，夜空的燦爛，總是那么讓楊依陶醉。她覺得，夜，是永遠寧靜的，而夜空中的星星是永遠燦爛的。她喜歡這樣的感覺。“依依，到客廳來，有事情要說。”后媽又在叫她了。“來啦，”楊依不耐煩地回答。她最討厭的就是在這種情況下有人來打擾她。客廳里，楊依的爸爸悠閑坐在沙發上：“依依啊，爸爸明天要和媽媽去國外出差需要幾個月，所以這幾個月你只有自己在家了。”楊依一言不發，就靜靜地坐著。“依依，反正就幾個月而已，時間不長。”“哦，我已經給你辦好了轉學手續，后天就去那所‘宇冉’中學學習。在那邊，我已經買了一套別墅，明天下午兩點半會有人到這來接你。”楊依一驚：“為什么，為什么要我轉學，我在這讀得好好的。你說，是不是她要你這么做的？”說著，楊依把手指指向了她的后媽。楊依的后媽一副無辜的樣子：“我，我…”“好啦，”楊依的爸爸插上一句“是我自己的主意，跟你后媽沒關系。那邊的環境好，學生的學習成

《我愛姜堰》姜堰市實驗小學北大街校區五（2）班　　王子怡我的家鄉坐落在江蘇省泰州市一個美麗的地方，名叫姜堰。姜堰有一條很出名的河叫做通揚河，河水清澈見底，水底的魚兒自由自在地游著，春天，河旁盛開了一叢叢野花，花瓣小小的，好似小水滴，花蕊是金黃色的，摸上去毛絨絨的，十分舒服，靠近花一聞，一股淡淡的花香味撲鼻而來。“啦、啦、啦”是誰在唱悅耳的歌曲？哦，原來是綠油油的小草，小草剛勁有力地唱著歌兒，展現出它那不畏困難，頑強拼搏的精神。寬敞的馬路上行人歡快地前進，汽車秩序井然地開著。年輕人扶著老年人過馬路，警察叔叔監守崗位……馬路兩旁是排列整齊的柳樹，如巨人一般聳立在天地之間。我們姜堰還有著名的曲江樓，關于曲江樓還有一段歷史呢！當年黃橋決戰時，陳毅元帥帶領新四軍，攻打國民黨反動派。就是在這里商談作戰方案，最后取得了勝利。至今曲江樓里還保存著陳毅元帥當時用的桌子、椅子、茶杯等等。告訴你吧，我們姜堰還有

每個人都有心愿，連美人魚也不例外,她的那些心愿大大小小，五彩斑斕。當美人魚讀著《安徒生童話》時，她的面前浮現出了一副畫面：她穿上了美麗的裙子，并擁有修長的雙腿和迷人的雙腳，漫步在金黃的沙灘上。累了，她就躺在海邊的椅子上喝著冷飲，享受著陽光的沐浴。人們的目光都聚集在她的身上，她好似一個萬眾矚目的公主。黃昏的時候，天空變成了紫紅色，那種美已經無法用任何語言來形容。成群的海鷗像白翼天使一般在天空中飛舞著，為美麗的天空添上了更加絢麗的色彩。這時的海鷗們，本該回到屬于它們那涼爽而又舒適的島上，可它們卻陪著美人魚嬉戲。美人魚沿著人們留下的腳印在海灘上走著，邊走邊撿起那些美麗的形狀各異的貝殼。這個時候的海灘，好似穿上了一件美麗的輕紗，遠處的天空和大海宛如連在了一起，人們已分不清哪里是天哪里是海。當美人魚把《安徒生童話》翻到另一頁時，她又看到了另外一幅畫面：她被一位英俊的王子帶回了一座王宮。那王宮是那么得

我的媽媽是一位普通的小學教師，今年33歲了，身材比較苗條，燙著一頭方便面似的卷發，一雙不大的眼睛很有神。媽媽的嗓門很大，尤其是發火的時候。我常常偷偷地喊她“方便面”媽媽。媽媽就像方便面，芳香可口，讓人想吃，有時一不小心就像調料放多了一樣，被“辣”著了。記得有一次數學檢測，最后的一題很難，平時沒有碰到過，我絞盡腦汁也沒想出來該怎樣解答，最后，考試成績出來了，最后一題扣掉了6分，只得了個良，當時，我心里很害怕，心想：這回，可得挨媽媽的“刑罰”了。晚上，回到家，我拿出試卷小心翼翼地遞到媽媽面前，做好了挨打的準備。媽媽接過試卷，看到成績后，又看了看試卷，一改以往大嗓門的聲音指著最后一題問我：“這題是怎么回事呀？”我低著頭小聲地說：“我，我不會。”媽媽聽了，把我拉到她身邊，讓我一遍又一遍地讀題，給我一遍又一遍地講解，直至我明白了為止。我心里暗暗地想：方便面媽媽真好，下次我一定要考好。第二次數學檢測很

我不懂時尚乍一看這個題目，有點丈二和尚摸不著頭腦。我不懂什么？為什么不懂？在沉思，在搜索大腦中殘存的記憶。終于，在一個不起眼的角落里，我挖掘到“時尚”這個名詞。經過查字典得知，時尚就是在特定時段內率先由少數人實驗、預認為后來將為社會大眾所崇尚和仿效的生活樣式。簡單地說，顧名思義，時尚就是“時間”與“崇尚”的相加。在這個極簡化的意義上，時尚就是短時間里一些人所崇尚的生活。這種時尚涉及生活的各個方面，是一種大眾化的行為。對于我們這些天天啃書本的人而言，為了能考上理想的高中甚至可以說考上大學的學生，時尚這個名詞本應八竿子打不著，但從今天看來，全然相反。學生都開始追求時尚，崇尚所謂的明星。完全沒有自主性，也就是“隨大溜”在他們眼中，追求時尚是一門“藝術”。而我認為，模仿，崇尚時尚只是一中盲目的追隨，而時尚的最高境界應該是從一撥一撥的時尚潮流中抽絲剝繭，取出它的本質和真義，來豐富自己的審美與品位。追

暑假的一天，我要去郊區的姥姥家。那天烈日當空，馬路就像被烤化了似的，我急急忙忙走到汽車站，等車的人排起了長龍，候車室像蒸籠一樣熱。我趁等車的時間內，到附近小店里買了一支雪糕，我邊走邊等。等了好長時間，汽車才邁著蹣跚的腳步緩緩地走來，我急忙隨著人流擠上了車。 在顛簸的車廂內，我問到了一股汗臭味。我環視了一下，斷定這汗臭味是從一個小姑娘頭上散發出來的。于是，我細細地打量她。她大約十一二歲，一頭烏黑的長發，好像沒有梳理，顯得有些亂。身穿藍格子連衣裙，裙子上還有不少污點，腳上穿一雙涼鞋。從這身裝束，我斷定她是個鄉下孩子。我怕她弄臟了我的新衣服，向她瞟了一眼，便躲到另一邊去了。售票員開始售票了。我一摸褲袋，呀！錢怎么不見了？我想：剛才買雪糕時，拿出一張五塊的錢，我急著趕車，匆匆忙忙抓起零錢往褲袋里一塞，可能就在那會兒丟的。這可怎么辦呢？售票員阿姨站在我面前，我急得滿頭大汗。我紅著臉

南歌子轉盼如波眼注音版 南歌子轉盼如波眼 唐-溫庭筠 zhuǎn pàn rú bō yǎn ， pīng tíng sì liǔ yāo 。 huā lǐ àn xiāng zhāo ， yì jūn cháng yù duàn ， hèn chūn xiāo 。 轉盼如波眼，娉婷似柳腰。花里暗相招，憶君腸欲斷，恨春宵。 翻譯： 轉動的明眸，流盼著清澈的秋波;纖秀的腰肢，如翠柳般婀娜。花叢里的幽會已成往事，深情的回憶只增添了相思的凄惻，更恨這春宵孤獨漫漫難過。 注釋： 南歌子：唐教坊曲名，后用為詞牌名。《金奩集》入“仙呂宮”。有單調、雙調之分。此詞單調二十三字，五句三平韻。此詞詞牌，清吳綺編《選聲集》作“春宵曲”，實為同調異名。 轉盼：目光左右地掃視。盼，一作“眄”。

清平樂洛陽愁絕溫庭筠賞析 清平樂·洛陽愁絕 唐-溫庭筠 luò yáng chóu jué, yáng liǔ huā piāo xuě. 洛陽愁絕，楊柳花飄雪。 zhōng rì xíng rén zì pān zhé,qiáo xià shuǐ liú wū yè. 終日行人恣攀折，橋下水流嗚咽。 shàng mǎ zhēng quàn lí shāng,nán pǔ yīng shēng duàn cháng. 上馬爭勸離觴，南浦鶯聲斷腸。 chóu shā píng yuán nián shào,huí shǒu huī lèi zhī xíng. 愁殺平原年少，回首揮淚知行。 翻譯： 當我辭別洛陽的時候，春暮的景色更使我傷心欲絕，楊

苦寒行齊己拼音版 唐-齊己 冰峰撐空寒矗矗，云凝水凍埋海陸。 殺物之性，傷人之欲，既不能斷絕蒺藜荊棘之根株， 又不能展鳳凰麒麟之拳跼。 如此則何如為和煦，為膏雨， 自然天下之榮枯，融融于萬戶。 拼音解讀： bīng fēng chēng kōng hán chù chù ，yún níng shuǐ dòng mái hǎi lù 。 shā wù zhī xìng ，shāng rén zhī yù ，jì bù néng duàn jué jí lí jīng jí zhī gēn zhū ，yòu bù néng zhǎn fèng huáng qí lín zhī quán jú 。 rú cǐ zé hé rú wèi hé xù ，wèi gāo yǔ ，zì rán ti

謝中上人寄茶拼音版 xiè zhōng shàng rén jì chá 謝中上人寄茶 唐-齊己 chūn shān gǔ yǔ qián, bìng shǒu zhāi fāng yān. 春山谷雨前，并手摘芳煙。 lǜ nèn nán yíng lóng, qīng hé yì wǎn tiān. 綠嫩難盈籠，清和易晚天。 qiě zhāo lín yuàn kè, shì zhǔ luò huā quán. 且招鄰院客，試煮落花泉。 dì yuǎn láo xiāng jì, wú lái yòu gé nián. 地遠勞相寄，無來又隔年。 翻譯： 谷雨的前后，在滿是春意的山間，兩只手一起采摘春天的綠煙。 那綠色

花島韓愈拼音版 原文： 蜂蝶去紛紛，香風隔岸聞。 欲知花島處，水上覓紅云。 拼音解讀： fēng dié qù fēn fēn ， xiāng fēng gé àn wén 。 yù zhī huā dǎo chù ， shuǐ shàng mì hóng yún 。 翻譯： 蜜蜂和蝴蝶一群群都飛向同一方向，順著蜂蝶飛去的方向，調動嗅覺，頓時感到撲鼻的香氣隔著寬闊的江面傳送過來。 想知道開滿鮮花的江中小島在哪里?隔著寬闊的江水，只是隱約可見遠方似有一片紅色的云彩。 注釋： 蜂蝶：蜜蜂和蝴蝶 去紛紛：數量多且都飛向同一方向 隔岸：這里指寬闊江面的對岸 欲知：想知道 處：地方。這里指花島所在 水上：