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第一次坐快艇的作文（一） 暑假里，媽媽和外公帶我去青島、蓬萊旅游。那里有很多好玩的地方有八仙渡、石老人觀光園、海底世界、劉公島……但是最刺激最驚險的還是坐快艇，現(xiàn)在想起來感覺還是驚心動魄。 來到八仙渡?？冢覀兛吹胶芏嗳硕荚谂抨犠焱?，我也興沖沖的想試一試，可是坐快艇的人太多了，足足等了20分鐘才輪到我們。我手忙腳亂地穿上救生衣登上了快艇。伴隨著嗡嗡的發(fā)動機的響聲，快艇開動了，起初快艇的速度并不快，微微的海風(fēng)吹過，我感到舒服極了。慢慢的司機加快了速度，白色的浪花不時被全速前進中的快艇濺起，濺到了我的臉上、身上，還有幾滴海水滴進了我的嘴里，啊!真咸。這時司機大叫一聲“坐穩(wěn)了”。緊接著來了個急轉(zhuǎn)彎，嚇得我雙眼緊閉，雙手緊緊地抓住扶手，尖叫起來。我恨不能立刻回到碼頭上。等我張開眼睛時快艇已經(jīng)停住了，司機讓我們注意看遠(yuǎn)方山上的兩塊石頭，那是黃海和渤海的分

擬行路難其四鮑照帶拼音版 nǐ háng lù nán qí sì 擬行路難其四 bào zhào 鮑照 xiè shuǐ zhì píng dì ， gè zì dōng xī nán běi liú 。 瀉水置平地，各自東西南北流。 rén shēng yì yǒu mìng ， ān néng xíng tàn fù zuò chóu ! 人生亦有命，安能行嘆復(fù)坐愁! zhuó jiǔ yǐ zì kuān ， jǔ bēi duàn jué gē lù nán 。 酌酒以自寬，舉杯斷絕歌路難。 xīn fēi mù shí qǐ wú gǎn ?tūn shēng zhí zhú bù gǎn yán 。 心非木石豈無感

期中家長會總結(jié)反思（一） 時間過得真快，不知不覺間擔(dān)任班主任工作已經(jīng)三年了，工作中體會到了班主任工作繁瑣性和重要性，深感任務(wù)艱巨，事關(guān)長遠(yuǎn)。下面就班級工作中的一個活動環(huán)節(jié)--家長會，淺談一下自己對其點滴做法和體會。 一、班主任要清楚家長會的性質(zhì)及其重要性。 關(guān)于家長會，個人認(rèn)為這是班主任工作中最重要的事情之一。當(dāng)今時代，培養(yǎng)有文化有素質(zhì)的人才是社會的需要，更是每一位家長所盼望的，因此發(fā)揮家長的教育作用，形成家校合力，是實施教育的一個重要途徑和手段。那么家長會無疑是讓學(xué)校，老師，和家長走得更近的一個平臺，通過這個平臺在理解和溝通的基礎(chǔ)上更有針對性的對孩子實施教育一定會讓學(xué)生能更好的成長。在家長會上老師要面對的主題是學(xué)生家長，作為班主任這個時候就是學(xué)校的"形象代言人"，言行舉止顯得尤為重要，這就要求我們班主任有充足的準(zhǔn)備，為家長會備好課。由于自己

期中考試家長會家長發(fā)言稿（一） 尊敬的老師、各位家長： 大家下午好!我是李瀟的媽媽xxx。感謝學(xué)校給我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題。 首先請允許我代表大家，向班主任崔老師和各位任課老師對孩子們的諄諄教誨，為孩子們的成長不辭辛苦的付出，表示最衷心的感謝。 在座的每一位家長一定都有一套自己的方法，而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有機會能向大家學(xué)習(xí)。下面我就和大家交流一下我家孩子升入七年級的這兩個月中，我在家庭教育中的一些淺顯的體會。 先說說我們家長。 首先，我覺得我們家長再忙，也不能忽略我們的孩子。在這一點上，我是有深刻教訓(xùn)的。小升初考試前一個多月的時候，由于還在爺爺病重住院，我和先生晝夜陪護在病床前，忽視了對孩子思想的引導(dǎo)和對他學(xué)習(xí)情況的監(jiān)管，導(dǎo)致他有一段時

詠懷八十二首其一帶拼音版 yǒng huái bā shí èr shǒu qí yī 詠懷八十二首其一 ruǎn jí 阮籍 yè zhōng bú néng mèi ，qǐ zuò tán míng qín。 夜中不能寐，起坐彈鳴琴。 bó wéi jiànmíng yuè ，qīng fēng chuī wǒ jīn 。 薄帷鑒明月，清風(fēng)吹我襟。 gū hóng hào wài yě ，xiáng niǎo míng běi lín 。 孤鴻號外野，翔鳥鳴北林。 pái huái jiāng hé jiàn ?yōu sī dú shāng xīn 。 詠懷八十二首其一翻譯 徘徊將何見?憂思獨傷心

六年級日記600字 今天是一個好日子，雖然天氣不太好，但是，我們家還是發(fā)生了一件大喜事，讓我們?nèi)胰硕枷矚庋笱?。是什么事情呢？讓我們一起來看看吧? 從昨天晚上開始，我的姑姑就開始肚子疼，為什么呢？因為她懷小寶寶了，小寶寶要出來了，哈哈哈，這是我們家第一個比我小的寶寶呢，想起來還是挺讓人興奮的。姑姑從昨天晚上肚子疼，叫了救護車送去醫(yī)院了，由于今天還要上學(xué)，所以只能在家里留守了。今天一早上，我跟往常一樣去學(xué)校了，然后放學(xué)回家后，媽媽就跟我說，讓我趕緊寫完作業(yè)跟她一起去醫(yī)院，看望姑姑和小弟弟，我興奮的不知道怎樣辦才好，立馬開始寫作業(yè)去了。 等我寫完作業(yè)，立馬跟媽媽一起去到了醫(yī)院，去到了姑姑的病房，我看到了姑姑正坐在病床上喝湯呢，而小弟弟正躺在床頭一個很小很小的筐子里面，整個身體看起來小小的，頭還沒有我的手大，整張臉都是紅紅的，沒有一點可愛的樣子。但是媽媽

冬至包餃子活動策劃書（一） {insc m="8" i="1043602"} {insc m="8" i="1062858"} 一、 活動設(shè)想： 為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)動手能力，我們熱情的邀請家長走進班級，與幼兒一起開開心心包餃子，熱熱鬧鬧過冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動更是一次增進親子感情，感受班級大家庭的溫暖，培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機。 二、活動目標(biāo)： 1、通過開展包餃子的親子活動，體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。 2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。 3、借此機會，促進家長間的溝通交流，增進親子、家園相互之間的情誼，增強

記一次購物經(jīng)歷三年級作文 今天是周末，媽媽說要交給我一個任務(wù)，讓我獨自去超市買點東西。我聽完后拍著胸脯自信滿滿的說：“不就是買東西嘛，小意思，買什么？”媽媽告訴我說，需要買的東西是一瓶醬油和一包鹽，并給了我20塊錢。 我拿著錢一路哼著小曲兒就出了家門。心心念念想著今天終于能一個人逛超市了，我開心得不得了。到了超市，我開始迷茫了，這么大的超市，我上哪兒去找醬油和鹽？我緊緊地攥著20塊錢在超市里走來走去。這時一位阿姨發(fā)現(xiàn)了我的窘迫，親切的問我：“小朋友，你在找什么？需要我?guī)椭銌幔俊蔽曳路鹱プ×司让静?，紅著臉跟阿姨說：“阿姨，我要幫媽媽買醬油和鹽，你知道在哪兒嗎？”阿姨聽完后把我?guī)У搅速u醬油和鹽的區(qū)域，并幫助我選好了醬油和鹽，還好心的把我?guī)У搅耸浙y臺。就這樣我拿著買好的東西回家了。 通過這次一個人購物的經(jīng)歷我知道了，平時要做生活的有心人，跟媽媽逛超市

上周三的時候我們的語文老師布置了一個特殊的作文題目，用文字來“畫”出自己的長相。這可真是一個特別的事情，文字真的能夠描述完全自己嗎? 也許是因為知識的貧乏，我總是覺得文字是不能夠表達自己的所想的。也許我描述的會與現(xiàn)實有差，但是我也盡所能的清晰表達出來。 現(xiàn)在我試著開始描述我自己的長相。我的爸爸長得高高瘦瘦的，所以我自然的也繼承了我爸的身高。我的媽媽較之常人更顯膚白，所以我的皮膚在同齡人里也就尤其出眾。作為一個男生，長得高瘦且白凈，所有人看見我的第一印象都是：秀氣。 之所以能給所有人第一印象是秀氣，在于我的五官也相對柔和，一雙杏眼讓我整個人感覺很柔和，眉毛較淡也減少我的戾氣感，自夸的說法便是：乍一看我就是面善的類型。 通過這一段，不知道你們腦海里是否有我的初步影像了呢?文字是有趣的，但是我還不能自如的玩轉(zhuǎn)它，相信在知識面越來越廣后，我可以

小北極熊跟著媽媽回家的故事 早先印書，都是把書刻在整塊整塊的木板上印。聽說師兄畢升發(fā)明了活字印刷，印刷效率一下子提高了幾十倍，師弟們紛紛向師兄取經(jīng)。 畢升一邊演示，一邊講解，毫無保留地把自己的發(fā)明介紹給師弟們。 他先將細(xì)膩的膠泥制成小型方塊，一個個刻上凸面反手字，用火燒硬，按照韻母分別放在木格子里。然后在一塊鐵板上鋪上粘合劑(松香、蠟和紙灰)，按照字句段落將一個個字印依次排放，再在四周圍上鐵框，用火加熱。待粘合劑稍微冷卻時，用平板把版面壓平，完全冷卻后就可以印了。印完后，把印版用火一烘，粘合劑熔化，拆下一個個活字，留著下次排版再用。 師弟們禁不住嘖嘖贊嘆。一位小師弟說：“《大藏經(jīng)》5000多卷，雕了13萬塊木板，一間屋子都裝不下，花了多少年心血!如果用師兄的辦法，幾個月就能完成。師兄，你是怎么想出這么巧妙的辦法的?” “是我

人日思?xì)w古詩帶拼音版 rén rì sī guī 人日思?xì)w xuē dào héng 薛道衡 rù chūn cái qī rì ，lí jiā yǐ èr nián 。 入春才七日，離家已二年。 rén guī luò yàn hòu ，sī fā zài huā qián 。 人歸落雁后，思發(fā)在花前。 人日思?xì)w古詩閱讀答案 1.這首詩表達了作者怎樣的思想感情? 2.這首詩抒發(fā)情感運用了怎樣的藝術(shù)手法?結(jié)合詩的內(nèi)容具體分析。 閱讀參考答案： 1.這首五言小詩寫出了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子在新春佳節(jié)時刻渴望回家與親人團聚的普遍心理，詩人即景生情，以平實自然、精巧委婉的語言，表達出他深刻細(xì)膩的情感體驗，把思?xì)w盼歸之

畢升發(fā)明活字印刷的故事 早先印書，都是把書刻在整塊整塊的木板上印。聽說師兄畢升發(fā)明了活字印刷，印刷效率一下子提高了幾十倍，師弟們紛紛向師兄取經(jīng)。 畢升一邊演示，一邊講解，毫無保留地把自己的發(fā)明介紹給師弟們。 他先將細(xì)膩的膠泥制成小型方塊，一個個刻上凸面反手字，用火燒硬，按照韻母分別放在木格子里。然后在一塊鐵板上鋪上粘合劑(松香、蠟和紙灰)，按照字句段落將一個個字印依次排放，再在四周圍上鐵框，用火加熱。待粘合劑稍微冷卻時，用平板把版面壓平，完全冷卻后就可以印了。印完后，把印版用火一烘，粘合劑熔化，拆下一個個活字，留著下次排版再用。 師弟們禁不住嘖嘖贊嘆。一位小師弟說：“《大藏經(jīng)》5000多卷，雕了13萬塊木板，一間屋子都裝不下，花了多少年心血!如果用師兄的辦法，幾個月就能完成。師兄，你是怎么想出這么巧妙的辦法的?” “是我的兩

冬至包餃子的作文（一） 冬至，吃餃子就我們這邊的習(xí)俗。以前我都是只管吃餃子，而今天我就要親身體驗一下包餃子的樂趣。 一大早，媽媽就去菜市場買來了餃子皮、豬肉和青菜。一回到家里我們一家人都開始忙活起來了，媽媽拿買回來的豬肉和青菜用炸肉機粉碎，而我則在一旁當(dāng)媽媽的小助手，很快青菜肉陷就做好了，媽媽又把這些東西在鍋里炒了一炒，就這樣我們一家人開始包餃子了。 爸爸先示范了一下，先把餃子皮平平地放在手上，用筷子夾一小點兒肉餡，放在餃子皮的中央，然后將餃子皮慢慢地一層一層地包上，像是折扇子一樣，使我意外的是爸爸的動作是那么地熟練，似乎絞子皮像他的乖寶寶，非常聽他的話。 看著爸爸做好餃子，我也好奇地拿起餃子皮，學(xué)著爸爸的模樣包起餃子來，結(jié)果，餃子皮在我手中到處跟我作對，像是調(diào)皮的娃娃，包上這邊，那邊就露出了餡，后來我問了問爸爸：“爸爸

詔問山中何所有賦詩以答帶拼音版 zhào wèn shān zhōng hé suǒ yǒu fù shī yǐ dá 詔問山中何所有賦詩以答 táo hóng jǐng 陶宏景 shān zhōng hé suǒ yǒu ，lǐng shàng duō bái yún 。 山中何所有，嶺上多白云。 zhī kě zì yí yuè ，bú kān chí zèng jūn 。 只可自怡悅，不堪持贈君。 詔問山中何所有賦詩以答翻譯 你問我我山中有什么。 那我就直言相告，這個山中有很多白云。 只有在山中，我才擁有它，只要看到它，我才會有好的心情。 所以我只能自己欣賞，而沒有辦法把它贈送給您。

故宮一日游三年級作文（一） 去年暑假，爸爸和我去參觀聞名世界的北京故宮。 我們到達故宮的午門，買好票，請了一個導(dǎo)游，就開始步行參觀。 首先展現(xiàn)在我眼前的是一棵大槐樹。導(dǎo)游說：“當(dāng)年崇楨皇帝就是吊死在這棵樹上的”。我不禁打了個寒顫，回頭想想，在這深宮里死的也不是一個兩個人了，也沒什么好怕的。 我們隨著導(dǎo)游繼續(xù)走，到了坤寧宮，坤寧宮是皇妃住的地方，這里風(fēng)景優(yōu)美，有許多枝繁葉茂的樹木。這些房子大約有三米高，皇后就住在靠南方向的屋子里。對面是嬪妃住的西六宮，那里的屋子很暗，也很小。 穿過書齋，就到了乾清宮，這是皇上上早朝的地方，乾清宮的正前方擺著一張鍍金做的精美的龍椅。龍椅上刻有許多龍，有的龍雙龍戲珠，有的龍互相纏繞，真是維妙維肖。 我抬頭往上一看，墻上有一塊大大的匾，匾上寫著“正大光明”四個大

故宮一日游作文（一） 今天，爸爸媽媽帶我去故宮游玩，故宮是古代皇上居住的地方，到現(xiàn)在古代皇上所用的東西還在里面。 從午門進去神武門出來，在里面走走看看，足足花了兩個小時，我真心覺得古代人真是毅力非凡，這得花多少天才能建完呀 我的雙腿到現(xiàn)在還酸疼酸疼的，下次去如果有坐車參觀就好了。 故宮一日游作文（二） 北京的故宮舉世聞名，隨著故宮名揚四海的橋，就是我今天要介紹的橋—金水橋。 金水橋建于明太祖朱元璋時期，正中間最為寬大，專供皇帝使用，上面雕龍，正對午門中心，統(tǒng)稱御路橋。旁邊的橋?qū)９┩豕蟪际褂?，明清的大臣們上朝時，大臣們都要從自己的府邸抬駕到天安門下架，走進午門。現(xiàn)在我們有幸能使用它了。 站在美麗的金水橋上遠(yuǎn)眺，能望見

宋代描寫雪的古詩詞名句 1.雪梅 年代: 宋 作者: 盧梅坡 梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。 2.雪梅 年代: 宋 作者: 盧梅坡 有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。 日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。 3.踏莎行·雪似梅花 年代: 宋 作者: 呂本中 雪似梅花，梅花似雪。 似和不似都奇絕。 惱人風(fēng)味阿誰知? 請君問取南樓月。 記得去年，探梅時節(jié)。 老來舊事無人說。 為誰醉倒為誰醒? 到今猶恨輕離別。 4.三部樂·浮玉飛瓊 年代: 宋 作者: 周邦彥

鼓浪嶼的游記的作文（一） 今年暑假，我和爸爸媽媽一塊兒來到了美麗的“鷺島”廈門游玩。 廈門是一個美麗的島嶼，是一座名譽全球的國際花園城市。在廈門我玩了許多景點：有山清水秀、綠樹成蔭的萬石植物園;有雄偉壯觀的胡里山炮臺;有凝結(jié)了海外華僑心血的華僑博物館;還有聞名中外、造型精美的閩南佛教圣地之一的南普陀寺。但是，人們常說：“不到鼓浪嶼不算到廈門?！彼?，在一個天氣涼爽的早晨，我們一家來到了“鋼琴之鄉(xiāng)”——鼓浪嶼。 走下輪渡，我們仿佛置身在一個與城市隔絕的山林，沒有高樓大廈，只有一棟棟古樸、典雅的小別墅;沒有城市的喧嘩，只有悅耳的琴聲;沒有汽車的尾氣，取而代之的是一陣陣清涼的海風(fēng)在耳邊……. 我們先來到了為記念中國著名婦產(chǎn)科專家林巧稚大夫而建的“毓園”，這兒展示了林大夫平凡的而又偉大的一生。在園中還有林大夫的雕像和一些林大夫生前

生命安全手抄報圖片大全：安全介紹與教育 安全是指沒有受到威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患, 是免除了不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過程中，將系統(tǒng)的運行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。 中國當(dāng)前的國家的安全觀：政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等11種。 安全教育 安全，是人類的本能欲望。中國人一向以安心、安身為基本人生觀，并以居安思危的態(tài)度促其實現(xiàn)。因而視安全為教育的一個重要環(huán)節(jié)。由于社會的進步，人類生活方式愈趨復(fù)雜，可能危害身體生命安全的情況隨之增加。因此，國際君友會呼吁各級學(xué)校加強實施安全教育，并增

唐代描寫雪的詩句古詩大全 1.逢雪宿芙蓉山 年代: 唐 作者: 劉長卿 日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。 柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。 2.江雪 年代: 唐 作者: 柳宗元 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 3.塞下曲六首 年代: 唐 作者: 李白 五月天山雪，無花只有寒。 笛中聞?wù)哿?，春色未曾看? 曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿將腰下劍，直為斬樓蘭。 天兵下北荒，胡馬欲南飲。 橫戈從百戰(zhàn)，直為銜恩甚。 握雪海上餐，拂沙隴頭寢。 何當(dāng)破月氏，然后方高枕。 駿馬似風(fēng)飆，鳴鞭出渭橋。 彎弓辭漢月，插羽破天驕