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陶淵明讀山海經(jīng)其一拼音版 dú shān hǎi jīng qí yī 讀山海經(jīng)其一 táo yuān míng 陶淵明 mèng xià cǎo mù zhǎng ，rào wū shù fú shū 。 孟夏草木長，繞屋樹扶疏。 zhòng niǎo xīn yǒu tuō ，wú yì ài wú lú 。 眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬。 jì gēng yì yǐ zhòng ，shí huán dú wǒ shū 。 既耕亦已種，時還讀我書。 qióng xiàng gé shēn zhé ，pō huí gù rén chē 。 窮巷隔深轍，頗回故人車。 huān yán zhuó chūn jiǔ ，zhāi

生物手抄報(bào)圖片大全：生物的起源和分類 起源 生物（英語：Biology，又稱生命體、有機(jī)體）是有生命的個體。生物最重要和基本的特征在于生物進(jìn)行新陳代謝（又稱分泌物）及遺傳。生物具備合成代謝以及分解代謝，這是互相相反的兩個過程，并且可以繁殖下去, 這是生命現(xiàn)象的基礎(chǔ)。自然界是由生物和非生物的物質(zhì)和能量組成的，無生命的(包括物質(zhì)和能量)叫做非生物，（新陳代謝是生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別）。 地球上的植物大約有50多萬種，動物約有150多萬種。多種多樣的生物不僅維持了自然界的持續(xù)發(fā)展，而且是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件。但是現(xiàn)存的動物急劇減少，只有原來地球上的動物的十分之一。 人類及其他生物共同居住在生物圈這個美麗家園中。生物圈包括大氣圈的底部，水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)

關(guān)于消防安全的作文（一） 今天，我班開展了“消防安全”主題班會，我的心久久不能平靜，感悟到了許多許多…… 鈴剛一打響，四個主持人就昂首挺胸地登臺亮相，為這堂班隊(duì)活動課拉開了序幕。 主持人張子笑講述的新聞使同學(xué)們個個心頭一震;各種各樣的火災(zāi)圖片慘不忍睹;互動游戲和各項(xiàng)競賽活躍了全場的氣氛. 各項(xiàng)節(jié)目都十分精彩，不過，給我印象最深的要數(shù)小品《消防培訓(xùn)班》了。電話、辦公桌、手表、消防教材……道具樣樣俱全，人物形象逼真，動作惟妙惟肖是這些演員的最大特點(diǎn)：王主任——許皞瑋，很有大老板的氣勢;消防教官——盧毅，一身警服，手捧消防教材，一股嚴(yán)肅勁;酒廠老員工春生——張戈，他的演技真是高超，春生那喜歡喝酒、愛斗地主的陋習(xí)被他表現(xiàn)得淋漓盡致。 防防逃生的演練表現(xiàn)了我們五(6)班團(tuán)結(jié)友愛的精神。同學(xué)們根據(jù)葉老師的指導(dǎo)，沉著冷靜、

白馬篇曹植拼音版古詩 bái mǎ pāin 白馬篇 cáo zhī 曹植 bái mǎ shì jīn jī, lián piān xī běi chí,jiè wèn shuí jiā zǐ, yōu bìng yóu xiá ér. 白馬飾金羈，連翩西北馳。借問誰家子，幽并游俠兒。 shào xiǎo qù xiāng yì, yáng shēng shā mò chuí.shù xī bǐng liáng gōng,kǔ shǐ hé cēn cī. 少小去鄉(xiāng)邑，揚(yáng)聲沙漠垂。宿昔秉良弓，楛矢何參差。 kòng xián pò zhuǒ dì, yòu fā cuī ròu zhī. yáng shǒu jiē fēi náo,fǔ shēn sàn

化學(xué)手抄報(bào)圖片大全：現(xiàn)代化學(xué)時期 二十世紀(jì)的化學(xué)是一門建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)與理論一直是化學(xué)研究中相互依賴、彼此促進(jìn)的兩個方面。進(jìn)入20世紀(jì)以后，由于受到自然科學(xué)其他學(xué)科發(fā)展的影響，并廣泛地應(yīng)用了當(dāng)代科學(xué)的理論、技術(shù)和方法，化學(xué)在認(rèn)識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、合成和測試等方面都有了長足的進(jìn)展，而且在理論方面取得了許多重要成果。在無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和物理化學(xué)四大分支學(xué)科的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了新的化學(xué)分支學(xué)科。 近代物理的理論和技術(shù)、數(shù)學(xué)方法及計(jì)算機(jī)技術(shù)在化學(xué)中的應(yīng)用，對現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展起了很大的推動作用。19世紀(jì)末，電子、X射線和放射性的發(fā)現(xiàn)為化學(xué)在20世紀(jì)的重大進(jìn)展創(chuàng)造了條件。 在結(jié)構(gòu)化學(xué)方面，由于電子的發(fā)現(xiàn)開始并確立的現(xiàn)代的有核原子模型，不僅豐富和深化了對元素周期表的認(rèn)識，而且發(fā)展了分子理論。應(yīng)用量子力學(xué)研

消防宣傳宣傳標(biāo)語條幅2017（一） {insc m="8" i="1039451"} {insc m="8" i="1039523"} 1.小洞不補(bǔ)大洞吃苦，防患于未“燃” 2.要效益，更要安全 3.安全為了生產(chǎn)。生產(chǎn)必須安全 4.消防安全是關(guān)系社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事 5.消防結(jié)合，預(yù)防為主 6.實(shí)行防火安全責(zé)任制 7.安全生產(chǎn)要遵守，健康幸福又長久 8.你關(guān)注，我關(guān)注，大家都來關(guān)注防火安全 9.保安全首先得過“消防關(guān)” 10.多一分防火準(zhǔn)備，可減少生命財(cái)產(chǎn)損失 消防宣傳宣傳標(biāo)語條幅2017（二） 11.嚴(yán)是愛，松是害，出了事故害三代 12.勿忘防火須時時警鐘長鳴，珍惜生命

作蠶絲南朝民歌帶拼音版 zuòcán sī 作蠶絲 chūn cán bù yīng lǎo ， zhòu yè cháng huái sī 。 春蠶不應(yīng)老，晝夜常懷絲。 hé xī wēi qū jìn ， chán mián zì yǒu shí 。 何惜微軀盡，纏綿自有時。 作蠶絲南朝民歌賞析 本篇是一位女子一往情深的愛情表白。她以春蠶自喻，以蠶絲比喻情絲。她象春蠶吐絲一樣，把日夜縈繞在心上的那一縷綿長的情思編織成一個溫柔甜美的小天地。她不惜為此情奉獻(xiàn)一切，因?yàn)樗闹袘阎鴪?zhí)著的愿望：“纏綿自有時。”唐代詩人李商隱的名句：“春蠶到死絲方盡”，即本于此。 作蠶絲南朝民歌翻譯 春蠶：春季飼養(yǎng)的蠶。 不應(yīng)老：不應(yīng)當(dāng)

古詩估客樂釋寶月拼音版 gū kè lè sì shǒu 估客樂四首 shì bǎo yuè 釋寶月 【qí yī 】láng zuò shí lǐ háng ，nóng zuò jiǔ lǐ sòng 。 【其一】郎作十里行，儂作九里送。 bá nóng tóu shàng chāi ，yǔ láng zī lù yòng 。 拔儂頭上釵，與郎資路用。 【qí èr 】yǒu xìn shù jì shū ，wú xìn xīn xiàng yì 。 【其二】有信數(shù)寄書，無信心相憶。 mò zuò píng luò jǐng ，yī qù wú xiāo xī 。 莫作瓶落井，一去無消息。 【qí sān 】dà

圣誕節(jié)作文300字（一） 圣誕節(jié)到了，超市里、小賣鋪里等地方都有賣圣誕樹、圣誕老人、圣誕禮物等關(guān)于圣誕節(jié)的東西。 小時候，老師和媽媽給我們講過圣誕老人送禮物的故事，那時，我還小，總是把故事當(dāng)成真，直到現(xiàn)在，我才知道，圣誕老人根本不會送禮物，而是關(guān)愛我們的父母，是他們，在黑夜的時候，躡手躡腳的走進(jìn)我們的房間，把禮物輕輕的放在我們的床頭，然后出去了，早上，當(dāng)我們看見禮物后，便會大聲說，圣誕老人來我家啦!父母聽見了，就會面帶笑容的看著我們。 其實(shí)，圣誕老人不會是真正的圣誕老人，而是我們的父母。 We wish you a merry Christmas 祝大家圣誕節(jié)快樂! 圣誕節(jié)作文300字（二） 眨眼間，時間就像一匹在飛奔的千里馬在時空隧道上拼命奔跑，我們又迎來了

科學(xué)故事大全：左腦右腦測試的故事 地獄之門位于烏茲別克斯坦達(dá)爾瓦茲小鎮(zhèn)附近。 據(jù)報(bào)道，37年前，前蘇聯(lián)的一支鉆探隊(duì)和地理科學(xué)家在該地區(qū)考察鉆探天然氣資源。正當(dāng)他們在進(jìn)行鉆探的時候，他們突然發(fā)現(xiàn)了一個就在他們腳下的巨大的地下洞穴。突然之間，該鉆探隊(duì)的所有鉆探設(shè)備以及臨時營地都掉進(jìn)了這個“神秘地穴”。 當(dāng)時沒有人敢接近洞口進(jìn)行具體的調(diào)查，因?yàn)檫@個洞穴中充滿了天然氣，隨時都有燃燒爆炸的可能，另外科學(xué)家也擔(dān)心地穴中的毒性氣體。 為了防止毒氣從洞中逸出，無奈之下的鉆探隊(duì)員點(diǎn)燃了洞口的氣體，就是從這時起，該洞口的火焰已經(jīng)持續(xù)了整整37年，從未間斷。 為什么要將烏茲別克斯坦天然氣坑洞燃燒而不開采呢? 因?yàn)閬聿患伴_采。 這種現(xiàn)象在天然氣產(chǎn)區(qū)常見。如果打了一口井噴出了氣，而附近又沒有輸送或儲藏設(shè)備(或

詠荊軻陶淵明拼音版 yǒng jīng kē 詠荊軻 táo yuān míng 陶淵明 yàn dān shàn yǎng shì ， zhì zài bào qiáng yíng 。 燕丹善養(yǎng)士，志在報(bào)強(qiáng)嬴。 zhāo jí bǎi fū liáng ， suì mù dé jīng qīng 。 招集百夫良，歲暮得荊卿。 jūn zǐ sǐ zhī jǐ ， tí jiàn chū yàn jīng 。 君子死知己，提劍出燕京。 sù jì míng guǎng mò ， kāng kǎi sòng wǒ xíng 。 素驥鳴廣陌，慷慨送我行。 xióng fà zhǐ wēi guān ， měng qì c

給圣誕老人的一封信（一） 親愛的圣誕老公公： 您好! 馬上就是圣誕節(jié)了，您肯定是忙得不亦樂乎，孩子們都在翹首等待著身穿紅棉襖、頭戴圣誕帽的您，乘著馴鹿駕的雪橇，背著大包小包的禮物，伴著悠揚(yáng)的鐘聲，把歡樂帶到人間。 以前每年的圣誕節(jié)我都會收到自己喜歡的禮物：玩具熊、漂亮的衣服、電腦、娃娃……應(yīng)有盡有，所以圣誕節(jié)我總是快樂的，因此我堅(jiān)信您對我特別的厚愛。世界上有那么多孩子，都在甜蜜的夢中等待著屬于自己的禮物，一個夜晚，只有短短幾個小時時間，您要在世界各地穿梭，再鉆進(jìn)一個個煙囪中，輕輕地把精致絢麗的禮物放進(jìn)那些裝滿夢的圣誕襪里，可是您一次也沒落下我，我真是太愛您了! 一年年長大后我才知道，世界上沒有圣誕老人，您只是存在于童話中，而每年往圣誕襪里放禮物的，只是愛我的爸爸和媽媽。但是我一直幼稚的想：“連UFO、外星人都有

描寫圣誕樹的作文（一） 明天就是圣誕節(jié)了。今天放學(xué)到家，我和奶奶從樓下車庫里把圣誕樹和掛件包裹拿到樓上準(zhǔn)備開始組裝。 我先把3個三角型的支座順著插口，插進(jìn)第一節(jié)圣誕樹底部的金屬管里，半截圣誕樹立起來了。我再把上面一節(jié)圣誕樹裝上去，奶奶用雙手把緊裹在樹干上的塑料枝葉舒展開來，一棵綠油油的圣誕樹長出來了! 我把一長串彩燈繞在圣誕樹上，再插上電源插頭。然后和奶奶一起掛上“圣誕快樂”的字牌和各式各樣的掛件。有微笑的圣誕老人，有可愛的小天使，有五顏六色的彩球，有形態(tài)各異的鈴鐺，還有大大小小的圣誕襪……一個小小的圣誕樹瞬間就妝點(diǎn)了整個圣誕的氣息。 到了晚上，我關(guān)上房間里所有的燈光，打開圣誕樹上的彩燈，五彩繽紛的燈光閃爍著，各式桂件上都發(fā)出耀眼的光芒，把我的圣誕樹映襯得更加美麗。 我愛我的圣誕樹!

燕歌行曹丕拼音版 yàn gē xíng 燕歌行 cáo pī 曹丕 qiū fēng xiāo sè tiān qì liáng ， cǎo mù yáo luò lù wéi shuāng 。 秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。 qún yàn cí guī yàn nán xiáng ， niàn jūn kè yóu sī duàn cháng 。 群燕辭歸雁南翔，念君客游思斷腸。 qiàn qiàn sī guī liàn gù xiāng ， jūn hé yān liú jì tā fāng ? 慊慊思?xì)w戀故鄉(xiāng)，君何淹留寄他方? jiàn qiè qióng qióng shǒu kōng fáng ， yōu lái sī j

期中考試家長會班主任發(fā)言稿（一） 尊敬的各位家長朋友： 你們好!我是四年級一班班主任xxx，首先，請?jiān)试S我代表四年級一班的全體任課教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會，單從這一點(diǎn)，就可以看出，你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。 召開這次家長會的目的，是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好的教育自己的子女。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功! 一、期中考試成績 從以上成績中，我們不難發(fā)現(xiàn)，偏科的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，咱們知道小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會五門功課，如果在出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，那以后上初中又該怎么辦呢?從另一個角度分

寄王琳古詩拼音版 jì wáng lín 寄 王 琳 yǔ xìn 庾信 yù guān dào lù yuǎn， jīn líng xìn shǐ shū 玉 關(guān) 道 路 遠(yuǎn)， 金 陵 信 使 疏。 dú xià qiān háng lèi ， kāi jūn wàn lǐ shū 獨(dú) 下 千 行 淚， 開 君 萬 里 書。 寄王琳古詩意思 身在玉門關(guān)外道路竟如此遙遠(yuǎn)，翹望故都金陵音信又何等稀疏。 我現(xiàn)在激動地流下千行熱淚，只因?yàn)榘葑x了您萬里寄來的手書。 寄王琳古詩賞析 詩的起首“玉關(guān)道路遠(yuǎn)，金陵信使疏”，言詩人與王琳一仕北朝、一仕南國，相隔遙遠(yuǎn)，音訊難通。“獨(dú)下千行淚，開君萬里書”意為

家長們要注意了，培養(yǎng)孩子防范意識的重要性，本身孩子防范意識就比較弱，所以作為家長有責(zé)任提前告訴孩子這些安全防范意識。 提高孩子的防范意識家長要告訴孩子這些！ 面對陌生認(rèn)識時刻保持警覺性 當(dāng)有陌生人向自己問路或者請求幫助，要時刻保持警覺性，不要隨意答應(yīng)要求你跟他走人的任何要求，特別是那種和藹可親的，陌生人和不熟悉也認(rèn)識的人，求助者需要帶路時，可以把他交給警察或者交通協(xié)管之類的人來處理。 學(xué)會尋找?guī)椭娜? 教還孩子認(rèn)識社會上各種工作性質(zhì)的人，警察、環(huán)衛(wèi)工人、各個游樂場所工作人員等等他們的制服，工作性質(zhì)，當(dāng)孩子遇到困難的時候，可以根據(jù)不同場所向這些人求救。 敢于呼救 告訴孩子當(dāng)遇到危險(xiǎn)是，要向人多的地方跑，并敢于大聲呼救，引起路人的注意，找機(jī)會逃離危險(xiǎn)。 在游戲中增強(qiáng)自衛(wèi)本領(lǐng) 家長平

中國地理手抄報(bào)圖片大全：中國的疆域 位置和面積 中國的海陸位置：亞洲東部、太平洋的西岸。 中國半球位置：東半球和北半球。 中國的經(jīng)緯度位置：中國領(lǐng)土南北跨越的緯度近50度，大部分在溫帶，小部分在熱帶，沒有寒帶。[5] 同整個歐洲面積相當(dāng)。中國領(lǐng)土的四端為：最東端在黑龍江和烏蘇里江的主航道中心線的相交處（135°2′30’’E），最西端在帕米爾高原附近（73°29'59.79"E），最南端在立地暗沙（3°31‘00'N'，東經(jīng)112°17’09”E），（英語：Lidi Ansha或Lydi Shoal）為中國南海南沙群島區(qū)域的一座暗沙，是實(shí)際上的中國領(lǐng)土的最南端（非位于其東北約15海里的曾母暗沙）。按中華人民共和國行政區(qū)劃，立地暗沙屬于海南省三沙市管轄。最北端在漠河以北黑龍江主航道的

2017年家長會園長致辭（一） 尊敬的各位家長： 大家下午好!首先請?jiān)试S我代表xx一幼全體師生對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會，感謝您一直以來對幼兒園和老師工作的支持和理解。今天，借此機(jī)會，我將幼兒園工作做一簡要匯報(bào)，以便讓家長朋友們進(jìn)一步了解幼兒園，了解老師，配合幼兒園教育好我們的孩子。 今天的家長會有兩大議程： 第一議程就是我們現(xiàn)在所在的會場; 第二議程就是由各個班主任在教室主持家長會。 下面我就幼兒園上半期的一些基本情況及學(xué)習(xí)成果向大家進(jìn)行匯報(bào)，希望家長能與我們思想同步，步調(diào)一致，共同為我們寶寶的成長出謀劃策，見證寶寶的成長。 (一)本學(xué)期的一些主要活動安排： 九月： 1、做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作。 2、

李白描寫長江的古詩詞有哪些 1.送儲邕之武昌 黃鶴西樓月，長江萬里情。春風(fēng)三十度，空憶武昌城。 送爾難為別，銜杯惜未傾。湖連張樂地，山逐泛舟行。 諾為楚人重，詩傳謝脁清。滄浪吾有曲，寄入棹歌聲。 2.望天門山 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。 兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。 3.渡荊門送別 渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。 山隨平野盡，江入大荒流。 月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。 仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。 4.早發(fā)白帝城 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 5.掛席江上待月有懷 待月月未出，望江