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從遠古時期到近代文明，從遠古社會到現代主義新時代。五千多年的華夏歷史文明，歷史的長河浩浩蕩蕩，勢不可檔。此間，人類的發展進步，都離不開一個恒古不變的主題---學習。《晚餐桌上的學校》一文就是個很好的例子，只要不斷學習努力學習，才會成為一個對社會有用的人。“生命有限，而學海無涯，我們成為怎樣的人，決定于我們所學到的知識。”這句話已成為我的座右銘。從第一把石斧的誕生，第一輛火車跑在華夏的大地上，從第一架飛機翱翔在天空中。這都凝聚著中華民族同胞們勤勞的汗水和心血，子曰：“學而實習之，不亦樂乎。”是的，作為一個中華民族的接班人，我們應該具備這個素質，那就是努力學習，堅持學習。有一次，我在向爺爺請教寫作技巧，如何開頭？如何收尾？中間往哪加名言？應該在哪加名言？爺爺一個一個細細給我解答，但我聽了一會兒，就不耐煩了“：行行，我知道了。”爺爺說“：那好，你給我把這篇文章擬一個大致提綱，然后把這篇文章擬一個

今年，祖國58歲的生日來臨了。我看著今晚美麗的燈火，忍不住問爺爺奶奶:“爺爺奶奶，你們小時候國慶節的晚上、白天，由現在這樣熱鬧、繁華嗎？”爺爺笑著說：“當然沒有了，但當時的國慶節也很有趣呀！”說完，便給我講起了他們的國慶節。那是，沒有什么彩燈，只是用白紙糊個燈籠，請位先生畫上畫兒，就完工了。大家坐在家門口，和鄰居大聲聊天，孩子們則一人提著一盞小燈籠，高高興興地在路上追逐、打鬧，好不熱鬧。這時，游行的隊伍來了，鑼鼓聲驚天動地，唱戲的、舞獅的，扭秧歌的，耍猴子的，都在里面。大家高興地看著，誰也不覺得無聊。那一天，真是人們的狂歡日。聽了爺爺的話，我心中有了疑問：那么爸爸媽媽小時候的國慶節呢？我找到了爸爸，問了他這個問題，爸爸告訴我，那時候，滿街掛著紅旗，大人給小孩一些零用錢，讓他們瘋狂地消費一把，買一輛小汽車玩具啦，一本小人書啦，一根棒棒糖啦，讓他們高興一會兒。人們去公園免費游玩，快樂地與別人搭

2014年，奧運圣火時隔六年將再次在我們神州大陸上點燃，南京將會主辦第二屆青年奧林匹克運動會，世界將再次聚焦我們中國，聚焦我們南京。這是我們每個南京人為之驕傲的體育盛會，南京的青奧會將再次向世界展示我們中華民族的風采，展示我們南京的博愛！我們每個南京人都非常期待青奧盛會，一切準備工作都在如火如荼地進行著。地鐵一、二號線都已經開始運行，地鐵三號線也已經開工了，城西干道也開始改造了，2014年有南京將會是個更加綠色、整潔、美麗、充滿活力的城市。其實，我們身邊的許多人都在為青奧出力。我的媽媽就是其中一員，她是一名電工，最近，她總是抱著一搭《青奧場館巡視圖》，反反復復地看，并不時在圖紙上畫幾條線修改一下，那張紙現在已被涂地密密麻麻。紅的、藍的、黑的線條……，那上面匯聚了媽媽許多的心血。還有在工地上忙碌的工人們，還有街頭指揮交通的警察，還有城市的美容師——清潔工，他們都在為青奧會揮灑著汗水，默默地奉

雄鷹之所以能主宰藍天，是因為它有不斷進取的信心，浪花之所以能拍擊礁石，是因為它有戰勝恐懼的勇氣；成功者之所以能成功，是因為他有克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。自信是能夠戰勝挫折的勇氣。馬克，吐溫曾說過這樣一句話：“19世紀有兩位杰出的人物，一位是拿破侖，一位是海倫，凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫，凱勒用筆征服世界，她成功了。”海倫，凱勒在沒有光明，沒有聲音，沒有語言的世界中，把自己的成就、精神提到了人生的巔峰。在一個如此殘酷的生活中，她沒有怨天尤人，而是以自己戰勝挫折的勇氣去面對，結果她成功了。她的成功意味著自信的力量多么強悍！自信是不斷進取的信心。毛遂原是平原君手下的無名小卒，3年未得重用，但毛遂不甘被埋沒。于是，當秦國進攻趙國，趙王派平原君出使楚國時，毛遂主動要求與平原君一起出使楚國，并且成功的說服楚王援救趙國。“毛遂推薦”才會成為流傳千古的佳話。所以，只有擁有不

每次跟爸爸媽媽上街，都會看到，馬路的兩旁停放的都是汽車，在過紅綠燈的時候，十字路口也排起了長長的隊。這時，爸爸總是說：“看來人們的生活是越來越好了。”在車水馬龍的道路上，總是有一道“獨特”的風景線：有人在紅燈時只管往前走，好像有什么著急的事情似的。放學回家的路上，還見到有的小朋友在馬路上追逐打鬧，非常危險。這些“勇敢”的人是幸運的，安全地通過了馬路，但是，有些人就沒有他們這么幸運了。有一天，我在電視上看到一則新聞：一名年輕的男子，身上帶著鞭炮，外面穿著棉大衣，就上了擁擠的公共汽車。可是，沒過多長時間，不知道為什么，鞭炮就爆炸了，棉大衣也燒著了，那名男子當場被炸死，他周圍的六名乘客也都受傷了。這樣悲慘的事情，每年在各地不斷地上演著，每次看到傷者家人撕心裂肺的樣子，我感到特別的難過，所以，我想告訴大家：“生命只有一次，我們要遵守交通規則，珍惜生命。”為了我們的安全，在上學時爸爸媽媽總會對我說：

愛代表一切，我現在已經是六年級的學生了！我們快樂的生活漸漸的結束了，而一種充滿著緊張的氛圍，來到了我的生活中。小時候，爸爸媽媽在身邊，不會離開我們，雖然天天在一起，但是時時刻刻都有說不完的話，就算打打鬧鬧的，那也是一種溫馨的生活，我已經愛上這種開心的生活了！我們的身邊有著老師的關心，同學的呵護，父母無窮的愛！這種呵護已經凝聚成了愛！媽媽和爸爸也會給我們濃厚的愛。每當我們生病時，她們會呵護著我們，不讓我們受到傷害，而自己卻很疲憊。她們總會親切地囑咐我們：“當心生病”，有時我們還會不耐煩的說：別說了，真嘮叨！但我們的爸爸媽媽不會因這樣而生氣，卻是更加的關愛我們。朋友的愛也是一種關愛，他們與我們一同玩耍，一同學習。當你因生氣時，他也許會做一些搞怪的表情來令你開心。當你哭時，他會守護在你身邊。老師也在學校和生活上鼓勵我們，老師也許會說：“這次考試怎么沒考好呀！是不是錯了不該錯的題目？學習上有不懂得

當今世界已進入了信息化時代、知識經濟時代，人們的生活水平大大提升。然而，眾多人們在很大程度上忽視了道德教育，特別是德行教育。從家庭、學校到社會，只重視智育而忽視德育，因此出現了德行危機。人們大聲疾呼，要恢復中國人固有的傳統美德，諸如公正、誠實、良知等等。社會上的許多現象讓人感到震驚，例如12歲的孩子販毒、14歲的女孩子生孩子、16歲的中學生殘忍的殺死母親，…;雖然他們和我們生活在同一片藍天下，共同感受陽光雨露，可是，他們純潔的心靈被污染了，從小就喪失了中華民族的傳統美德，就走上了邪路。舉幾個身邊的例子：乘車時，學生在那里安然的坐著，卻不給身邊的老奶奶讓座，甚至有時在車內能聽到人們大講臟話，互相彼此漫罵，隨地亂扔廢紙……這些都是不道德的行為，文明離他們越來越遠，中華民族的傳統美德在他們身上也消失殆盡。現在人們的物質生活好了，可以買私人小汽車、洋房、名表…可是精神生活卻極其貧乏，有些人總愛占小

最近，我院收治了一批奇怪的病人，并請支特殊，讓人驚訝，連本院坐堂專家黃興海同志都表示稱奇。但經全院同志的努力治療，其病情有所好轉，現將其病歷情況獻社會公布：病人甲姓名：王某某病狀：平時歷史書不愿意認真閱讀，成天沉迷于各種野史、外傳，使人腦中樞神經遭受嚴重損壞，以致于在歷史考試對乾隆的評價一題中，大談乾隆的各種風月之事，讓人震驚。病因：“文化快餐”綜合征I型治療過程：1、 對其進行心理疏導，使其明白“文化快餐”的利弊。2、 讓其大量閱讀《史記》《左傳》等名篇，更除腦內的毒素。現狀：病人先狀況良好，在前一次歷史考試中，寫出了《福臨與董鄂妃：清滿洲文化的縮影》之論文，獲得好評。病人乙姓名：劉某某癥狀：平時閱讀古詩貪多求快，不了解其大意卻強記一些名句，導致了腦內信息大量紊亂。入院前在一次朋友的婚宴上說出了：“愿你們是‘條條牽牛星，皎皎河漢女’的笑話”。治療過程：1、 用“記憶消除法”抹去腦內所有關

光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學生活就要結束了，《畢業歌》將在校園回蕩。回想過去，我是一個不懂事的小孩子，這六年來，是誰？如溫暖的陽光照耀我快樂成長；如甘甜的雨露給予我充分的養料；如柔和的春風吹撫我的臉頰？是您，像母親一樣無微不至的照顧我，才使我碩果累累。感謝您，老師！ 我是來自外地的。剛來廣州的時候，人生地不熟，再也不像以前那樣活潑開朗了。我該上學了，我是千百個不愿意啊！來到學校，我只好跟隨著父母，慢慢地踏進校門，輕輕地走進一年級二班的教室。教室里的一切都是那么陌生。父母讓我坐在一個座位上，然后叮囑了我幾句就離開了。我的心怦怦地跳，看到周圍陌生的一切，回想起故鄉的老師同學，情不自禁地熱淚盈眶。正當我“低頭思故鄉”時，耳邊響起了親切的聲音。我抬起頭來，淚光里朦朦朧朧地看見一位和藹可親的老師——大概三十多歲左右吧，中等身材，看起來精神抖擻。橢圓型的臉上掛著燦爛的微笑，蠶眉下一雙炯炯有神的

生活中，有很多東西會給你啟示，讓你明白一些道理，或是感嘆世態冷暖，或是議論水火人情，都讓你獲得了人生的哲理。“賣瓜，賣瓜，清爽可口，價格最低，甜度一流，快來買啊！”聽到這些話，你肯定會輕蔑地說：“哼！王婆賣瓜，自賣自夸。”很多人認為這是在吹牛。難道別人打廣告推銷就不光彩？當今年代不像以前，酒好也怕巷子深呀。即使你是金子，但不主動發出光芒，也會被淹在土里。我就是一個例子。我在老師面前十分謹慎，又很面腆。老師幾次把我叫到身邊，語重心長地說：“翟柏棱，你是一個非常優秀的孩子，老師在家里也常把你掛在嘴邊。你要把握住每一個機會來展示才華！老師知道你有很多業余愛好，比如打乒乓，練唱歌，學英語、奧數，拉小提琴。你不要當縮頭烏龜，要自信，相信自己能行。當然，老師不是要你飄飄然，而是要你首先相信自己的實力，然后才是謹慎、總結、提高。我相信你會變！”當時才三年級，我不解其意，只是把它銘記于心。舅媽是個服裝商人

珍惜，一個永恒的話題，唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶里才會少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價值……生命能讓我們做出很多貢獻，例如：好好活著，當一名醫生，救死扶傷，當一名戰士，保家衛國，當一名老師，教書育人；生活中，我們要保護好自己的生命，別讓自己的生命收到危險，生命誠可貴。在生活中有許多東西都時時刻刻威脅著我們的生命，又一次，我看到在我們小區就有一個拿生命開玩笑的人，完全不把自己寶貴的生命放在心上，他從一年級到六年級成績一直名列前茅，從未低于過九十分，但是他畢業考試，沒考的好，打了63分，他傷心欲絕，分配到了一個很差的學校，也沒有到實驗班去，忽然，他頭腦發熱，想出了跳樓，他整天悶悶不樂，好像是吃了亢奮劑一樣，無精打采，這樣，他從初中成績就一直滑落，到了初二，他得了一種恐懼癥，不知道為什么，可能是由于他在小學成績好，到了初中就沒寫過幾次作業，因此誤入了歧途，從名列前茅直到倒數第幾，于是他非

“動物是人類的老師”不錯的，在不同的動物身上能學到不同的知識，發明創造出不同的，對人類有意義的科技成果。比如：人們通過蝙蝠的飛行特點發明了雷達；根據魚類和鯨魚的潛水性能發明了潛水艇；從觀察鳥類和蜻蜓的身體結構，發明了飛機……可科學家發明的東西總不能全方面使用（特別是關于交通工具的東西）。于是，我想發明水、陸、空，山地和沼澤，通用的一種交通工具。為了使我們的發明更加完美，我采用了十種之多的動物和人們原來發明的成果優點，組合成了一個：“海、陸、空，多用專人私家設計”。現在，就讓我這個設計師來為你講解我的發明吧！這個發明長5。2米寬3。1米，在潛水過程中，它是按鯨魚的“流線型”來設計的，船頭是弧形的，船可以加速或減速。如果心情舒暢的話，就點下“鴨子滑式”的按鍵，船兩側就會伸出兩只大鴨掌，劃來劃去，可舒服呢！但是如果遇上有危害性的食肉魚，這只船就會發出墨汁一樣的墨汁來迷惑敵人（這是由樹皮中的墨黑色

開學近兩個月了，回來發現現在競爭很激烈，每個人都在很努力的在學習專業知識，都在備戰哈爾冰地鐵的考核。我發現這學期所有人都不一樣了，精神狀態不一樣了，有動力了~~呵呵，競爭也激烈了~~最近發現我其實一切都變了，無論是別人還是自己，從外在到心境，都有不一樣的感受了。有很多人知道我喜歡紫色，但是沒有人知道為什么，其實我喜歡紫色是因為它讓我很冷靜，不類似藍色的憂郁，不雷同于黑色的冷酷，紫色有它的神秘感也有它的格調，有時候我總告訴自己要冷靜，要看清一切別太較真，也要讓自己看起來比較冷淡，這樣算得上是一種自我保護，熟悉的人都知道我總被傷害，不懂拒絕，狠不下心，其實我只想真心對待他人，但是，不是所有人都這樣待我，沒有人在乎你的感受，有事的時候、需要你的時候就會想起了，平時就如同陌路。有時候真的厭倦了這種社會關系，心都涼了~~對待未來的生活有著強烈期待，希望我可以在一個自己想去的城市生活，做自己想做的事，

風雨+雷電=夢想的太陽 人人都有一個夢想，每當在人生大道上邁出一步，就是用雙手在編織著這個五彩斑斕的夢。這個夢像是一個水晶魔球，捧著它，你能看到未來；這個夢是搖籃，躺在這個夢里，就是懷著這個夢不斷前進…… 有一條路，它叫太陽路，是通向光明和成功的路。通向太陽的路是陡峭的，是漫長的，更是危險的……要走，就得用整個生命去攀登，世上凡是有生命的東西，都是這么走著，有的走得高，有的走得低，或許就全要在半路上死去。但是，正在這種攀登中，是莊稼的，才能結出籽粒；是花草的，才能開出花朵；是樹木的，才能長成木材……那人呢？人們正是懷著自己的希望，走上這條希望之路的，每當走到頂峰時——就是成功的象征，太陽會顯示出它的光輝。不錯，成功是驕傲的，但是，又有誰想過在通往太陽的路上，難道就不會有風雨的阻礙嗎？有，陽光總在風雨后，彩虹的絢麗總是在雨過天晴時才能看見。每當遇到風雨的阻攔時，總會有人打道回府，因此，從太陽

爸爸媽媽，我一直認為我是個幸福的孩子，生活在一個幸福的大家庭中。這段時間經歷了點點滴滴的事，我一直有一些心里話想和你們說，但我卻遲遲不敢開口，現在我想通過這篇作文，來告訴你們我的心里話。 媽媽，你在生活中對我的要求是非常嚴格的，對我的學習也特別關心，但是你的一些做法我其實并不喜歡。那是因為每當我做錯了事，你都會對我進行教育，每次我都會很有決心對你說：“我一定會改掉的。”可是你總是不相信我。我知道我以前有些事并沒有把它改正過來，可這也并不代表我永遠這樣呀！我希望你也能給我點時間和信心。有一次，我的衛生方面不好，你把我狠狠的訓了一頓，我心里便默默地下了決心，一定要把這個壞習慣改掉。于是，我對你說：“媽媽，我保證下次一定改掉。”可你卻不以為然說：“又是保證，我才不相信呢。”你可知道，就憑你這樣短短的一句話，斷送了我的決心和信心嗎？讓我產生了一個念頭，我永遠改不了這個習慣了。媽媽，我是多么希望你說

夢想如大海般的廣闊，每個人都有自己的的人生目標，每個人都有自己的人生理想。只要有了理想，你的人生才會過得更精彩，如果一個人沒有理想而活在這個世上，那他將永遠到不了成功的彼岸。在學校有的學生為了自己的理想，天天努力的奮斗。上課非常的認真。然而還有的學生不知道自己的理想是什么，每天只知道貪玩，上課根本就不聽講。我們老師曾經給我們說過一句話叫做“幸幸苦苦十幾年，辛辛福福幾十年。辛辛福福十幾年，幸幸苦苦幾十年”。這句話的意思是：從小為自己的理想拼搏那么十幾年，雖然在這十幾年里幸苦一點，但是以后你將會辛辛福福幾十年。如果你從小就貪玩十幾年，雖然在這十幾年里你是辛辛福福的，那么你長大后會是什么樣子呢，你將會辛辛苦苦一輩子。我們都應該選擇前者。我們每一個人都有著自己的理想，要實現這理想就應該在自己的努力下與他人的幫助下完成，實現理想要歷經太多的艱難險阻，但它絕不是渺茫而高不可攀的！它是要我們現在從每一點

在我們所生活的這個環境里，有許許多多的污染和浪費。我家里小區外面就是河溝，而河邊向南望去，一望無際的穢物和白色垃圾，出現這樣的現象是我們人類的過錯，所以我們要好好的反省反省。 這本是汾河的一條支流，這里的水是流向汾河，由汾河再流向大海，想一想，最后會是什么后果。倒那些剩菜剩飯的人不知道他們知道不知道，他們所倒的飯菜，足夠全國5%的人一個月的飯菜，國家就是因為有了這些人而使得國家資源短缺。 那些河溝的水可能是流入黃河的，也可能流入長江。電視上有一個公益廣告，是說由于人們污染河流，有些地方的水里面游著的魚、蝦等全部死在水面上，這些將垃圾倒入河溝的人知不知道，他們犯下了嚴重的罪行。他們扔垃圾的人是痛快了，而那些小魚小蝦們會怎樣啊，他們將面臨的是死亡，而人類面臨的則是垃圾的覆蓋，這對人類也沒有也沒有好處。他們是在嚴厲的破壞著未來子孫后代所生存的環境啊。現在有一個以數字看變化的公益廣告，它告訴人們全

“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水，一片青秀……”——題記唱著歡樂的歌謠，與同學勾肩搭背，嘰嘰喳喳地談論著沿途的風景，每每談到春游，嘴角總會掛著一抹笑意。與同學們一起出去玩是一件多么有意思的事啊！春游最快樂的莫過于找出陰涼的地方坐下來，幾個人圍坐在一起，擺上美味可口的糕點一頓大吃特吃，不免有幾個調皮的同學趁此機會搞幾場惡作劇，同學A：“同學B,我上次不應該整你，實在是太對不起了，為表示我的歉意，諾給你吃餅餅。”單純的同學B接過同學A的餅餅就塞進嘴巴里，瞟到同學A臉上一副壞笑，頓時明白了此是個陰謀，可惜為時已晚。只見同學B大口大口喘著氣，慌忙地隨便拿起一瓶飲料灌了下去。當同學B正要去找同學A“算賬”時，同學A早不知了蹤影。幾個明智的同學拿出早早準備好的風箏，手里拿著線團，嘴里吃著棒棒糖。優哉游哉的放著風箏，一看就是老手。哦，不對也不全是

“和諧”一詞早已是被大家熟知并認可。假設人類社會不和諧，仇恨就會得以滋生，最嚴重的將導致戰爭；假設人類與自然環境不和諧相處，環境將進一步惡化，最終阻礙人類自身的發展，甚至危機生存的根本問題。可見，“和諧”是人類生活安定的基本保障。前不久發生的5·12四川大地震中，災區人民蒙受了身心和生命的巨大損失，天真無邪的孩子轉眼成了孤兒，年過半百的老人轉眼失去了可以依靠的子女，等等這一切的危難在全世界的矚目下發生了。然而天災雖避之不及，但人情卻及時地溫暖了災區人民受傷的心，全國各地隨處可見為災區人民捐款捐物的善舉，更有好心人親自趕赴災區幫助災區人民一同度過難關。我還是個小學生，零用錢不多，但也毫不猶豫的捐出了100元。值得一提的是，這次地震也受到了國際友邦的大力援助，美國、日本、沙特阿拉伯等都毫不吝嗇地為災區捐贈了巨額善款。所謂一方有難，八方支援，應該就是描述這樣的情況吧。然而，假如社會不夠和諧，災難

在一個冰冷而又凄涼的季節，世界萬物都縮進了土地媽媽的懷抱。風姐姐吹落了花兒和大樹的花瓣、葉子、果實將它們送到另一片土地，讓它們迎接來臨的春天。萬物都在為明年的春天做準備，它們都相信明年的春天會更加美麗。而小草卻在某個角落里唉聲嘆氣：“唉，像我這么脆弱怎能和其它那些高大的植物比呢？我一點兒力氣也沒有，明年的春天我又會失去我所占的那片土地被它人所占有，我該怎么辦？”“我將會永遠呆在這黑暗的地方嗎？永遠看不到光明嗎？”小草對自己的未來一片迷茫。此時此刻，小草是多么盼望自己發芽，去看看世間美好的事物；去迎接太陽帶給我們的光明，帶給我們的溫暖；去享受月光帶給我們的景色……可是這只是小草的愿望啊！并非一定能實現。正當小草垂頭喪氣時，花兒端莊地走了過來，用親切的話語對小草說：“在這個時候垂頭喪氣，你認為有用嗎？”“可……可我……”小草支支吾吾地回答。很明顯，小草覺得十分害羞。“你不是想念陽光和大地，想念