原標題：你家孩子性格能打幾分？這份量表一定要收好！

文| 米粒媽

前段時間米粒媽的閨蜜帶著她家孩子小朵來我家玩，她家小姑娘是個文靜可愛的幼兒園小朋友，但用閨蜜的話說，就是：過于文靜了。

小朵來過我家好多次了，這次應該是第五次了吧。

前面幾次剛來的時候，那種社恐的狀態(tài)我至今難忘。就是不叫人，一聲不吭。可把閨蜜給急壞了。

來了很多次之后，現在到我家跟到自己家似的，又是叫人，又是聊天，終于不害羞了。

我說：“小朵這次是徹底放開了。”

結果閨蜜開始跟我吐槽起來：“嗨，別提了！她就是屬于那種無敵慢熱型。一開始鐵齒銅牙，可以一直不跟人交流，得過個一學期，暗中觀察，摸清所有人、所有事，才能開始社交……”

我聽了直笑，這真的很可愛好嗎！

閨蜜接著說：“而且她還有一點特別無敵，她做什么事都不急不慢，像慢放似的，就跟那《瘋狂動物城》里的樹懶一樣。動作確實是在進行，但太！緩！慢！了！”

聽著閨蜜加重的語氣，再看看呆萌的小朵，我實在是忍不住的笑。

閨蜜接著說：“你知道嗎？她慢熱到什么地步，第一學期到了尾聲，她才第一次開口跟老師說話，老師當時激動地哭了！哭了你敢信？”

現在的小朵，在心里默認了自己所處的環(huán)境之后，跟老師和同學都相處得很好，人緣也很好。

我跟閨蜜說：“小朵這是典型的‘啟動緩慢型’氣質。”

其實是閨蜜和小朵的到來，使我想到了兒童氣質量表。像小朵這樣的小孩雖然一開始看上去很難搞，但她的小宇宙也有自己的運行規(guī)律。

每個小孩都是一個小宇宙，有時候我們恰恰是因為不夠了解自己的孩子，才會因為跟不上孩子的節(jié)律而著急。

想起米粒小時候，又好動又不愛睡覺，可是把我和米粒爸折騰得夠嗆。但在社交方面，他可是個“自來熟”，無論跟誰都不會打怵。

顯然米粒和小朵是完全不同的氣質類型，但并不能代表誰的氣質更優(yōu)。這個世界恰恰是因為有性格各異的人，才顯得五彩斑斕不是嗎？

兒童氣質量表

氣質，是心理活動的強度、速度、靈活性等方面的個性心理特征。

美國兒童心理學家及精神病學家Thomas和Chess領導的研究小組通過著名的紐約縱向研究（New York Longitudinal Study,簡稱NYLS）提出兒童氣質包括九個維度。

即：活動水平、規(guī)律性、趨避性、反應強度、情緒本質、堅持度、注意分散度、反應閾，并根據其中五個維度（規(guī)律性、趨避性、適應性、反應強度、情緒本質）將兒童分為：“難養(yǎng)型氣質”、“啟動緩慢型氣質”、“易養(yǎng)型氣質”、“中間近難養(yǎng)型”、“中間近易養(yǎng)型”。

3-7歲兒童氣質問卷（PTQ）就是基于這個年齡段的小朋友，選定了符合九個氣質維度且能清楚、獨立地代表兒童日常生活一般表現的72個條目，采用7分法評定。得出了不同年齡、性別的常模。

米粒媽特別喜歡這份量表，因為這份量表幾乎涵蓋了所有類型孩子的性格。

它讓我們足夠了解孩子，不把孩子的某些行為作為他的缺點來看待，而是更加坦然地接納孩子與生俱來的個性。

測試題在這里

1.洗澡時，把水潑的到處都是，玩的很活潑。

2.和其它小朋友玩在一起時，顯得很高興。

3.嗅覺靈，對一點點不好聞的味道，很快地就感覺。

4.對陌生的大人會感到害羞。

5.做一件事時，例如:畫圖、拼圖、作模型等，不論花多少時間一定要作完才肯罷休。

6.每天定時大便。

7.以前不喜歡吃的東西，現在愿意吃。

8.反應很明顯，喜歡的很喜歡，不喜歡的很不喜歡。

9.心情不好時，可以很容易地用笑話逗他開心。

10.遇到陌生的小朋友時，會感到害羞。

11.在乎很大的聲音，例如:其它人都抱怨電視機或收音聲音太大時，他好像不在乎。

12.如果不準寶寶穿他自己選擇的衣服，他很快的就能接受媽媽要他穿的衣服。

13.每天要定時吃點心。

14.當寶寶談到一些當天所發(fā)生的事情時，會顯得興高采烈。

15.到別人家里，只要去過二、三次后，就會很自在。

16.事做得不順利時，會把東西摔在地上，大哭大鬧。

17.逛街時，他很容易接受大人用別的東西取代他想要的玩具或糖果。

18.不論在室內或室外活動，寶寶常用跑的而少用走的。

19.喜歡和大人上街買東西。(例如上市場或百貨公司或超級市場)

20.每天上床后?差不多一定的時間就會睡著。

21.喜歡嘗試吃新的食物。

22.當媽媽很忙，無法陪他時，他會走開去做別的事，而不會一直纏著媽媽。

23.很快地注意到各種不同的顏色。(例如會指出那些顏色好不好看)

24.在游樂場玩時，很活躍，定不下來，會不斷地跑，爬上爬下，或擺動身體。

25.如果他拒絕某些事，例如理發(fā)、梳頭、洗頭等，經過幾個月后它仍會表示抗拒。

26.當他在玩一樣喜歡的玩具時，對突然的聲音或身旁他人的活動不太注意，頂多只是抬頭看一眼而已。

27.玩得正高興而被帶開時，他只是輕微的抗議，哼幾聲就算了。

28.經常提父母答應他的事(例如什么時候帶他去那里玩)。

29.和別的小孩子一起玩，會不友善的和他們爭論。

30.到公園或別人家玩時，會去找陌生的小朋友玩。

31.晚上的睡眠時數不一定，時多時少。

32.對食物的冷熱不在乎。

33.對陌生的大人，如果感到害羞的話，很快地(約半小時之內)，就能克服。

34.會安靜地坐著聽人家唱歌，或聽人家讀書，或聽人家說故事;人家唱歌、讀書、說故事時，他會安靜地坐著。

35.當父母責罵他時，他只有輕微的反應，例如:只是小聲的哭或抱怨而不會大哭大叫。

36.生氣時，很難移轉他的注意力。

37.學習一項新的體能活動時(例如溜冰、騎腳踏車、跳繩子等)肯花很多的時間練習。

38.每天肚子餓的時間不一定。

39.對光線明暗的改變相當敏感。

40.和父母在外過夜時，在不同的床上不易入睡，甚至持續(xù)幾個晚上還是那樣。

41.盼望去上托兒所、幼兒園或小學。

42.和家人去旅行時，很快地就能適應新環(huán)境。

43.和家人一起上街買東西時，如果父母不給他買要的東西(例如:糖果、玩具、或衣服)，便會大哭大鬧。

44.氣惱時，很難撫慰使情緒安定。

45.天氣不好，必須留在家里時，會到處跑來跑去，對安靜的活動不感興趣。

46.對來訪的陌生人，會立刻友善地打招呼，會和陌生人接近。

47.每天食量不定，有時吃的多，有時吃的少。

48.玩一種玩具或游戲活動時，碰到困難時，很快地就會換別的玩具或活動。

49.不在乎室內、室外的溫度差異。

50.如果他喜歡的玩具壞了或游戲被中斷了，會顯得不高興。

51.在新環(huán)境中(例如:上托兒所、幼兒園或小學)二、三天后仍無法適應。

52.雖然不喜歡某些事，例如:剪頭發(fā)、梳頭等，但是一邊看電視或一邊逗他時，可以接受這些事。

53.能夠安靜地坐下來看完整個兒童影片、棒球賽、電視長片等。

54.不喜歡穿某件衣服時，會大吵大鬧。

55.星期假日的早上他仍像平常一樣按時起床。

56.當事情進行得不順利時，他會向父母抱怨別的小朋友(說其它小孩的不是)。

57.對服太緊，會刺人或不舒服相當敏感，且會抱怨。

58.他的生氣或懊惱很快就會過去。

59.月常活動有所改變時，(例如:因故不能去上學或每天固定的活動改變)很容易就能適應。

60.到戶外(公園或游樂場)活動時，他會靜靜地自己玩。

61.玩具被搶時，只是稍微的抱怨而已。

62.第一次到媽媽不在的新環(huán)境中(例如:學校、幼兒園、音樂班)時，會表現煩燥不安。

63.開始玩一樣東西時，很難移轉他的注意力，使他停下來。

64.喜歡做些較安靜的活動，例如:勞作、看書、看電視等。

65.一起玩游戲輸時，很容易或表現不快樂。

66.愛穿舊衣服，而不喜歡穿新衣服。

67.身體弄臟或弄濕時，并不在乎。

68.對于和自己家里不同的生活習慣很難適應。

69.對于每天所遭遇的事情，反應不強烈。

70.吃飯的時間延退一小時或一小時以上也不在乎。

71.氣惱時，給他做別的事，可以使他煩惱忘記。

72.寶寶做事時，雖然給他一些建議或協(xié)助，卻仍然要依照自己的意思做。

這份量表中所有的題目，大家都按照“1從不，2非常少，3偶爾一次，4有時，5時常，6經常是，7總是”來給自家寶寶打分。

教養(yǎng)方式

就像每朵花的習性都不同，有的花喜陽光，有的花耐嚴寒。每個孩子都有各自不同的天性，但都能綻放出屬于自己的美好。

關鍵看你教養(yǎng)的方式對不對。

按照量表規(guī)定的測評方法，我們就可以知道自己的孩子是易養(yǎng)型、難養(yǎng)型還是啟動緩慢型。

易養(yǎng)型孩子

易養(yǎng)型孩子其實就是我們常說的“天使娃”。

有些孩子從剛生下來就磨人，夜奶好幾次，哄睡仨小時。而有些孩子從兩個月就能睡整宿覺，幾乎很少生病，叛逆期、暴力期也幾乎表現不出來。

這就是易養(yǎng)型的孩子。

米粒媽有個同事就很令人羨慕。她家孩子從來就沒有諸如磨人、淘氣、體質差、分離焦慮等各種磨人的問題，從小到大都很天使。

有一次這個同事凡爾賽了一把，著實是拉仇恨。

她說：“我家娃從來都沒有分離焦慮，從小就不磨人，2歲叛逆期也不叛逆，第一天上幼兒園淡定地跟我揮揮手說再見。我就心里嘀咕啊，這孩子心思是有多深，怎么沒個小孩樣呢？”

我才知道，原來天使娃的老母親竟然也會因為孩子過于天使而發(fā)愁。

其實這孩子就是典型的易養(yǎng)型氣質，只需要按照正常的教養(yǎng)方式就可以了。

而且叛逆期、暴力期、分離焦慮這些也并不是每個孩子都會出現的，我們也不用太介意孩子沒有什么明顯的成長特征啦！

只要孩子的整體情緒是穩(wěn)定的、積極的，在和父母互動的時候能夠表現得正常且愉快，就是非常理想的成長狀態(tài)了。

難養(yǎng)型孩子

難養(yǎng)型孩子的家長經常會非常抓狂，因為自家娃出現的種種極端行為，別人家似乎并不會出現，這很容易使他們感到焦慮。

其實難養(yǎng)型孩子往往是因為精力太旺盛了，像米粒小時候，睡覺就是個大問題。

每天我因為這個睡覺問題跟他斗智斗勇，但好在米粒在其它方面沒有表現出特別難搞，我還是很欣慰的。

難養(yǎng)型孩子在心情愉悅的時候也有天使可愛的一面，“難養(yǎng)”只是他們的氣質特征，并不能說是缺點。

米粒媽之前看過一部日劇《坡道上的家》，這部劇講的是一個關于育兒的故事。它深入探討已婚帶娃女性的心理，非常深刻，安利給大家哈~

這部劇里的女主就有一個三歲大的小孩，米粒媽覺得她就是個難養(yǎng)型的孩子。

這孩子每天都會故意把媽媽弄好的食物用手抓起來扔到地上，媽媽越是呵斥她叫她別扔，她越是直勾勾地盯著她媽媽，抓起食物繼續(xù)往地上扔。

那個表情啊，米粒媽直呼：欠揍！

這孩子不但會用眼神和行為挑釁她媽媽，還會在爺爺奶奶在場的時候故意往地上扔飯團，她媽媽怒了之后她就尖聲哭叫，博取爺爺奶奶的袒護。

這波操作簡直絕了好么

對于這種難養(yǎng)行為，其實也是有辦法對付的。

斯特拉·切斯和亞歷山大·托馬斯在《氣質論》中講到過一個類似的故事。說有個小孩不喜歡洗澡，父母好不容易讓他喜歡洗澡了，他又不愿意離開澡盆，一讓他出澡盆就哭叫。

結果爸爸媽媽一到時間繼續(xù)讓他待在澡盆里，但是把澡盆里的水放干了，并且告訴他現在是睡前故事時間，如果你能停止哭叫，隨時可以進入睡前故事環(huán)節(jié)，日常作息不會因為你的哭叫有所改變的。

后來就有效制止了孩子的哭叫。

那《坡道上的家》中那個扔飯的女孩應該怎么管教呢？當然就是淡定地告訴她，現在是吃飯時間，如果都扔了，就沒有飯吃了，然后到時間了就把飯菜全都收走。

啟動緩慢（慢熱）型孩子

這類孩子就是文章開頭米粒媽提到的小朵那樣的孩子了。這類孩子在接受新事物、新環(huán)境的時候都需要更多的時間，在沒有熟悉情況時，會表現出抗拒和回避。

父母絕對不能逼迫他們、刺激他們，而是應該在教養(yǎng)的過程中多調動他們的積極性，讓他們更有安全感。

在對待這類孩子時，我們一定要溫溫柔柔地和他們說話，也可以經常給他們聽音樂，觀看美麗的動態(tài)圖等。其實這類孩子往往都特別具有藝術氣質，我們應該積極地觀察和發(fā)現，并且加以培養(yǎng)。

在緩慢型孩子開始嘗試走出舒適區(qū)，有了一定安全感以后，我們就可以適當地給他們創(chuàng)造社交的機會，多讓他們和同齡的小朋友接觸。

一回生二回熟，多試幾次總會邁出舒適圈的。

這就需要我們要很有耐心才行，要去適應孩子的節(jié)奏，否則會適得其反。

給每朵花找到適合的土壤

測試中一共包含九個維度，其中活動水平、趨避性等維度的得分特征可以很清晰的顯示孩子的氣質傾向。

我們在測試結果中也可以看到孩子每個維度的得分。其實每一個維度，都是一種天賦值。

每個孩子都是一朵花，只有給他們找對適合的土壤，他們才能開得奪目。

培養(yǎng)興趣和特長在現在的教育形勢下有多重要，米粒媽已經說過很多次啦！在以前的文章《跟升學無關的興趣得到家長的支持，對孩子來說意味著什么？》中也講到過。

其實，我們完全可以根據這個測試中顯示的得分數據來判斷自己孩子的專長所在，然后找到最適合他的特長加以培養(yǎng)。

前段時間熱映的皮克斯動畫電影《心靈奇旅》，米粒媽帶米粒去看了。

里面的故事很好看，講的是每個靈魂都有屬于自己的“火花”，要想拿到去往地球的通行證，所有靈魂都需要在導師的幫助下完成一件事——找到自己的“火花”，擁有完整的人格。

與生俱來的氣質類型，其實就是孩子的火花。

活動量指標

這個維度得分的高低就可以作為參考。比如以米粒為代表的，平時精力充沛，到了睡覺時間還折騰的娃。他們的活動量指標高。

這類孩子就可以給他們選擇一些活動量較大的興趣特長。比如米粒就很喜歡踢足球，我也很支持他這項特長。

吃也是他的一大特長……

還有各種球類運動、跳舞、游泳、跆拳道、擊劍等等，幫他們釋放多余的精力，同時還能培養(yǎng)他們的特長。

相反，活動量指標評分低的孩子，會比較適合繪畫、編程、手工制作、樂器類的興趣特長。

這些孩子能夠靜得下來，比如米粒媽閨蜜的孩子小朵，一畫畫就像是沉入了自己的世界，可以很靜地一坐兩個小時，去處理一幅畫的細枝末節(jié)。這就是她的“火花”。

趨避性指標

趨避性指標高的孩子一般都好奇心比較強，喜歡探索。給這類孩子選擇興趣特長的時候，不要選擇單一、枯燥重復性的項目。

要足夠新奇有創(chuàng)意，才能滿足他們的好奇心，激起他們的興趣。

比如樂高、下棋、科技、奧數等，這些都比較適合趨避性指標強的孩子學。

趨避性指標弱的孩子一般比較害羞內斂，具體表現出來可能會很怕生，沒有安全感，容易緊張。

像播音主持、口才、朗誦等興趣都可以培養(yǎng)，可以很好地鍛煉孩子的勇氣。

現在的興趣班都能試聽，我們可以給孩子試聽，看看孩子對哪個課不排斥，就去上哪個課。

米粒有個同學就特別內向，平時幾乎不說話，總是板著臉那種。但有一次米粒媽看到他的架子鼓表演，好家伙！瞬間圈粉！帥爆了好嗎！

世界上沒有兩片完全相同的樹葉，就像沒有兩個完全相同的孩子。

可能有的孩子平時讓人頭疼，可能平平無奇。但其實那只是因為我們沒發(fā)現他們的閃光點。

每個孩子都有他最擅長的，沒有一個孩子會是一無是處的。

相處沒有那么容易，每個孩子有他的脾氣……

要和家里的小神獸更好地相處，一定要足夠了解他們才行哦！