原標題：“媽媽，我要買這個”，看完價格后寶媽連說：太貴了，我可買不起

有經(jīng)驗的寶媽都知道，帶孩子出門購物或玩耍時，他只要看到自己喜歡的東西，不管是否有用或者價格高低，都會向父母提出購買。

由于思維角度的不同，寶媽更多考慮價格和實用性，知道孩子大都是因為新鮮，只要東西到手，就不再稀奇，有的還會扔在一旁。因此，面對孩子的要求，她們經(jīng)常左右為難，有的往往一口拒絕。

文文在超市閑逛，看到一對母女也在購物。女兒指著貨柜上的盒裝巧克力說：“媽媽，我要買這個。”

媽媽一看盒子上標價49.9元，馬上放了回去，連連說：“太貴，我可買不起，這錢可以給家里買兩天的菜了”。

女兒不樂意，扭住媽媽的手臂不走，不解地問：“我同學經(jīng)常買，為什么就我不能買呢？”

媽媽有些怒氣地說：“別人家有錢，我們能和人家比嗎？還是省省吧！” 最后，強行拉著女兒離開。

看那對母女的衣著，并不像是經(jīng)濟特別困難的人家，一盒巧克力也能買得起。

之所以不愿意買，主要是覺得沒必要，擔心孩子亂花錢，希望她養(yǎng)成節(jié)約的習慣，這是父母慣常的做法，卻沒考慮對孩子造成的負面影響。

1、讓孩子變得自卑

當孩子想要喜歡的東西時，媽媽回答“買不起”，從表面看是一句簡單的話，也可能是真的買不起，其中卻隱藏著一個潛臺詞，那就是：自己不配擁有。

也就是說，以自己的條件，不能享受這些好的東西，這會讓孩子內(nèi)心受傷，從此不敢奢望，長大以后也不敢買。

久而久之，就會變得自卑，沒有自信心，心里積累一些陰暗的想法，不只是對物品，對喜歡的人和事都不敢表達，會隱藏起自己的真實想法，導致眼光短淺，只顧眼前的事，沒有大格局。

2、給孩子形成負擔

對孩子的要求，有的父母雖然心疼萬分，還是會想方設法地滿足，但不少人在滿足之后就會經(jīng)常抱怨，這會給孩子造成心理負擔。

比如父母會說：“我們風里來雨里去，賺錢多不容易啊！”、“為了買這么一個玩具，花的錢都可以買好多菜” 之類的話。

盡管父母說的時候別無他意，而是用心良苦，但會讓孩子感覺特別愧疚，認為是自己的要求讓父母吃苦受累，因而感到特別后悔，由此帶來極大的心理壓力，甚至在內(nèi)心留下一片陰影。

孩子有買東西的要求，這是很正常的事。即便是成年人，看到喜歡的東西也忍不住，孩子也概莫能外，只是在回答時，要注意以下幾點：

1、滿足正當要求，不要進行打擊

孩子有要求，自身經(jīng)濟條件許可，又在合理的情況下，父母應該給予滿足，這既能實現(xiàn)孩子的愿望，讓他感到高興，又能留下被父母重視的印象。

這不是要求自己緊衣縮食，而是讓孩子無條件地享受，滿足孩子的正當需求，是每一個父母應盡的責任，這與溺愛有本質區(qū)別。

在滿足孩子愿望的同時，要讓他知道這些東西來之不易，必須付出一定的努力才能得到，讓他懂得分享，知道感恩，才能取得滿意的效果。

2、實事求是，說出家庭的實情

不是每個家庭都有能力，有的家庭經(jīng)濟條件一般，為孩子的教育已經(jīng)竭盡全力，在孩子提出要求時難免猶豫。

面對這種情況，父母盡量不要哭窮，可以坦率對孩子說：“我知道你的心情，也想給你買，但家里已經(jīng)有了，沒有再買的必要”、“我給你買了以后，家里的開支就超過計劃，你可以等下次再買嗎？”

這樣的回答，能讓孩子明白父母的想法，知道以后還有購買的機會，重要的是懂得用錢要有規(guī)劃。

同時，也是把主動權交給孩子，讓他理解自己的困難，相信能得到孩子的支持，從而避免不愿滿足的尷尬。

3、轉移視線，先易后難

大多數(shù)孩子都有好奇心，沖動地得到之后就不再喜愛。如果父母覺得沒必要購買，可以用其他的事物轉移視線。

比如告訴他：“我覺得你現(xiàn)在最需要的不是玩具，而是一本書，你看買那本書如何？”或者說：“這種玩具馬上就會上新的，以后的功能更多，而且我可以作為獎勵，就看你的表現(xiàn)了”。

這些說法都能讓孩子的想法改變，而且還知道通過努力會得到意外的收獲，從而在學習上更有興趣。

很多孩子在買東西時，都有一種好奇和從眾心理，只要給他講清道理后，大多數(shù)孩子都能接受。所以，在面對孩子的要求時，如果沒有條件滿足時，父母要盡量做到坦誠，哭窮只會影響孩子的心理健康，束縛他的思想和行為，對其今后的成長不利。