999精品久久久-www.夜色av-日本熟妇大屁股人妻-中文字幕国产日韩-成人网亚洲-国产精品你懂得-欧美综合干-日韩,欧美,亚洲-国产中文字幕在线免费观看-一区二区三区欧美在线-国产肥老妇视频-在线黄色网址观看-日本 欧美 国产-99re这里只有-亚洲视频中文字幕-久久久中文字

孩子不聽老師的話怎么辦？孩子不聽老師的話是怎么回事？小編以前讀書的時候也不喜歡老師，感覺老師好可怕，可能因為自己是個學渣吧，下面看看這位孩子不聽老師的話該怎么辦？ 有一個小學四年級的男孩，智商很高，上的是名校中的提高班。他的媽媽來找我的時候，50 分鐘的時間有 40 分鐘在談孩子的成績和學習，剩下 10 分鐘，講述了孩子遇到的問題：不想去上學，原因是新換的班主任要求嚴格。 這個孩子因為智商高，上學早，在班里年齡偏小，以前的班主任允許他上課時有小動作，只要他不影響別人，不影響學習就行。 新的班主任是三年級下學期來的，要求所有的孩子必須遵守課堂紀律。孩子屢次被課堂點名和叫到辦公室單獨教育，要求他認真聽講，不做小動作。 因此，孩子不愿去上學了。媽媽說：“我給他講道理，中國的教育就是要求嚴，不像美國那樣注重孩子的個性和創造力，這就是我們的實

孩子的成長，需要一個良好的家庭環境。而不是父母三天兩頭總是吵架。那么問題來了，父母經常吵鬧對孩子的影響有哪些？一起來看看吧。 家庭中愛吵鬧的父母會養出什么樣的孩子？早看早受益！ 那么大喊大叫的教育會給孩子帶來哪些后果呢？ 【撒謊】 當你發現孩子在犯了錯誤以后，用說謊來逃避責任，那就證明你曾經對他的錯誤反應過激，甚至是打罵過他。 【自卑】 當你發現孩子在某方面非常自卑，甚至連嘗試都不敢，那就證明在他曾經嘗試某事時，你光顧著給建議，卻沒給他鼓勵。 【沒主見】 孩子不敢發表意見、很難做出自己的選擇，那是因為你曾當著外人面訓斥過他，讓他再也不敢開口。 【懦弱】 你發現孩子十分膽小，一丁點困難都不愿意去克服，那是因為你已經幫他掃清過太多障礙，他失去了克服困難的

很多媽媽有親子共讀的意識，但是對于如果給孩子選書、如何引導孩子閱讀還感覺很迷惑。其實不難，了解了兒童生理特征和閱讀特點，這些難題自然會迎刃而解。本文從兒童生理特征和閱讀特點這兩方面來詳細分析，可以幫助媽媽們迅速進入“開心共讀”的狀態。 0—2歲年齡層 1、生理特征 生理上處于不斷變化的不穩定時期，對外界的感知上，視覺在逐漸發展，但無法集中注意力研究過于復雜的圖畫，喜歡用聽覺和觸覺探索世界，但還無法理解過于復雜的語言。也無法用語言表達清楚自己的喜惡，更多時候會借助肢體來表達感情。 2、閱讀狀態 1）閱讀愉悅時： 感興趣地看著你的眼睛； 跟隨你的聲音，點頭或者搖擺手腳； 跟隨你的聲音，嘴里發出輕聲的嘰嘰咕咕； 跟著你的語言，努力試圖做出一些簡單動作； 輕輕撫摸書上的圖像

他覺得我的教育方式很奇怪，我的觀念跟同學的爸媽都不一樣，所以他現在跟同學都說不上話。我反問他：“難道你希望我像其他同學的父母一樣，平常用黃色笑話聊天，偶爾還出現三字經嗎？”他說：“就是因為我也不能接受，所以才會和同學格格不入。”面對孩子的困難，我們做父母的該怎么引導他呢？ 臺北市教師研習中心臨床心理師舒霖回復： 做人就是要能開展屬于自己的人生。如果為了交朋友，得講些言不由衷的話，或是勉強配合那些自己一點興趣也沒有的活動，那么就算因此而交到一些朋友，又有什么意義呢？我認為令公子絕不是什么怪咖，他只是太渴望交到好朋友了。會使他陷入交友困境的真正原因，其實是因為他習慣以“二分法”來看世界啦（包含看待自己與他人）。 就以他跟班上這些同學打交道為例，想跟他們維持一定程度的互動，不代表要與他們有完全一樣的言行舉止。換言之，在“成為麻吉”跟“完

2020年國慶節假期安排時間表 根據國務院辦公廳通知精神，現將2020年國慶節、中秋節放假安排通知如下：10月1日(星期四)至8日(星期四)放假調休，共8天。9月27日(星期日)、10月10日(星期六)上班。 哪一年中秋國慶同一天 中秋國慶同一天在1944年、1963年、1982年、2001年、2020年、2031年等，大約19就會出現一次。 中秋國慶為什么會在同一天 天文專家表示，出現這種情形，主要是閏月的結果。天津市天文學會理事趙之珩表示：歷的閏月如果加在八月之前，大多數會造成中秋國慶‘喜相逢’的情況。” 中國的農歷規定大月30天，小月29天，一年12個月共354或355天，比一個回歸年的天11天左右，4年下來，就少了1個多月。久之，就會出現時序和天時錯亂的怪現象。

曾經有位美國教育專家深入地研究了中國孩子和美國孩子的課外閱讀，得出結論：一個中國普通家庭和一個美國普通家庭為孩子提供閱讀材料的經濟能力大體相當，但是美國孩子的閱讀量卻是中國孩子的6倍。 閱讀這件事，在美國被提到非常高的高度。大多數美國兒童到7歲學會閱讀。無論是學前教育階段還是學校的各個年級，老師給學生布置的家庭作業中，都要求學生在每晚睡前，閱讀英文讀物15～20分鐘。 兒童閱讀能力是一個逐步發展的過程。 大多數兒童在度過了早期的語言學習階段之后就能獲得某種溝通技能。兒童語言學習有很多值得研究的地方，下面的時間表是根據這一領域的最新研究總結出來的，對此的研究還在繼續。當你在閱讀下面的時間表的時候，請記住，孩子在發育和學習的過程中是千差萬別的。 如果你對自家孩子的發育有疑問或者擔憂，與孩子的醫生，老師或者語言治療師聊一聊。對于有缺陷或

我的孩子是完美的！站在客觀的角度來說，這話很牽強，世界上根本不會有完美的人！但是作為父母，我們經常會被自己孩子的點滴進步打動，總會認為自己的孩子世界上最完美的人。 沒有錯，世界上的爸爸媽媽都是這樣的。但是今天我想跟大家說的是贊美和鼓勵的不同，在生活中很多家長會錯誤的把贊美和鼓勵混為一談，把對孩子的贊美變成他們生活的必修課，這真的不是在幫而是害。 記得曾經看過國外某個育兒專家講座，他曾經說過：“A child needs encouragement like a plant needs water”，翻譯成中文的意思為“一個孩子需要鼓勵就像一棵植物需要水一樣的重要”。植物離開水會死亡，孩子離開鼓勵不會，但是離開了鼓勵和肯定，孩子一定會枯萎。 既然鼓勵孩子如此重要，父母知道如何去鼓勵孩子就更重要。要鼓勵孩子，首先家長要知道鼓勵和贊美之間的不同，才能做好鼓勵。為此

疫情幼兒園開學準備工作 一、建立工作體系 1、成立疫情防控工作領導小組，由幼兒園一把手任組長，成員為領導班子、相關負責人等，全面負責防控工作的組織領導和督查督辦。下設疫情防控組、綜合協調組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專項工作組。明確職責分工，責任到崗，任務到人。 2、加強與屬地疾控部門、醫療部門的溝通聯系，取得專業技術支持；加強與屬地鎮（鄉）街道、村社的聯防聯控。 二、健全工作制度 嚴格落實值班制度，制定完善開園準備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度等各項疫情防控工作制度。 三、儲備防控物資 1、除上級部門統一調配的防控物資外，幼兒園要多渠道籌集防控物資，抓緊配齊紅外

　　 4歲寶寶特別喜歡看動畫片怎么辦?   　　寶寶愛看動畫片的原因 　　調查顯示，最能夠讓寶寶接受的業余愛好就是看動畫片，比例高達80%。究其原因，主要是因為動畫片的畫面變化快，顏色非常鮮亮，符合兒童的智慧特征和心理特征。同時，動畫片的擬人手法，非常易于被寶寶理解。所以，動畫片抓住的不是一個寶寶，而是所有寶寶的心。即使寶寶反復看一部動畫片，也是完全正常的現象，您不必擔心。兒童的學習有一個特別現象，就是喜歡在他熟悉的一個方面獲得高密度的訓練，即在某一個時間段里，對一件事情進行大量的重復操作。 　　寶寶看動畫片的利與弊 　　看動畫的利： 　　一、動畫片可以滿足兒童娛樂的愿望 　　將自身投射到某一角色身上。比如很受女孩子歡迎的芭比娃娃，每個小姑娘都想變成她，既漂亮又有氣質。因此，家長可能發現3歲左右的女孩開始注重打扮。其實這就是很好的教養契機。父母想要幼兒學習良好

2020年清明節哪天掃墓日子最好 公歷： 2020年 3月27日 星期五；農歷： 二0二0年 三月 初四日 ； 蛇日沖(癸亥)豬 公歷： 2020年 3月29日 星期日；農歷： 二0二0年 三月 初六日 ； 沖牛(乙丑)煞西 公歷： 2020年 3月30日 星期一；農歷： 二0二0年 二月 初七日 ； 沖虎(丙寅)煞南 公歷： 2020年 4月3日 星期五； 農歷： 二0二0年 三月 十一日 ； 鼠日沖(庚午)馬 公歷： 2020年 4月5日 星期曰； 農歷： 二0二0年 三月 十三日 ； 虎日沖(壬申)猴 公歷： 2020年 4月6日 星期一； 農歷： 二0二0年 三月 十四日 ； 兔日沖(癸酉)雞 公歷： 2020年 4月8日 星期三； 農歷： 二0二0年 三月 十六日 ； 蛇日沖(乙亥)豬

現在在某些地方還是會存在這樣一個現象，就是寶寶出生后，很多的家長都會去問別人要他家孩子不穿的舊衣服，來給自己的孩子穿，這樣可以節省很多的開支，但是這樣做真的好嗎，我們來看看媽媽們怎么說? @媽媽A：從來不會在孩子面前說經歷不好，沒錢，日子過得多辛苦。不知道這樣好不好，就是不想讓孩子了覺得低人一等。不知道這樣好不好，反正就是這樣做了。 @媽媽B：孩子小的時候穿舊衣服沒什不好的，三四歲之前穿舊衣服反而對小孩身體好，不過上學了就不能總穿舊衣服了，別人給的衣服再好你經常要孩子穿舊的他會自卑的 @媽媽C：我婆婆也問別人要舊衣服給我女兒穿、但她拿給我我都沒給孩子穿過、因為她連男孩子的舊衣服都拿來給我讓我給女兒穿、也幾乎沒給我女兒買過新衣服，女兒5歲了都是買新的買合身的衣服穿、尤其女孩子從小就要打扮的漂漂亮亮 @媽媽D：我

一天的幼兒園生活結束了，走在從園所把孩子接回家的路上，一切看似平常，其實，家長與孩子交流的每一句話，都體現著家庭教育的水準與用心。 別把孩子引導成受害者！ 孩子有沒有受到“欺負”，是很多家長都關心的問題，如果家長總是忍不住的問：“今天和小朋友打架了嗎？”“今天有沒有人欺負你?”孩子就會奮力回顧這一天誰欺負過他，自己什么時候是不愉快的，就等于喚醒孩子去注意不好的事情。 為了滿足家長的需要，孩子每天都會像完成作業一樣向家長敘述這一天里的不愉快經歷。它直接的后果是，造成孩子每天到班里去注意和尋找那些可能會“欺負”自己的人，孩子恐懼和害怕的目光，就會激起別的孩子產生要打他的想法，形成了所謂的吸引力法則。 一旦造成了這樣的惡性循環，孩子真的就會成為一名“受害者”，這樣的情況下，孩子不僅不愿意再去幼兒園，甚至可能出現社交恐懼、行為退縮

很多人覺得一般同領的男孩和女孩相比，女孩子比男孩要懂事些，女孩子比男孩子要成熟些，而且現在很多女孩子越來越早熟了，那么為什么性早熟的總是女孩呢？怎么防止孩子性早熟呢？一起來看看吧！ 很多寶媽給窈窕姐反映，說是總是會看到很多關于孩子性早熟的新聞，而這些新聞里那些“性早熟”的對象多半都是女孩，為什么性早熟的總是女孩子呢？相信很多家長都有這方面的疑惑。窈窕姐也是專門咨詢了兒童成長心理學家，得出的結論是這樣的。 由女孩的生理特點決定的 之所以“性早熟”的對象多半是女孩，主要是因為正常情況下，女孩的發育要比男孩早，女孩的性腺也更容易受到外界因素的刺激。正是因為這個原因，一般性早熟的孩子多數都是女生，而男生則很少。我們經常會聽到某某女孩幾歲就來了月經，某某女孩幾歲胸部就發育了，這些案例多半都是“性早熟”的體現。 心理學家還指出，很

“討好型”人格的孩子，會違背自己的意愿按照別人的想法去行動，從而喪失了自我。不懂的拒絕，一味的委曲求全，孩子這樣的性格，罪魁禍首是父母。 媽媽生氣——孩子趕緊道歉：媽媽我錯了，以后再也不惹媽媽生氣了； 媽媽很累——孩子立馬給媽媽揉肩捶背：媽媽辛苦了； 媽媽沉默——孩子戰戰兢兢地不敢玩也不敢動。 你一定很驚訝，世上居然有如此“乖巧懂事”的孩子？這樣的孩子你想要嗎？ 其實這種“乖巧懂事”是典型的“討好型人格”，討好就是違背自己的意愿按別人的意愿行事，做別人期望做的事情。 “討好型人格”的孩子在成人后會成為大家眼中的老好人，喜歡察言觀色，不懂拒絕，總是默默地把委屈藏在肚里自行消化…… 心理學家Harriet Braiker在《討好是一種病》一書中提到： “關于討好有一個很大的誤解，很多人會覺得它

說話是交流的一種方式，在寶寶幾個月的時候就能咿呀發生。但是有一些寶寶卻是到了兩三歲還不會說話。那么造成孩子說話晚的原因是什么？又該如何讓寶寶說話早、說話多？ 如何讓寶寶說話早、說話多？ 一、讓寶寶多聽，對寶寶發聲給予鼓勵與回應 這是我們要做的第一件事情。讓寶寶多聽，對寶寶發聲給予鼓勵與回應。 從寶寶出生開始，就經常對寶寶說“哦、咕、啊”等音，讓寶寶看到我們的口型，寶寶會發出“哦、咕、啊”等；這個時候如果您關注到了，并且立即對著寶寶，張大嘴巴，再次學著寶寶重復他發的音的話，很大幾率寶寶會再次發聲回應； 隨著發音次數增多和周圍言語刺激的豐富，寶寶會開始發出類似“大、嘎、咔、爸”的聲音，逐漸能連續發“爸爸、大大、嘎嘎”等相似的音。這個時候我們就已經做好了語言的基礎，準備二次進發了。

孩子愛生氣怎么辦？孩子容易憤怒該如何引導？我們家兒子，今年八歲多，讀二年級，成績還湊合，但是有個非常頭疼的問題，這孩子“人小脾氣大”，動不動就愛發脾氣，只要稍有不順心的事，他就很難控制自己的情緒，總要拿哪個人或哪件東西來出出氣。 案例引入： 家長求助：我們家兒子，今年八歲多，讀二年級，成績還湊合，但是有個非常頭疼的問題，這孩子“人小脾氣大”，動不動就愛發脾氣，只要稍有不順心的事，他就很難控制自己的情緒，總要拿哪個人或哪件東西來出出氣。 考試沒考好就卷子撕個粉碎，還怪老師出題太難太偏，弄得他做不出來；學自行車摔一跤，他就生自行車的氣，使勁拿腳踢車子； 他上課遲到受批評，回家后拿媽媽出氣，怪媽媽沒有早一點兒叫他起床；昨天在學校，因為同桌不小心碰掉了他的鉛筆盒，就把人家的鼻子打出血了。老師經常告狀這孩子在學校經常因為小事在學校還和班上的同學大

語言表達方式在我們的日常生活和人際交往中都起著巨大的作用，我們很多家長從來不認為自己的說話方式帶有“暴力”的成分，而事實上，很多家長的說話語言卻每天都給孩子帶來委屈和痛苦，這是不爭的事實！今天，我們就來給大家介紹一種新的溝通方式：非暴力溝通。按照這種溝通方式來和孩子談話或者聆聽孩子，就能使親子關系情誼相通、心心相通。 運用非暴力溝通方式來交流，可以使我們轉變談話和聆聽的方式，讓我們不再只是停留在條件反射式的反應，而是讓自己更加在乎溝通的感受和體驗，有意識的使用語言。使用非暴力溝通，我們既能誠實、清晰的表達自己，又可以尊重的傾聽他人。 在運用非暴力溝通方式來交流的時候，我們要正確理解和掌握以下四個基本要素： 一、觀察。面對正在發生的事情，我們首先要問自己，我此刻觀察到什么了？不管是否喜歡，在這一步，我們要求只是描述人們所做的事情。要客觀地表達你所觀察

多語言環境如今是越來越常見了，你看看身邊無數的英語早教班、雙語幼兒園蹭蹭蹭地滿地冒起來，好像，現在寶寶不會說個英語都成鄉下人了… 實際上，雙語的利弊是幼兒早教中最具爭議的話題之一。因此，我們特地在媽媽網上發帖統計了網友們對于雙語的態度。 這次參與投票的寶媽達600多位，她們對雙語的態度是介個樣紙的哦： 其中，58%的寶媽認為從小學習雙語可以讓自己的寶寶語言能力更強： 鄭賓：寶寶學習雙語可以讓語言能力更強，我家寶貝對英語很感興趣，而且現在好多幼兒園都有涉及英語，最重要的還是要寶寶喜歡。 妖小妖的妖：我覺得可以上雙語幼兒園，萬一以后找個外籍老婆也是提前做好功課免得語言障礙。 當然，還有淡定寶媽認為學不學雙語無所謂： 心意順：順其自然，不要過度干涉孩子的天性。 潑辣幺妹：順其自然吧，八零后的

打擊式教育對孩子的危害 1.影響孩子的性格發展 家長是孩子最信任的人，也是孩子最想得到認可的人，如果孩子很努力，家長卻依舊打擊孩子，那么孩子可能會變得內向自卑，甚至懷疑自己，也有甚者會變得比較暴躁。 2.親子關系疏遠 家長是孩子最親密的人。如果家長在教育孩子時，只是一味對他進行打擊教育，孩子可能就會覺得爸爸媽媽不喜歡他，甚至會對家長產生厭惡感，到時候孩子有什么事情也不愿意與家長傾訴，會嚴重影響到孩子和家長的關系。 3.影響孩子的興趣 如果孩子很努力的去做一件事情，但是得不到家長的認可。那么孩子可能就會放棄這件事情，并對這件事情失去興趣。家長要知道，孩子的興趣要慢慢培養，可是讓孩子放棄興趣是一件很容易的事情。 家長應該怎么做 1.認可孩子 家長在教育孩子的過程中，讓

前幾天媽媽群里有個媽媽聊天，說自己家孩子四歲說話就特別難聽，喂他飯他邊玩邊吃，媽媽催他幾句他就對媽媽發火：“再催我把飯倒你頭上”，孩子淘氣說他幾句他就滿嘴臟話：“媽媽是大壞蛋!壞媽媽，媽媽去死!” 其她媽媽看到這位媽媽這樣說紛紛發言： “這么小說話就這么惡毒?打一頓看以后還說吧。” “別擔心，孩子長大就好了，這可能是敏感期到了” “你要溫柔地告訴孩子：這樣做是不對的” “你要引導孩子：如果我對你這樣說話，你會高興嗎” 媽媽們的發言大致分為4種不同的類型：嚴格教育、靜待以后、溫柔分析、及時引導。 我們來分析一下這四種方法： 第一種：提倡打的媽媽 這種心理其實自己也是一種情緒發泄，如果這時候真的把孩子打一頓，不但不能從根源上制止孩子，反而讓孩子覺得自己的行為引起了家長的注意，此時性