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男孩適合報什么興趣班 1、學鋼琴 鋼琴男生女生都特別適合，會使之擁有特別的藝術氣質，男生更加適合，沉穩內斂紳士。4—5歲以后，孩子的注意力、認知能力、理解力都有很大的提高，已具備學習鋼琴的先期條件。因為兒童的生長發育是先由大肌肉活動開始，再到小肌肉的細膩動作，而彈琴需要的是很具技巧性的小肌肉動作，需要相當的耐性。如果年齡太小的寶寶協調性稍差且坐不住，此時學琴無異于拔苗助長。 2、跆拳道。 學習跆拳道可以讓男孩子的體魄更強壯更健康，也可以讓孩子更有能力來保護自己和他人。學習跆拳道的最佳年齡是7歲。專家介紹，幼兒時孩子，身體的柔韌性、爆發力及頭腦的接受能力都是學習跆拳道的最佳時期，孩子在這個黃金時間學習，進步將非常迅速。 3、籃球 籃球可以說是男生最喜歡的興趣愛好之一(也是男生的興趣類型當中最常見的)你可以了解一些N

小學生網絡安全知識有哪些內容：小學生上網安全知識 1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。 2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。 3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發現有人發表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。 4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容，網上網下都做守法的小公民。 5、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼。 6、未經父母同意，不

從閱讀開始 眾所周知猶太人特別愛讀書，他們的智慧和書本離不開關系。猶太人幾乎都會問孩子這樣一個問題：如果家中失火，你會帶走什么東西？孩子的回答如果不是父母所希望的那個答案，便會悉心教導，你帶走的只能是智慧，它無形無色無味，但卻是一筆終身的財富，取之不完用之不竭。猶太人每天能會抽出時間進行親子閱讀，針對一個話題展開討論，各抒己見，還經常帶孩子去博物館等地方參觀學習。 注重早教，引導孩子提出疑問 猶太人特別注重孩子的早期教育，在他幼年時就開始對他耳濡目染，鍛煉他的思維能力。更是非常的善于引導孩子提出疑問，只有心中有了疑惑，才能去探索和創新，總讓孩子自己提出一些問題，說出一些疑惑，再讓孩子自己去尋找答案，在孩子放學后會習慣性問孩子有沒有提出新問題。 母親的重要性 曾有一位名人說過：孩子將來的命

孩子報幾個興趣班合適 比較合適的報三個興趣班。 因為過多的興趣班如果孩子沒有學進去，沒有體會到其中的樂趣，只會讓孩子喪失興趣。基本上報3個興趣班是周一到周五的晚上的時候可以給孩子報上一個班，但是這個興趣班最好是以孩子自己喜歡的為主，這樣才能學習娛樂兩不誤。然后接下來的周六可以給孩子報上一個班，周日的時候給孩子報上一個班。 孩子多大報興趣班合適 不同的年齡階段可以開始學習不同的興趣愛好。 3歲英語班。正常兒童4歲時便能掌握母語的全部語音，越早接觸外語越有優勢。如果家庭條件允許，寶寶1~2歲就開始親近英語，3歲以后跟著老師正規學習比較好。 3歲以上舞蹈班。舞蹈對于孩子的身體柔韌性發展有較好幫助，學習舞蹈可以從3歲以上開始接觸啟蒙教育，對培養寶寶的律動和節奏感有益。 專業舞蹈訓練的強度大、時間長，對1

不要大聲呵斥 小孩子的自尊心比我們想象的要強很多，咱們回頭就忘的幾句話他們可能記很長時間，有的甚至對性格的養成影響一輩子。多給他們鼓勵，多些贊許的話，例如“你動作做的很好，如果能再標準一些就更棒了，加油，你很厲害”，這些在咱們看來有些幼稚的話對他們來說都是莫大的肯定。 不要強調他們的錯誤 才接觸籃球的小孩子難免會出現技術動作上的錯誤，我們要及時糾正，但要稍微講求點技巧。強調正確動作，“忽視”錯誤動作。例如原地運球，你要反復強調目視前方，而要避免類似"不要看球"，即強調要怎樣，避免說不要怎樣。 千萬不要隨意進行力量訓練 小孩子的骨骼尚未定型，盲目上力量容易影響骨骼發育。多進行靈敏性的練習。例如聽哨聲加速跑。如果教別人家的小孩子，一定事先和他們的家長做好溝通，一是了解孩子學籃球的動機

如何培養孩子的抗逆力， 提高抗逆力親子訓練 訓練目標：通過說理和激發孩子的興趣，讓孩子愿意在某項活動上能堅持更長的時間，保持更大的熱情和興趣，不半途而廢，能夠忍受某些重復性動作所帶來的枯燥感。 條件：家長要掌握一定的說理技巧，在孩子身邊鼓勵和監督他完成任務。 原理：從孩子的內在需求出發，鼓勵孩子學會堅持，引導孩子加強對自己行為的控制，提高行為的堅持性。 訓練堅持做完一件事 家長可以這樣進行堅持性訓練：在自由活動的時間里，讓孩子自己選擇一樣喜歡的事情來做，同時要求孩子一旦選擇了這件事就必須堅持到底，遇到困難可以尋求幫助，但不能輕易放棄。例如，孩子喜歡下棋、畫畫、跳舞、唱歌，興趣愛好比較廣泛，但做什么事情都只保持三分鐘熱度，每一樣都不能做得很好。于是，媽媽讓他選擇自己最感興趣的一件事來做，告訴他：“你想好了，選擇畫

立夏繩編法 立夏繩編法，立夏是我國二十四節氣之一，是夏季開始的標志，此時氣溫逐漸升高炎暑降臨，媽媽們為了防止寶寶在此時得疰夏病，如諺語所述，“立夏胸掛蛋，孩子不疰夏”，立夏這天媽媽們會給寶寶用立夏繩做蛋套在胸前掛住立夏蛋，在手腕上做立夏繩手鏈保佑孩子夏天的平安。 立夏繩通常分為兩種，一種是能戴在手上的手鏈立夏繩，還有一種是給寶寶裝立夏蛋的蛋套立夏繩。 立夏繩：手鏈 材料準備：各色毛線7根左右，具體看自己需要做多大、剪刀、圓形紙板 立夏繩手鏈制作步驟： 1.用工具做一個圓形紙板，并在紙板中間戳一個小洞（用于卡住毛線的結，所以不要太大以免無法卡住），邊緣均勻分為8塊剪出8個小縫隙。 2.將7根毛線比整齊打結。將整理好的7根毛線從圓形卡紙中間的小洞穿過。

事實上情緒并沒有對錯，我們常常把情緒劃分成“正面”或者“負面”，只是代表情緒帶給我們的感受，是舒服或者不舒服。不舒服的負面情緒，會提醒孩子什么事情需要改變，這樣他才有機會去學習應對、處理的方式，學著改變自己的想法，改變目前的狀態。 負面情緒太多，對孩子有什么影響 孩子有情緒后，通常有兩種表現： 1.隨意發泄出來，傷害別人，最后導致別人排斥他，人際關系出現問題。 2.用生命力來壓抑情緒，導致孩子的成長和學習受到干擾。 就像其他任何生物一樣，人是跟著自己的生命本質去發展的，而原本所具備的生命力一定會提供足夠的能量，供他展現自己生命的本質。但如果情緒太多、內在干擾太多，生命力的消耗就會太多，這就意味著，孩子不能用他所有的生命力來學習、行動、跟人交往、調整自己、得到自己想要的東西……

一般來說，孩子學習舞蹈的年齡應該從4歲開始，慢慢培養。初學的時間不宜過長，每天學一個小時左右即可。并且，中間還在進行一次短暫的休息，以免時間過長或過累而影響孩子身體的正常發育。 如果你家女孩子在舞蹈方面，很有天賦，只要她意愿，就可以進行專業的舞蹈培養。因為學習舞蹈對女孩來說，至少有以下七點好處： 1.肢體靈活性強： 經常練舞蹈的孩子，動作靈活性好，身體柔韌性強。由于經常練習壓腳、劈叉、下腰等動作，所以孩子的肢體會越來越靈活性。 2.形體更優美： 孩子正處于快速生長發育時期，如果身體先天有些不端正，如駝背、端肩等形體問題，可以通過不斷的舞蹈練習慢慢的糾正，像挺胸、抬頭、收腹等一些舞蹈動作的訓練，可以使她們站得筆直，形體更優美。 3.加強身體素質： 舞蹈是一種運動量很大的活動，所以它在消耗體

什么是雙語教育 什么是雙語教育：從字面上最基本的意思看就是說兩種語言的教育。雙語的英文是Bilingual，直接的意思就是Twolanguages，根據英國著名的郎曼出版社出版的所《朗曼應用語言學詞典》給的定義，譯成漢語即為：一個能運用兩種語言的人，在他日常生活中能將一門外語和本族語基本等同地運用于聽、說、讀、寫當中。當然，他的母語知識和能力通常強于第二語言。所謂的雙語人才就是指能熟練地運用兩種語言進行交際、工作、學習的人。 根據《朗曼應用語言學詞典》所給的定義即：能在學校里使用第二種語言或外語進行各門學科的教學。換言之，使學生的外語或第二語言，通過教學和環境，經過若干階段的訓練能代替或接近母語水平。比如，某個西藏同胞既可以在家里用藏語和家人交談，也可以用漢語在單位與同事交流。 雙語教育的發展經歷 人們在認識雙語教育一事

閱讀的起點在家庭 用腳趾頭想想都知道閱讀的一大堆好處，但是大家知道閱讀的起點在哪里嗎？不是學校，不是圖書館而是家庭。家長的閱讀習慣和家庭的閱讀氛圍，決定了孩子最初的閱讀態度。 我們推崇親子閱讀，它不光能增進父母與孩子之間的親密關系，而且大人和孩子一起陶醉在書的世界里，共同享受讀書帶來的快樂與幸福。更重要的是如此愛讀書的家庭文化環境與氛圍一定是利于孩子的成長和成才的。 親子共讀很重要 臉書創始人扎克伯格給剛出世的女兒讀書的照片在網上瘋傳，他還透露自己無論多忙都會保證兩周讀一本書，估計他家娃以后也是在書堆里長大了。別人那么成功都還在讀書，那我們呢？我們的孩子呢？ 很開心看到越來越多的家長重視親子共讀，當然在參加了好多國內外精品童書展，接觸了眾多優秀的出版社，也看過上千本繪本后，我總算也有了一些親子閱讀理念與購

父母要做出傾聽的榜樣 想要孩子學會傾聽，那么平時父母的言行就要注意了，家庭環境又是孩子的第一生長環境，所以我們父母自己要做到不隨便打斷孩子說話、不隨便敷衍孩子。同時要注意孩子的年齡段，語言表達要適合孩子年齡特點，簡單明了、不重復嘮叨，當你在聽孩子說的時候，就是在傳遞教育信息，讓孩子知道如何去傾聽別人。 和孩子一起做游戲 游戲在孩子的世界中占有很重要的位置，為了鍛煉孩子的傾聽能力，父母可以和孩子玩一些游戲，既能讓孩子放松愉悅還能夠去認真聽游戲規則、游戲互動要領、而且還能夠提升親子關系。 如果是小孩子，父母還可以選擇一些帶有指令性的游戲，比如“小手拍拍”“眼睛在哪里”或者其它熟悉的兒歌可以邊唱邊做動作等。 培養閱讀習慣 當孩子不能好好傾聽的話他就更不愿意去聽大道理和你的批評、說教了，所以還

我女兒剛上小學的時候，老師專門交代了一個任務，負責發現三個其他小朋友的優點。這一招很快讓女兒愛上了上學——在完成任務的過程中，她觀察到周圍小朋友很多優點，自己也被其他小朋友觀察到不少優點，互相看對方都很喜歡，于是就親親密密成為了好朋友，每天都哼著小曲去上學。 同樣一群小朋友，當你去發現他們的優點時，你會越來越喜歡他們;當你盯著他們的缺點看時，你會越來越討厭他們。你的注意力在哪里，孩子就會朝哪個方向努力——這就是我一直在家庭，在工作團隊中，在童書媽媽讀書會里面堅持”表揚與自我表揚相結合“方針政策永不變的原因。 具體到看待自己的時候，如果你老盯著自己的缺點不放，那么你就很難有注意力和動力去發展自己的優點。學會欣賞自己和他人的特點和優點，可以給孩子寬廣的胸懷，溫柔的接納能力，是讓孩子受益終生的。 我沒有想到

讓孩子有勇氣主動交際 首先應該承認，每個孩子天生的性格特質不同，有的孩子從小就主動大方，有的孩子卻總是比較害羞靦腆。其次，還有一類孩子比較特殊，在家里很活潑健談，出門或者在陌生環境里則會顯得比較沉默，或者是出現面紅耳赤、口齒不清等現象，這通常不是性格原因，而是鍛煉不夠導致的勇氣不足。 怎么培養孩子主動交際的勇氣呢?無論是性格因素還是鍛煉因素所致，以下兩條都是最基本的培養法則： 1、增強孩子自信心 自信有了，底氣足了，自然有利于推動孩子的人際交往。關于這一點的具體做法，大家可以去查閱我之前寶貝情商系列專題文章的第三篇“孩子膽小不自信怎么辦?”(公眾號“精英父母幫”里回復244收看)。這里我只提醒大家一點，千萬記住，不要在內心給孩子貼上“害羞、膽小”的標簽，更不能當孩子面把這些字眼說出來。 這些標簽，不但對孩子

語言模仿是兒童語言敏感期的一個重要的開始。最早，兒童是對一個字或一個詞的模仿。經過一段時間后，孩子發現每一句話都有一個意思，所以孩子他們就會重復的地說一句話，甚至發現同樣的詞可以用在不同的地方使用，。甚至有的孩子還會糾正大人哪里說錯。 當孩子有了模仿語言的能力之后，接下來也會進入到讓家長比較頭疼的時期。那就是孩子開始發現語言是有力量的，所以因為孩子會常常說一些很難聽的含有詛咒的話，家長一聽到就反應越強烈，兒童感受到這些語言的力量，反而特別喜歡使用這類詞，常讓大人大吃一驚！所以但是當孩子進入到語言的詛咒時，家長千萬不要過于的反應激烈，因為通常幾個月后，這些語言就會過去了！ ?  語言敏感期具體的時間和表現 在0——6歲階段，兒童處于語言敏感期。 但是言敏感期分為兩個階段，前語言期（0--1歲）和語言期（1--3歲）。寶寶咿咿呀呀地發音，就已經開始了他的語

原來爸爸帶孩子是這樣的： ●孩子高興的表情，能讓爸爸大腦產生多巴胺，興奮起來，所以有活力的游戲和伴隨緊張感的工作交給爸爸最合適，比如戶外活動、游戲和洗澡，孩子越激動，爸爸越有動力。 ●爸爸不太在意孩子成長的快慢，所以會以一種“差不多就可以了”的心態來守護孩子，不過也因此忽略很多細節，而不擅長語言交流的特點更讓媽媽對此頗多微詞。 ●對于爸爸來說，孩子不僅僅是照顧的對象，而是一起游戲的伙伴。即使面對孩子，爸爸也會心存一定的競爭意識。 這些事情別讓爸爸做 男性荷爾蒙會促使爸爸不斷尋求刺激和變化!男人最不擅長的就是常規性、瑣碎的日常照顧，比如哄睡、換尿布等，這些缺乏變化的日常小事會讓爸爸感覺特別無趣。 媽媽擅長的領域： ●媽媽擅長有親密接觸的照顧行為，比如哄孩子睡覺，媽媽的肌膚觸感也優于爸爸，這

怎么給孩子雙語教育 一、 父母分管不同的語言 父母分別管一種語言，比如父母雙方有一方英語比較好，那以后這一方就負責只用英語與孩子交流。如果父母本來就說不同母語的話，那這就是很流行的一種方式，各說各的母語，也叫做OPOL(one person, one language)。這個時候要考慮外在環境的語種，比如如果是住在中國，那孩子自然更加容易接觸到中文，從而使得中文變得更流利。那負責英語的家長就要特別留意讓孩子練習英文了，因為英語在這種情況下變成了少數 。專家一般建議(一種語言)每周至少 25小時的接觸量。你可以通過書籍、電影來彌補，甚至找到說英文的朋友來和你家小孩進行互動。 二、 在家里使用少數語言 另一個選擇就是在家里面盡量說少數語言(minority language at home)，但這會要求父母雙方都會說這種語言

萌萌噠卡通造型 俏皮貓耳朵 哪里來的貓耳朵，呆萌惹人愛，選取孩子喜歡的圖案或貼紙，沿著粗的外沿剪下來后，再使用美工刀切割圖案邊緣，記錄孩子的讀書軌跡，讓單調的書本俏皮起來。 趣味讀書怪 把不同顏色的彩紙，剪貼成書簽套的形狀，小朋友們注意發揮自己的想象力，創造出個性的“讀書怪”，“我是讀書小能手，將知識都啃到我的肚子里去吧” 長鼻怪書簽 選用彩色的硬卡紙，剪成長條，在長條中間折疊剪出長鼻子，另外在頭頂位置穿孔，加上絲帶裝飾就完成了~，顏色醒目的它們，還能提醒孩子，該讀書啦~ 一根鐵絲，百變書簽 用鉛筆輔助細鐵絲，勾勒出孩子喜歡的形狀，造一枚精致的鐵絲書簽，度過愉快的閱讀時光吧。 回形針巧變妙書簽

玩中學?玩具扮演的角色 “智商是從經驗累積而來!”寶寶通過玩耍，頻繁地刺激手眼協調，整合視覺、聽覺、觸覺及本體覺等感官，肢體上碰觸、操作所感覺到的點點滴滴，都會傳送到大腦中刺激著寶寶，這些感受連結起來，就是家長們希望寶寶擁有的智商，而玩游戲的經驗非常重要，寶寶通過玩來滿足，若是無法滿足就會轉變成為情緒。另外，每種玩具都有其功能，培養寶寶不同的能力，但他特別提醒，再昂貴的玩具都要有人陪寶寶玩，如何陪伴及變化玩具玩法才是最重要的。 身體平衡類 平衡木、斜坡都是體能類教具，可以協助寶寶鍛煉身體平衡感及肢體律動，寶寶在兩歲就可以開始學習獨立平衡，等到三歲就差不多可以靠自己的力量好好地走完。 聲光效果類 聲光類玩具可以訓練寶寶的因果邏輯推理，舉例來說，玩具只要放一顆球下去打到一個開關就會開始旋轉發亮，球又會再從規定路線滾出來，從動手去

不過，這次，到君心一橫， 為了防止世界被破壞， 為了守護宇宙的和平， 到君搞定了國旗之間的故事！ 我們從歷史上第一面國旗： 丹麥國旗開始說起！ long long ago，也就是公元1219年，丹麥國王率領軍隊向愛沙尼亞的異教徒征戰。在當年6月15日的一場戰斗中，丹麥軍隊陷入困境。突然，天上飄來一面帶有白色十字的紅旗，并且伴隨著一個響亮的聲音：“抓住這面旗幟就是勝利！” 在這面旗幟的鼓舞下，丹麥士兵們奮勇作戰，轉敗為勝！于是，白色十字紅旗就成為了丹麥王國的國旗，至今每年6月15日，丹麥都要慶祝“國旗日”！ （這是國旗日當天，丹麥街頭） 在那個時候，丹麥王國在北歐可是超級大國。愛因斯坦爺爺就說過：以強者為師，才能夠超越強者打敗強者！ 于是北歐諸國的國旗設計都好好地參考了一把丹麥國旗的設計！國旗上一定要有十字架！造成了如今下面這幅景象！