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很多爸媽都抱怨給孩子不夠親近，那么你有沒有反思過，是不是陪他的時間不夠呢？親子游戲，是孩子的需求，更是父母的需求！ “寶寶是個小頑固，總是不聽話！” “我說東，他向西，寶寶總是唱反調！” 你和寶寶之間，會不會有類似的尷尬呢？ 別著急，這些小狀況都是每天的育兒生活中必經的成長煩惱。見招拆招，化解矛盾的方法，也許比你想象的要簡單。想讓孩子喜歡你、配合你、聽你的話么？不妨試試“親子游戲”這件法寶。 我們都知道，小寶寶天生愛玩耍，尤其喜歡和父母一起游戲。有些父母會覺得孩子總要自己陪著玩，很纏人。 其實，千萬別小看親子游戲哦，它是你和寶寶溝通交流的最佳方式，當然也是你俘獲寶寶芳心的一大神器。 親子游戲是升華親子關系的捷徑 寶寶從游戲中體驗玩耍的樂趣，更從游戲中感受父母的愛和關注；父母在游戲中讀懂寶寶

前幾天和學姐聊天說起她家里的圖書，從孩子出生到現在5歲，家里的兒童圖書已經堆滿一個小型書柜了，但說起這些書的作用，學姐認為總歸都是常用套路，除了念故事、聽故事、看圖、識字、認顏色也沒有什么過多的花樣……但兒童繪本圖書就真的是這樣嗎？今天我就來推薦兩種繪本手工延伸的玩法，或許你會發現一種全新的方式來打開繪本。 比如這本《猜猜我有多愛你》 不少孩子在看這本書的時候，都被故事中小兔子對媽媽表達愛的舉動，萌的不要不要的！下面快快拿起米糕和剪刀來和孩子一起制作一只可愛的小白兔吧！ 又或者，在繪本《菲菲生氣了》中，菲菲的家里有4口人，分別是爸爸、媽媽、姐姐和菲菲。 那在你的家里又有那些家人呢？帶著孩子用木勺、顏料和記號筆一起邊制作邊數一數！

1過家家 過家家對寶寶來說不只是游戲，也是幫助他變成一個有創造力的思想者和學習者的最好方式。寶寶可以把自己想象成媽媽爸爸、把一個小布娃娃想象成自己的寶寶，可以帶著寶寶去公園玩、去看電影、給他做飯，而這一切都發生在你家的客廳里。 2搭積木 搭積木。積木可以使寶寶不受任何限制地、隨心所欲地發明創造。只要具備堆疊的技巧，充分發揮想象力，寶寶就能創造很多很多東西。玩積木也為寶寶學習科學以及發展空間能力打下了基礎。積木被廣泛地認為是完美的創造力學習玩具。美國的一項研究中，研究者給受測家庭一套木制積木玩具，并交代一些一起玩積木的建議。6個月之后，玩積木的寶寶在語言發展測試中，比沒有積木的寶寶分數要高出15%。 3玩小型樂器 當寶寶最初嘗試玩鼓、口琴、手鈴等樂器的時候，常常會制造很多噪音，但他卻樂在其中，玩的過程中他會密切注意敲擊哪個部位會

　　寶寶快要三歲了，你看出寶寶有什么不同嗎?你發現他喜歡獨立行動嗎?有沒有覺得他更加乖巧了呢?這個時候，父母應該給更多機會給寶寶獨立完成自己的事情喔。 　　用刀切片 　　用玩具刀將面團切成薄片，用鈍刀將饅頭切成片，或用玩具刀將橡皮泥切成片。用刀切片需要寶寶的雙手協作，用左手固定被切之物，右手拿刀去切。初學時最好用玩具刀，以免傷到手，有進步之后再用鈍刀。平時切蛋糕等活也可以讓寶寶干。 　　洗手絹 　　媽媽洗衣服時，準備另外一個小盆，把寶寶的手絹單獨放置，讓寶寶學習自己洗手絹：先浸濕，然后打肥皂，雙手合作，用力搓一搓，先搓一頭，再搓另一頭。搓出許多泡泡后，擰干臟水，再用清水沖洗，直到水干凈為止。 　　適當地讓寶寶做一些簡單的家務，既可鍛煉寶寶的活動能力，更培養了他從小獨立的處理能力。 　　分享美食 　　家里吃水果、蛋糕等好吃的東西時，讓寶寶作主來分?？磳殞毾确纸o誰，會把大的、

在美國，長假即使不出門，媽媽們也能大開腦洞地想出很多新奇的玩法。這不，蘭蘭媽給大家篩選了一些在家里就能夠讓孩子玩的“把戲”，讓我們抓緊國慶長假的最后時光，把家變成萬能的游樂場吧！ No.1 膠條軌跡 膠條是這些家中游戲常用的工具，可以發揮想象力貼出一些有意思的圖案，也可以隨意地貼出一些軌跡，讓孩子跟著軌跡走；用吸管吹氣讓小球按著軌跡來走也是不錯的玩法呢。 No.2 躲避彩線 在家中過道和大廳中都可以像這樣用彩色紙條拉出紅外線般的軌跡，讓孩子們想辦法從中穿過。難度升級的話可以在每條紙條上系上鈴鐺，在通過時不能使鈴鐺發出聲響，可以多些孩子一起玩。 No.3 膠條方塊 膠條除了貼軌跡，它也可以代替粉筆畫出很多輪廓，像跳方格，小房子等等都是可以用膠條貼出來的。 No.4 泡泡膜

畢加索曾經說過：每個孩子都是天生的藝術家。 作為父母，該如何呵護孩子與生俱來的藝術潛能？ 很多父母都會說：我不懂藝術，該如何對孩子進行藝術啟蒙？ 其實，培養孩子的藝術細胞，就在每天與孩子相處的生活中，只需要掌握一些小小的技巧和方法，父母就可以成為孩子最好的藝術伙伴。 紙膠帶手指樹 用可愛的紙膠帶做出富有想象力的樹干和樹枝，就像那種春天將要發芽的樹木一樣，你會為樹木的奇異形狀和顏色而著迷的，然后使用一些美術技法來完成樹葉的制作。這些樹非常適合兩歲及兩歲以上的兒童。 材料： · 紙膠帶 · 大張的白色美術紙或者牛皮紙 · 剪刀 · 印泥 · 小樹葉 · 膠水 具體步驟 1. 每個孩子使用一種或者幾種顏色的紙

娜娜一見面就向我說了昨天發生在她家驚險的一幕。昨天中午娜娜的公公吃完后就逗孫子玩，正好飯桌上有一碗花生米，她公公就拿著花生豆向孫子嘴里扔，讓孫子張嘴接，爺孫倆玩得不亦樂乎。 突然，寶寶就開始劇烈咳嗽，臉漲得通紅，家人發現可能是花生豆嗆入氣管了，立馬一邊讓孩子大聲咳嗽，趕緊把孩子送到最近的兒科醫院，幸好經過醫生的處理沒有什么大問題。 娜娜說現在想到當時的場景還是很后怕，沒想到爺孫倆玩的一種小游戲差點釀成大禍，以后玩親子游戲也要多點心。 這種日常生活中的親子游戲造成悲劇的新聞我們沒少看。 可是大多數家長還是抱著僥幸的心理，覺得我和我家孩子玩游戲，一切都小心著呢，能出什么大事。 可是，等真出事的時候又有多少人悔不當初。為了避免悲劇的發生，這幾種親子游戲還是不要玩了。 拋食物 就像娜娜公公的做法

　　2歲3個月的寶寶玩什么游戲好呢?小編推薦一個給寶寶奇妙旅程的游戲：大自然真美麗。這個游戲可以帶寶寶到戶外學習不同植物的名稱，增加寶寶詞匯量。 　　游戲名稱：大自然真美麗 　　適用年齡段：2歲3個月 　　材料準備：1張印有各種動物和植物的紙 　　游戲目的 　　發展寶寶的語言智能 　　增加寶寶詞匯量 　　讓寶寶認識大自然 　　游戲方法 　　拿著準備好的紙，帶著寶寶到戶外尋找能和圖上的物體相配對的東西，如找到與鳥相配對的羽毛及與樹相配對的葉子等。 　　回到家，跟寶寶一起用膠水把羽毛粘到鳥的畫上，把葉子粘到樹的畫上，并告訴寶寶：羽毛是鳥的一部分，葉子是樹的一部分。 　　游戲中，不妨讓寶寶多多參與，自己動手。比如，自己去地上撿樹葉，自己把羽毛粘到圖畫上;這些將有助于寶寶把圖畫和實物結合起來，從而更清晰地認識大自然。 　　小提示 　　大人可以領著寶寶到戶外觀察樹葉、小鳥，

　　踢踢球、抓泡泡、爬墊子……這些游戲，既能讓正在學站、學走的寶寶有個結實的身體，還能讓他玩得高興! 　　坐“小船” 　　躺在地上，雙腿彎曲。讓寶寶趴在你的腿上。一邊前、后、上、下地晃腿，一邊唱著：“搖啊搖，搖到外婆橋。”最后將他拉向你，親親這個可愛的寶貝。 　　好處：發展聽力，強健肌肉。 　　身體動力：這不僅是個好玩的游戲，而且會強壯寶寶身體上部的肌肉：為了能看到你，他要挺起腦袋和胸脯。 　　坐在球上跳一跳 　　讓寶寶坐在球上，雙手扶住寶寶的腋下，輕壓他的身體，讓他體驗被球彈起來的感覺。寶寶會玩后，就知道怎么用腳頂地自己玩了。注意，球不要充氣過滿，否則容易被壓爆。 　　好處：強壯肌肉，平衡身體。 　　身體動力：雙腳很好地支撐在地面上，讓身體保持平衡，是寶寶控制自己身體的重要一步。在鏡子面前玩還能增

我們家寶寶7個月，怎么培養專注力？”“寶寶的智力開發要如何進行開發？”“寶寶1歲了，現在開始看繪本晚不晚？”每到這個時候，我都會苦口婆心的勸這些媽媽，不要急。 其實，專注力的培養不是一蹴而就的，而是需要在孩子0-6歲這個階段有意識地進行培養，尤其孩子2歲以后，有針對性地每天花幾分鐘時間在游戲中陪孩子練習，孩子的專注力就會越來越強。 注意力培養首先要做的就是鍛煉孩子前庭平衡功能，提升注意力。 在大腦后下方腦干的前面，有個微小的雷達式感應器官，叫前庭神經核，它是大腦門檻，前庭器官告訴我們頭和身體的方向，再通過脊髓椎體神經體系將信息傳達到身體各部分，通知肌肉的收縮和運動，再將這種肌肉和關節信息傳回前庭和小腦。以此來保證身體的平衡。 如果前庭信息處理不良，身體便無法達成感覺的統合，就會造成站無站相、坐無坐相、容易摔倒、撞墻、心煩氣躁、注意力不集中，好動不

孩子簡單有趣的親子游戲：小鴨鴨捉魚 目的：鍛煉腿部肌肉，培養勇敢精神和膽量，練習數數。 做法：設高30厘米左右的椅子，地上放些用彩色紙剪成的大小不一的小魚，在椅子靠背上掛一塑料袋，跟孩子說：“ 你現在就是鴨媽媽，它的孩子小鴨鴨餓得厲害，鴨媽媽下水給它們捉魚吃?！弊尯⒆由系揭巫由舷蛳绿?，每跳下一次捉一條魚放在塑料袋內，每捉到10條讓孩子數一數，數完歇上片刻繼續捉，看孩子有些累了或興致不濃時，大人逗趣地說：“鴨媽媽也餓了，怎么辦呢?”讓孩子發揮想像力任意說，大人可以說：“由鴨媽媽的媽媽給點吃的吧?！笨春⒆幽芊穹智暹@是誰。 提示：椅子高度不要過高，跳下時一定腳掌先落地。 孩子簡單有趣的親子游戲：穿珠比賽 游戲玩法：參加游戲的小朋友每人取一根繩子，三十秒之內誰穿的珠子在八個以上即為獲勝。 游戲規則：

　　4歲3季度的小朋友玩什么親子游戲好呢?這個階段的寶寶可以多做體育鍛煉，父母可以跟寶寶玩一個體育游戲“母雞下蛋”，訓練寶寶平衡力喔。 　　游戲名稱：母雞下蛋 　　適用年齡段：5歲 　　材料準備：木雞頭飾、沙包(雞蛋)、塑料筐 　　游戲目的 　　訓練寶寶的大肌肉運動能力，培養寶寶膽量。 　　鍛煉寶寶腳和腿的控制力，以及奔跑時身體的平衡能力。 　　感受體位移動和動作變化帶來的快樂。 　　游戲方式 　　寶寶戴上母雞的頭飾，扮演母雞。 　　從場地的起點，寶寶雙腳夾起一個“雞蛋”(沙包)。 　　家長在寶寶背后，從腋下抱起寶寶，要使寶寶的腳離地。然后從起點快速跑到終點，讓寶寶將“雞蛋”下到筐里。 　　家長將寶寶放到地上，并領著寶寶跑回起點。重復游戲步驟。 　　小提示 　　寶寶用雙腳夾的物品可以多變換，

孩子對情緒的控制力最初都源于早期的生活經歷及情感依戀。自出生起，寶寶們開始特別喜歡看人的臉孔。五官對他們來說都新奇有趣。經常用豐富的面部表情跟寶寶互動，或像本游戲中“創造”出各種模擬的面孔和表情，和寶寶進行交流，都會有助于提高寶寶的專注力、辨識能力，以及促進初期社交潛能的開發。 物品準備： ·手套 ·剪刀 ·水彩筆 ·成人用手配合完成操作 活動目的： ·增強專注力 ·分辨面孔的能力 ·促進早期社交潛能的發展 活動指導： 把手套上手指的部分剪掉 用水彩筆在手套的手掌中央畫一張臉的樣子。注意要把眼睛和嘴巴畫得大一些、明顯一些 把手套戴在手上 另一只手把寶寶抱坐在腿上，同時戴著手套的手將畫有面孔的一面朝向寶寶

一周歲的寶寶與父母的溝通開始增多，可以通過聲音、動作、表情進行交流，也逐漸聽得懂父母的說話。小編推薦幾個有利于促進寶寶身體靈活性的游戲吧。 1、 小手指一指 在和寶寶差不多高的墻面上貼上各種各樣的動物、人物圖片，讓寶寶站在墻邊用小手去摸，盡量鼓勵寶寶食指翹起來，指指墻上的各種圖案。一邊指一邊告訴寶寶這是什么，那是什么。當寶寶食指能翹起來之墻上的各種圖案時，再讓寶寶指其他物品，如家里的洋娃娃、鐘、桌子、凳子。對行走不穩的寶寶，大人可以牽著左手，讓右手去指，也可以換牽右手，讓左手去指，寶寶興趣不高時，可抱著寶寶去指高一些的貼畫。 食指和其他指分開翹起，對以后寶寶的應用手指完成鞋子，拿匙拿筆都很重要。 2、 一上一下 用一個高15cm的小凳子。 家長牽著寶寶的手，讓寶寶抬高腳跨上去，協助寶寶在凳子上站好后，再讓寶寶

坐上頭需要技巧， 趴底下考驗膽量。 嘿，往哪兒飛呢， 下個輪到你爸飛啦! 坐這個凳子容易頭暈。 你鉆得進去嗎? 圓滾滾， 這可不好控制。 一椅在手玩遍所有! 這椅子成功化解了一場家庭大戰。 嘿，一起去院子里坐坐吧! 你的個頭坐上面會塌嗎? 比比看誰組合得更多! 你想怎么坐就怎么坐， 太爽啦! 坐下去就會陷? 那我可不敢。 想要坐一坐還得動動腦嘛! 七彩組合柜， 七百種拼法都有了吧!

幼兒園親子活動小游戲推薦 1、疊紙杯游戲 家長們遞紙杯，孩子們則進行建構疊高，只要地方夠大，紙杯夠多，幾組參與都沒問題。計時開始，看看哪組小朋友疊的又高又整齊吧！ 2、骰子平衡游戲 孩子牙齒咬住雪糕棒的一端，另一端由家長放上篩子，看看一分鐘內，誰搭的骰子最多。 3、便利貼挑戰賽 除了臉上，盡可能的在孩子身上貼便利貼吧，一分鐘內貼的最多的家庭獲勝！ 4、瘋狂的搖擺吧 為家長和孩子各準備一個后面掏空的紙盒吧，紙盒里面裝上乒乓球，系在腰間。音樂響起來，盡情的搖擺吧！看看一分鐘內誰剩的乒乓球最少。 5、誰的肺活量大 準備幾個牛皮紙袋，和爸爸媽媽把它吹滿吧，一分鐘內吹滿的家庭獲勝。 6、吹撲克牌 對于大一點的孩子要增加難度啦，試試吹撲克牌

解開結前， 你都不知道自己染出了什么， 這樣不可預知的驚喜或驚嚇， 就是扎染的魅力， 不服氣，你試試。 物以稀為貴 限量版的衣服離我們實在太遙遠， 所以滿大街的人流攢動， 放眼望去， 都是“爆款” 撞材質、撞款式、撞花色， 每個人身上， 都逃不過機械印染的千篇一律。 那么現在，從一次扎染游戲 開啟媽媽和孩子 獨一無二的 限量手工創作之旅吧！ 讓孩子知道， 通過自己的巧手， 衣服可以與眾不同！ 自己做，自己染， 宇宙獨款！ 盡情穿出去炫耀吧， 別人問：嘿這衣服不錯

　　1歲10個月寶寶玩什么親子游戲好呢?親親寶貝小編推薦一款適合1歲10個月寶寶玩的親子游戲——跨圓圈真好玩，為寶寶以后學跨步行走做準備哦! 　　游戲名稱：跨圓圈真好玩 　　適用年齡段：1-2歲 　　材料準備：粉筆若干 　　游戲功能： 　　讓寶寶學跨步行走 　　讓寶寶學會學會保持身體平衡 　　為寶寶以后正常行走做準備 　　游戲玩法： 　　在地上用粉筆畫出多個排成直排的直徑為30厘米的圓圈，讓寶寶跨圓圈行走。 　　小提示： 　　告訴寶寶不要踩在圓圈線上，要跨進圓圈里走。

勺子是用來吃飯的工具，但是也有其他的用處哦！用勺子玩各種游戲，可以激發寶寶的好奇心，開發寶寶的創新思維，也為寶寶今后用好勺子做好準備哦！家長不妨試試。 1.演奏“勺子樂器” 將幾把勺子倒扣在桌上或地板上，再讓孩子手里拿一把勺子，逐個地去敲擊倒扣著的勺子。可以一邊敲一邊哼唱。 效果：邊敲邊唱，既鍛煉了手腕力量，又能培養節奏感。 2.刮一刮，看看有什么不同? 準備好搓衣板、籃子等表面有紋路的物品，讓孩子用勺子來刮一刮它們的表面。等孩子熟悉以后，可以給他蒙上眼睛，讓他根據表面紋路的不同，來判斷是什么物品。 效果：通過體會不同物體表面的質感，來鍛煉觸覺，提高辨別能力，還能激發孩子的好奇心。 3.挑選喜歡的顏色 給孩子買紅、黃、藍等各種顏色的勺子。吃飯前，可以問一問孩子：“你想用什么顏

小班美術涂色教案：游戲目標 1、認識紅、橙、黃、綠四種顏色，學習使用彩色筆在一定的空間內涂色。 2、通過觀察教師的示范，探索學習順著一個方向細心地使用不同顏色的蠟筆涂色。 3、樂意使用各種不同的顏色涂色。 小班美術涂色教案：游戲準備 1、幼兒用書人手一冊。 2、一盒彩色筆或蠟筆。 3、教導幼兒觀察平時生活中汽車的顏色。 小班美術涂色教案：游戲過程 1、遷移使用蠟筆的經驗。 教師引導幼兒觀察幼兒用書，說說：書上有什么？汽車是什么顏色的？我們怎樣做才能使這輛汽車變得比較漂亮呢？教師：“小朋友想的方法都可以使汽車變漂亮。我也有一個方法，就是用不同顏色的蠟筆給汽車穿上漂亮的衣服?！? 2、談話：我喜歡的汽車。 教師：呀，小汽