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每一位父母都希望自己的孩子從小能擁有一個很好的語言發育，畢竟良好的語言表達能力很重要，那么，家長應如何培養孩子的語言智能呢？一起來看看吧！ 家長應如何培養孩子的語言智能 一、保持幼兒對語言的好奇 語言智能高的人有一個突出特征：對語言的好奇心，他們喜歡語言，表現出極好的語感和對語言的鑒賞力。而事實上，出生幾個月的嬰兒就對話音刺激十分敏感，當親人對他說話時，會以微笑、手腳活動等作出積極的反應。語言智能高的幼兒表現出對話音、節奏、語調反應靈敏;愛涂鴉;喜歡聽、讀、說故事;說話清晰有條理。父母若對這些語言智能品質給予關注和引導，便能使幼兒保持對語言的好奇和敏感。 二、語言智能開發越早越好 一個出生時只會啼哭的新生兒，為什么在短短的兩三年內學會了母語，掌握了結構如此復雜而嚴密的語言?可見語言作為一種智力與潛能。越早開

孩子在發脾氣的時候，往往也會十分關注大人的反應，在這個時候，大人應該做到威武不能屈。那么，當孩子亂發脾氣時我們應該怎么做呢？一起來看看吧！ 孩子亂發脾氣時我們應該怎么做 1. 預先和孩子討論你的計劃。 明確告訴孩子接下來要做什么和你對孩子的期望：“我們要去玩具店，在那里為你的表妹挑選生日禮物，你可以看看玩具，還可以告訴我你喜歡哪一個，但是我只能買一樣，而且是給你表妹的生日禮物，如果你哭鬧，我們就離開玩具店?！? 2. 在超市(或者任何商店)大發脾氣…… 別太緊張，這種事有時必然會發生的。你的孩子非常想買什么，如果你說不可以，孩子就可能當眾發脾氣，你有以下幾種處理方式： 第一種：忍受他發脾氣，但是不要離開孩子或者威脅要把他獨自留在那里，你可以平靜地站在一邊等著他，跟路人保持禮貌平和的微笑。

獨立是孩子必不可少的一項品質。各位家長要注意，培養孩子的獨立生活能力是一項長期、繁瑣、細致的工作，進行這項工作，那么，我們應該怎么培養孩子的獨立能力呢？一起來看看吧！ 怎么培養孩子的獨立能力 (1)要有耐心，不厭其煩。 例如：教孩子自己穿鞋、系扣子，家長要先教給孩子正確的方法，耐心觀察，還要及時地鼓勵，耐心地幫助。這比家長親自替孩子穿鞋、系扣子自然要麻煩些，又費時間，但是要知道孩子的獨立生活能力就是一件件生活小事中培養起來的。 (2)要遵循由簡到繁、循序漸進的原則。 例如，在培養孩子獨立吃喝的方面，1歲時教孩子用小勺吃飯，到1歲半左右，就要教孩子左手扶碗，右手拿勺自己獨立吃飯，還要教他用雙手拿著茶杯喝水，飯后用餐巾擦嘴。到兩歲半，孩子就能順利地、干凈利落的吃完一頓飯。 (3)可以通過游戲來調動孩子的

不管是大人還是孩子都需要有自控能力，如果一個人缺乏鮮明的道德觀念和是非意識，任性放縱，為所欲為，就能導致人格偏離和違法犯罪，那么，我們應該怎么培養孩子的自控能力呢？一起來看看吧！ 孩子的自控能力整體較差，這與孩子的生理發育有關。孩子的神經纖維髓鞘化還沒有完善，情緒的興奮多于控制。從社會心理因素看，孩子的年齡還小，經驗不足，所受的教育不夠，這些又都影響到控制能力的形成和完善。 怎么培養孩子的自控能力 首先，我們應幫助孩子進行行為識別。讓其知道，有些事能做，有些事不能做;有些行為對自己有利，對別人有害;有些行為對自己可能有害，但對別人卻有好處;在一定的場合有些話可以說，但換了地方有些話就不能說。通過生活中一些可感可知的事例，進行簡單的判斷和分析，促其對美丑善惡的認識。然后，再不斷地進行“知其所以然”的啟迪，讓孩子知道，為何要這樣做，而不那

家庭教育是永遠的命題，和學校教育的階段性不一樣，家庭教育貫穿孩子的一生。在家庭教育中，家長們必須要講究一定的技巧和方法，那么，家長應該如何正確教育孩子成長呢？一起來看看吧！ 如何正確教育孩子成長 孩子在成長過程中缺乏生活經驗，思想也還不成熟。為了能給孩子樹立正確的人生觀和價值觀，家長們步步為營，時刻“監督”著孩子的行動，就怕他們走上彎路。很多家長都以為自己掌握了“大局”，殊不知被他們忽略的小細節也會帶給孩子莫大的影響。專家表示，要讓孩子健康快樂地成長，生活中的小細節也不可忽視。 1、尊重孩子眼中的“大事” 由于孩子和家長們的思想價值觀存在差異，因此，很多在孩子眼中的大事，到了家長眼里就成了微不足道的小事。很多時候會發生這樣的事情：孩子拿著學校得到的五角星、小紅花來向家長獻寶，家長只會淡淡一笑不予評論或敷衍了事。這樣的舉動或

小孩在一歲左右的時候就能簡單的說一些詞語，但不少家長發現自家小孩一歲半甚至兩歲的時候都沒有辦法說清楚話，那么寶寶說話晚怎么訓練呢？一起來看看吧！ 寶寶說話晚怎么訓練它 1、創造優良的語言環境 讓嬰兒學會說話是一個不間斷的積累過程，因此父母必須要幫寶寶營造良好的語言環境，在平常一定要多和孩子進行交流，交流的過程當中孩子會模仿父母說話的神情動作。 2、激發孩子說話的欲望 假如孩子已經發出了需求的信號，這時父母應該誘導孩子，讓他們慢慢的開口說話，盡量讓孩子用語言表達他們的需求，這樣堅持一段時間之后，孩子說話機會會越來越多，說話的欲望也會越來越強烈。 3、鼓勵孩子與比自己年紀大的孩子玩耍 和年紀小的孩子相比較，一般年齡較大的孩子語言能力比較強，所以父母也應鼓勵自己家的小孩和大哥哥大姐姐一起玩耍，

總是有坊間老人說不要給孩子照鏡子，會丟了魂之類的，對于接受現代教育的父母們，非但不用避諱，還應該讓孩子多多的照照鏡子，那么讓孩子照鏡子有哪些好處呢?一起來看看吧！ 給寶寶照鏡子的好處 1、發現自我，認識自我 照鏡子是孩子體驗自我的重要時刻，孩子能夠通過鏡子認識自己，甚至形成人格的發展。古人云：以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失。也就是說鏡子能夠讓人們看到自己的任何地方。當孩子只有幾個月大的時候，并不知道鏡子里的人是自己，所以就會感到好奇，這樣還會激發孩子的探索欲望。 2、通過鏡像完成成長 對于寶寶而言，他通過鏡子他們看到的不是玻璃做成的東西，而是他所接觸的每一個人都可以成為一面鏡子。每個人對自己的意識都是在和他人交往過程中形成的，根據他人對自己的看法慢慢累積的。 3、準備工作 在

父母和孩子從小就做到有效的親子溝通，孩子與父母一直是并行、交錯成長的，這樣的關系才是正確的親子關系。那么正確有效的親子溝通有哪些呢？一起來了解下吧！ 正確有效的親子溝通有哪些 第一種溝通：有效的聆聽比所謂的經驗重要 孩子的成長中，父母最難做到的是“聆聽”，最容易犯錯誤的是“說教”。 “說教”究其根源，源自父母的經驗。父母的經驗究竟重要不重要？ 重要！是因為關鍵時刻可以幫助孩子少走彎路，少遇挫折。 不重要！是因為父母終究是無法阻擋孩子前進的道路，哪怕是荊棘密布，父母也無法替代孩子的腳步。 所以，父母還是不要糾結于經驗值重要與否。關鍵在于，孩子聽否。愿意聽的時候，經驗是無價之寶；不愿意聽的時候，經驗就是嘮叨與無稽之談。 那么父母不妨放下自己的經驗，去認真的“聆聽”孩子。聽他們的想

對于遲遲不會說話的孩子，家長會感覺到非常焦慮，于是就想要正確的引導讓他們學會說話。這對于沒有什么經驗的媽媽來說，該怎樣引導呢？一起來了解下吧！ 怎樣引導寶寶學說話 1.由簡到繁 在教孩子們說話這個問題上，應該堅持從簡單到復雜，由近而遠的規則。所以爸媽不要一開始就教孩子一些晦澀難懂的事情，而應該先從簡單的‘爸媽’等來開始。而且教寶寶的語言要從眼前的事物開始。比如家里會有‘地板、碗筷、桌子、椅子、沙發’。爸媽可以邊指著這些簡單的事物，邊教孩子說。由簡單到復雜，孩子們才能意識到自己的進步，才可以信心大增，學習語言才能越快。 2.不斷重復 孩子們學習語言并不是那么容易的事情。所以爸媽只教孩子一次，孩子們可能沒那么深的映象。因此爸媽要多次和孩子說學習過的語言。在重復中孩子們的語言能力受到刺激，這樣孩子們才能夠更好的學習語

寶寶語言的發展是一個循序漸進的過程，只要不是生理上有缺損，則可根據其語言發展情況，不斷調整自己對寶寶的要求和訓練。那么，寶寶說話晚有什么方法可以訓練呢？一起來看看吧！ 寶寶說話晚有什么方法訓練 講話推遲的表現 講話推遲表現是一個孩子在說話的年齡卻還是不能講話或者是仍然還在學習發音。聽力障礙是孩子推遲講話的一個常見原因，當孩子不能聽到別人的講話，所以他也不能夠向別人學習。聽力專家們建議，如果孩子得到治療，聽力得到恢復，能夠聽到別人講話，那么孩子語言推遲癥狀將會消失。 要多與孩子講話 幫助孩子講話，父母們可以做的事情有很多。與孩子在一起是非常重要的，字母表中的字母如何發音，父母們說得越多，孩子聽得越多，就能夠越快地掌握。孩子們會慢慢學習父母的發音，所以父母們應該盡可能多的和孩子講話。 要多鼓勵孩子

很多爸爸媽媽都非常困擾，孩子到了上學的年齡偶爾會有一些奇異的行為，像是總是動不動就哭，總是喜歡打鬧等等。那么，家長們應該如何正面引導孩子的行為呢？一起來看看吧！ 如何正面引導孩子的行為 1.容易哭 孩子要是喜歡哭的話，很大一部分原因是家長或長輩寵溺的緣故，有時候家長無法滿足孩子的愿望，孩子就會以哭達到目的。一般都發生在超市里，孩子看到那么多東西就都想要，特別是玩具，可是爸爸媽媽不可能什么東西都給他買，所以孩子就會在超市里面哭鬧。因此，在孩子小時候不要太寵孩子，不要他要什么就都滿足孩子，以防之后出現弊端。 2.愛打鬧 學齡前兒童的情緒、情感會快速發展，情緒容易激動、不穩定，如果自己的愿望沒有實現的話，就會不開心，大吵大鬧，有時候還會推人、踢人、亂扔東西。所以在孩子還不能很好地控制自己情感的時候，在孩子鬧脾氣的

“人生而具備為人父母的本性，卻未必具有教育子女的能力。教養方式是影響工程質量的重要因素。下面小編給大家總結了幾點應該孩子成才的教育誤區？一起來看看吧！ 家長教育孩子的幾大誤區 第一是期望虛高，脫離孩子的實際情況。 在對孩子的期望上，很多家長就像對股市一樣，期望虛高，不從孩子的實際出發，一味盲目跟風、從眾，對孩子高標準、嚴要求。事實上，每個孩子都是獨立的個體，沒有可供復制的成才之路。家長要基于孩子的實際，發揮孩子所長，讓他成為一個可能成為的人。 第二是學習成績至上，忽略孩子身心健康和品德的養成。 一些家長對孩子提要求的口頭禪就是“只要成績好，其他 怎么都行?！庇訕藴实膬A斜，導致一些學生成績雖好，卻品德欠佳。王文英認為，待孩子長大后才發現，重才輕德的教育育不出真正的人才，而有才無德的人也不 會受到尊重。隨著包括品

孩子出現吐詞不清，其實是一種語言發育遲緩的現象。如果不及時矯正，有可能會對以后的生活學習造成影響。那么，對于孩子吐詞不清如何矯正呢？一起來看看吧！ 小孩咬字不清如何糾正 首先要進行聽力檢查，排除聽力障礙。現在的聽力篩查技術可以在嬰幼兒生后3天進行聽力檢測，在其3個月內明確其聽力狀況，并能在咿呀學語前(1歲內)進行聽力康復，強化語言訓練。而不至于到孩子2~3歲甚至更晚時，由于不能講話或講話不清，才發現聽力不好，這時孩子的舌肌已較僵硬，大腦語言發育的高峰期已過，讓孩子從感知聲音、感知語言、理解并會正常說話，道路會漫長而艱辛。 其次是因家庭語言環境差造成的孩子開口困難(功能異常)，常見情況是父母晝夜忙于工作，把孩子托付給老人或保姆看護，不常交流，家庭缺乏充分的情感、母愛等感官刺激或過分溺愛和約束等，同時家庭中南方話和北方話并存

盡管孩子要在我們的庇護之下成長，但是不恰當的愛，只會成為他們成長過程中的絆腳石，會給孩子帶來很大的壓力。那么，家長在管教孩子的時候應該如何換位思考呢？一起來看看吧！ 管教孩子應學會換位思考 1.不要以成人的眼光看待孩子 孩子的眼光和成人的眼光是不一樣的，成人多習慣于用實用主義的眼光看待事物，只有涉世未深的孩子才會用夢幻的、有趣的思維去感知世界。不以成人的眼光看待孩子，簡單地說，就是用孩子的視角看待孩子，、看待孩子成長過程中遇到的問題。如果父母想要理解孩子的內心想法，就要用同理心去體會孩子眼中的一切，只有這樣才能正確地引導孩子，增強與孩子的溝通，進而促進親子之間的無障礙交流。 2.了解、接受孩子的新想法 孩子與父母看待問題的角度不同，看法自然也不同。父母要允許孩子有新想法、新思維、新做法，父母不能理解和接受的

教育孩子說到底，不是方法的問題，而是態度的問題。態度一變，問題不見。態度一變，方法無限。那么，家長在面對反抗力強的孩子該怎么辦呢？一起來了解下吧！ 孩子對抗家長怎么處理 當孩子到達三歲左右的時候，慢慢的就會出現反抗行為。這是正?，F象。反之，3歲幼兒不反抗，就不是正常兒童，3歲孩子幾乎是與“反抗”連結在一起的。這個階段的孩子不管什么事都要反對，無論叫他做什么，他都說“不”;即使自己喜歡的事物，只要別人先說或先做了，他就不高興。當家長的對這類“反抗”要有正確認識;孩子并非故意反抗，他們是有理由而反抗的。 1、讓孩子完成一件事情 家長應該適時放手讓孩子自己獨立完成一些事情。不要大包大攬。孩子其實是有自我心理的。孩子的自我心理驅使孩子什么都想自己做。這時也是培養孩子獨立能力最好的時機。只要情況許可，應盡量使他“如愿以

父母在合適的時間，合適的地方，采用合適的方法教育批評孩子，孩子易接受，批評的效果自然好。接下來向大家介紹教育孩子的十大最佳動機。一起來看看吧！ 什么時候教育孩子最合適 一、遇有困難或失敗的時候。 孩子在校運會上因故沒能拿到名次，在最沮喪的時候如果所聽到的不是父母的鼓勵，而是“也不看看自己是不是塊料”、“沒得本事瞎逞能”的譏諷，他必定對父母沒有好感，以后對體育也很可能再無興趣。相反，在孩子考試失利時，父母不是訓斥，而是首先肯定其已經盡到了努力，然后再引導他分析失敗的原因，并幫助他及時補救，使他走出困境，孩子定會因感激而自覺地加倍努力。 二、有較大過失的時候。 孩子在犯了大錯或闖了大禍的時候，大多會產生畏懼感、負罪感和內疚感。此時，他們比平時更能聽得進不同的意見，也容易虛心地接受批評。父母若能抓好這一時機，在充

小孩子有些小毛病或壞習慣是非常正常的，爸媽們總想讓自己的孩子變得更好，然而改掉孩子的壞毛病可不是件容易得事，那么家長應該怎么引導孩子改掉這些壞習慣呢？一起來看看吧！ 小孩壞毛病怎么引導他改掉 1、打斷談話 你的孩子也許迫不及待地想要告訴你什么或問你某些問題，但是如果縱容他打斷你的談話，卻不會有助于教會孩子為他人著想，更不會讓他學會在你忙碌的時候如何自己打發時光。結果將會是他認為自己有權吸引別人的注意，并不能忍受任何挫敗。 對策： 下一次在你要打電話或跟朋友聊天之前，告訴孩子他要保持安靜、不能打擾你。給他安排點活動或者讓他玩一個他平時沒玩過的玩具。如果你在談話時，他纏著你，你可以指指椅子讓他安靜地坐在那，耐心等你談完。之后告訴他干擾別人并不會得到他想要的。 2、攻擊性行為 孩子和小伙伴有小

孩子剛出生，需要一定的時間來進行適應，但是有些寶寶的適應能力比較差，當他們感覺不舒服時，就會哭鬧。那么嬰兒哭鬧的原因有哪些呢？一起來看看吧！ 嬰兒哭鬧的原因有哪些 1.肚子餓 寶寶小的時候兩三個小時就會感覺到餓，為了讓寶寶養成規律的生活好習慣，有些長輩總是喜歡固定三四個小時再給寶寶喝奶，但是這樣對于饑餓的寶寶來說可能會把他們直接逼瘋，要么孩子就會光哭，要么就瘋喝，喝太多的空氣，這樣反而會讓寶寶產生胃痛，寶寶只好再哭一次，所以說這一點要特別的注意。 2.肚子脹 孩子在兩餐之間有時候會出現肚子疼的情況，出現次數因人而異，肚子脹不舒服寶寶也會用哭來間接的表達。 3.尿片濕了 對于新手爸媽來說很容易判斷孩子哭是不是與尿片濕有關系，很多新生兒紙尿褲，都會有尿濕顯示，提醒新手父母應該更換寶寶干尿褲！

孩子往往到了青春期都會出現叛逆的心理，這表現在多個發面，比如：不在像以前那樣聽父母的話，總是跟父母唱反調等。那么，孩子叛逆期如何管教呢？一起來看看吧！ 小孩叛逆期如何管教 第一、給孩子講清道理，不能粗暴批評，責罵。 當孩子的要求與做法不合理的時候，家長首先要給孩子講清楚道理，告訴孩子不合理之處。讓孩子知道自己哪里做錯了，充分認識到自己的行為，不對的原因是什么。如果孩子不愛聽大道理，家長可以采用講故事的方式讓其明白其中的道理，心平氣和的跟孩子解釋。教育孩子千萬不要以威脅的口氣和粗暴的方式，這樣會導致孩子懼怕你，自己正確的立場不能堅持。這個過程是長期的，堅持一定的時間就會有效。 第二、家長要學會尊重孩子的意見。 如果孩子有倔強任性行為，我們只表達對孩子的不滿情緒是不夠的，要給孩子表達和解釋的機會。讓他說明做這件

讓孩子參與勞動，未必一定要帶孩子去耕作除草，可以從做家務做起，從小事做起。高爾基曾說過，“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。那么，讓孩子參與勞動有什么好處？一起來看看吧！ 讓孩子參與勞動的好處 1、教會孩子如何生活 無論我們有多愛孩子，他們始終是要學會獨立生活的。因此，在孩子還小的時候，我們就應該給他們樹立“自己的事情自己做”的意識，培養他們基本的生活能力。 也只有這樣，他們才能學會自理和獨立，將來離開父母身邊也能生活得很好。 2、讓孩子獲得成就感 當孩子完成家長交代的小小勞動后，會油然而生一種完成任務的自豪感?？粗蛔约菏帐暗谜R齊的玩具收納箱，也會讓孩子心情更愉悅。而此時家長如果表揚幾句，孩子就會收獲滿滿的成就感，也會變得更加自信。 3、促進孩子智力發展 俗