每當嬰兒呱呱墮地,爸媽們在萬分喜悅之際,總是翻開厚厚的辭海、辭源搜腸刮肚,絞盡腦汁試圖為自己的寶貝起個好名字,那么,如何該寶寶取個好名字呢?一起來看看吧! 給寶寶取名字的方法 根據生辰五行取名 首先,確定寶寶生辰八字的五行偏缺。 五行即金、木、水、火、土。例如:寶寶出生時間是2012 年3月8日09點20分(陽歷),查萬年歷便知其八字為:壬辰(年)屬水、癸卯(月)屬金、戊辰(日)屬木、丁己(時)屬土。該寶寶生辰八字五行缺"火"也就知道了。 其次,用五格剖象法為寶寶補"缺"。 五格即天格、人格、地格、外格、總格。例如:寶寶性別男,家姓張,按姓名學,張姓為11劃,往下第二字應配10劃字,第三字應配14劃字,這樣,寶寶名字天地人三才配置為:天格為12數(屬木),人格為21數(屬木),地格為24數(屬火),
巍巍上幼兒園了,但是每天從幼兒園回家,臉上身上總是被劃得傷痕累累,不是這兒破了,就是那兒傷了。原來巍巍在幼兒園常常和小朋友打架。父母怎么教育都沒有效果。 攻擊性行為是一種目的在于使他人受到傷害或引起痛楚的行為,它在不同的年齡階段有不同的表現形式。幼兒園時主要表現為吵架、打架等身體上的攻擊,稍大一些的孩子更多的是采用語言攻擊,謾罵、詆毀,故意給對方造成心理傷害等。 攻擊性行為形成的關鍵期是嬰幼兒階段。這期間,父母千方百計地滿足孩子的各種需要,不經意間的嬌寵和放縱導致了孩子的為所欲為,孩子稍不如意就會采用攻擊手段來發泄不滿情緒。 心理學家認為,攻擊是宣泄緊張、不滿情緒的消極方式,對兒童的發展極其有害,必須進行矯正。父母可以采用“轉移注意”法,對像巍巍這樣有攻擊性行為的獨生子女給予較多的關注,在日常生活中多用一些有趣的事情來轉移孩子的注意力,這樣可以
吮拇指、挖鼻孔……幾乎是所有孩子都會做一些不雅的舉動。家長對此深惡痛絕,總希望能把它們“扳”過來。那么,我們應該如何糾正孩子的這些壞毛病呢?一起來看看吧! 怎么糾正孩子的壞毛病 1.挖鼻孔 幾乎每個孩子都挖鼻孔,有的還會把鼻屎抹得到處都是。這不僅是社交上不能容忍的行為,還可能造成鼻孔出血,增加感冒風險。如果孩子挖了鼻孔再揉眼睛,還可能引起結膜炎。 該怎么做:看到孩子挖鼻孔不要說他們“惡心”,因為這會使孩子覺得你不喜歡他,尤其是學齡前的孩子,可能會有過度反應,變本加厲。家長應用就事論事的態度讓孩子不要在公共場所做出這種動作。給他們塊手絹;注意及時為他們剪指甲;在房間里可以用加濕器,避免鼻子出現不適。如果孩子不合作,可以給他的手指貼個橡皮膏,讓他挖鼻孔時感到不順手,就會停下來。 2.拉頭發 孩子在5
親親寶貝網早教欄目為您提供“如何引導孩子合群與孩子不合群家長怎么引導”等行為習慣相關的幼兒早教知識。 不合群的孩子雖然說不上是什么病,只能算是一種氣質類型,但卻妨礙他們去適應環境和學習新知識,這樣的孩子長大以后很難與人合作,也很難適應今后社會發展的需要。調查表明,合群的孩子在知識范圍、語言表達、人際交往等方面均明顯優于性格孤僻、不愛交往的兒童。 因此,引起孩子不合群的原因與父母對孩子的態度以及家庭環境有重要關系。 有的孩子從小受到家人無微不至的關照,任何要求均能無條件地滿足,在家里的地位實屬“眾星拱月”,無任何約束和挫折可言。一旦進了托兒所或幼兒園,所處的地位就截然不同了。沒有特別的待遇,處處受約束,還要去做他原本不會或不愿做的事,于是產生困惑和恐慌,覺得只有呆在家里才安全和滿足。有的孩子平時獨居室內,很少外出,幾乎沒有機會與小伙伴交往
不管是不是獨生子女,孩子都喜歡被寵愛,渴望一種看得見的關愛,那么,兩個孩子喜歡爭寵,家長應該怎么做呢?一起來看看吧! 如何解決孩子爭寵問題 心理專家建議,父母首先要明確告訴孩子你們的愛。例如說出你愛他、親他的臉、牽他的手、擁他入懷。 其次,應該多和孩子聊天、玩耍。可以多聊聊孩子幼兒園或學校的新鮮事和孩子感興趣的話題。多陪孩子去書店、公園、游樂園,也可以一起打掃房間、一起煮飯,以此增進彼此的感情和了解。 再次,引導孩子樹立正確的觀念,樂于分享。獨生子女往往以自我為中心,不會與人分享。父母應當引導孩子懂得和他人分享,讓他們知道分享不意味著失去。 當孩子能夠清楚地感受到來自父母的愛,又有著正確的判斷標準,還樂于和別人分享時,他們就不會再抱怨父母偏心,也不會有強烈的爭寵行為了。 具體地可以這樣做:
親親寶貝網早教欄目為您提供“夜間睡眠障礙與夜是用來睡覺的也是用來失眠的”等行為習慣相關的幼兒早教知識。 讓孩子自覺自愿上床睡覺并且愿意呆在床上,是每位父母都會感到頭痛的事情。在這里讓我們從孩子的角度,看一下睡覺這個問題,然后我會講解這些常見的問題,并向父母們提出可行的解決方案。 就寢程序至關重要 如果孩子們知道某件事情是有規律可循的,那他們總是十分樂意遵守既定程序的。固定的就寢時間和睡前的常規活動能夠幫助孩子了解自己下面應該期待的步驟。如果就寢時間、地點或就寢程序總是變來變去,他們就會變得焦慮、困惑,會認為這里面有討價還價的余地。雖然有的孩子比另外一些孩子對于規律性的依賴更強一點,就寢程序是可以讓所有孩子都受益非淺的。 一個對兒童有效的好的就寢程序大約需要半個小時的時間,包括洗澡、擁抱、講故事或者唱歌。如果這個程序所花費的時間過長或
語言會直接影響孩子的思維發展水平,所以家長要注意從小開發寶寶的語言潛能,有利于寶貝的智力提升。那么應該如何促進孩子的語言發育呢?一起來看看吧! 如何促進寶寶語言發育 一、3歲前寶貝語言發展的4個里程碑3歲前寶貝語言發展有4個里程碑,大致反映了寶貝到一定月齡可以達到的水平。 ①發音階段 1-3個月的發音是本能行為,發音器官還不完善,可以發出一張口氣流就沖出來的音:如a,e,ai,ei,ou,nei等。4-8個月出現連續音節,如“ma-ma”“ba-ba”“ge-ge”等,這些自動發出的音節并沒有符號意義,只是大人聽見了特別高興,給予寶貝積極的反饋,久而久之,寶貝才會把它們分別與“媽咪”、“爸爸”、“哥哥”聯系起來,生物音節變得有社會意義了。9-12個月的寶貝開始模仿發音,如mao-mao(帽帽),dengdeng(燈燈)
不管是大人還是孩子都需要有自控能力,如果一個人缺乏鮮明的道德觀念和是非意識,任性放縱,為所欲為,就能導致人格偏離和違法犯罪,那么,我們應該怎么培養孩子的自控能力呢?一起來看看吧! 孩子的自控能力整體較差,這與孩子的生理發育有關。孩子的神經纖維髓鞘化還沒有完善,情緒的興奮多于控制。從社會心理因素看,孩子的年齡還小,經驗不足,所受的教育不夠,這些又都影響到控制能力的形成和完善。 怎么培養孩子的自控能力 首先,我們應幫助孩子進行行為識別。讓其知道,有些事能做,有些事不能做;有些行為對自己有利,對別人有害;有些行為對自己可能有害,但對別人卻有好處;在一定的場合有些話可以說,但換了地方有些話就不能說。通過生活中一些可感可知的事例,進行簡單的判斷和分析,促其對美丑善惡的認識。然后,再不斷地進行“知其所以然”的啟迪,讓孩子知道,為何要這樣做,而不那
親子之間的溝通是必不可少的,如果不和孩子溝通,那么孩子出現問題,家長又怎么能夠及時幫助和引導孩子呢?一起來了解下吧! 親子之間怎樣正確溝通交流 1、不要否定孩子的情緒和感受。 當孩子向家長表達自己的一些情緒和感受時,一些家長可能會直接去否定說,孩子你這樣是不對的,孩子你有這種感受是不對的,孩子你應該這樣想等等。但是家長只是站在自己的角度站在一個成年人的角度,怎么能夠直接去評價孩子的想法呢?孩子在很多方面的認知都是不足的,家長直接否定他們的感受,會讓他們非常迷茫,他們會覺得自己想的真的是不對的嗎?而且家長又怎么能夠知道自己的想法就是對的呢?孩子已經長大了,他們有自己的想法,如果言之有理,家長都應該去鼓勵,或者是和孩子去溝通,如果有錯誤的地方也可以及時的引導,直接否定肯定是不對的。 2、不要在沒有弄清原因之前,批評指責孩子。
盡管孩子要在我們的庇護之下成長,但是不恰當的愛,只會成為他們成長過程中的絆腳石,會給孩子帶來很大的壓力。那么,家長在管教孩子的時候應該如何換位思考呢?一起來看看吧! 管教孩子應學會換位思考 1.不要以成人的眼光看待孩子 孩子的眼光和成人的眼光是不一樣的,成人多習慣于用實用主義的眼光看待事物,只有涉世未深的孩子才會用夢幻的、有趣的思維去感知世界。不以成人的眼光看待孩子,簡單地說,就是用孩子的視角看待孩子,、看待孩子成長過程中遇到的問題。如果父母想要理解孩子的內心想法,就要用同理心去體會孩子眼中的一切,只有這樣才能正確地引導孩子,增強與孩子的溝通,進而促進親子之間的無障礙交流。 2.了解、接受孩子的新想法 孩子與父母看待問題的角度不同,看法自然也不同。父母要允許孩子有新想法、新思維、新做法,父母不能理解和接受的
每個父母都有望子成龍的心,這都是可以理解的,可是爸爸媽媽知道孩子到底適合學什么嗎?孩子的興趣培養的最佳時間是什么時候嗎?一起來了解下吧! 寶寶興趣培養最佳時間 1.學數學:4歲開始最佳 2歲孩子已經可以掌握初級的數量概念,可以口頭數數1、2、3,有些孩子可以學會10以上的數數。 3~4歲,具有明確的計數能力,能指物數數,并說出總量;有明顯的對應、分類能力,有較明顯的度量衡概念,例如能區分高矮、胖瘦、長短、輕重、粗細。 4~5歲,此階段是幼兒發展運算與綜合數學能力的時期;能認識數字,了解數與量的實際涵義;有排列組合的能力;具有半抽象的概念。是孩子系統學習,開始數學思維的最佳開始期。 2.學習英語:越早接觸越有優勢 海蒂麥考夫是全球最暢銷的孕產育兒書專家,被《時代》周刊評選為2011年度“世
寶寶學坐的均勻月齡是6個月,獨坐的均勻年齡是7個月。在6月齡前,胸椎的曲折還沒有構成,牽強學坐會因力氣缺乏而曲折上半身,易形成呼吸不暢。那么如何鍛煉孩子學坐呢?一起來看看吧! 如何鍛煉嬰兒學坐 1.訓練拉坐 寶寶的頸部肌肉能支撐頭部重量之后可以操練拉坐。讓寶寶昂首躺著,用枕頭把寶寶的上身墊起來一點兒。 母親坐在寶寶對面,緊緊抓住寶寶的雙手,慢慢地把寶寶拉到坐姿,讓他的頭跟著膀子一同抬起來,然后再悄悄把寶寶放回去。 等寶寶習慣了這個舉措今后,可以讓寶寶坐起來的時刻稍長一點兒,一邊唱兒歌,比方《小星星》,一邊仿照劃船的舉措輕柔地替換拉動寶寶的兩只臂膀,然后再把寶寶放回到枕頭上。 若是拉坐時寶寶的頭后仰則不應作為此操練,因為若是頸部肌肉無力,拉坐時寶寶頭先后仰,坐位時頸仍無力支撐頭會向前低垂。
0-6歲的孩子是正處于迅速成長的過程中,所以在教育的方法上,要特別的注意,那么對于0-6歲的孩子該怎么教育呢?有哪些最基本的原則呢?一起來看看吧! 0~6歲的孩子怎么教育 0~6歲的孩子需要建立的6大基本規則: 1. 粗野、粗俗的行為不能有。 2. 別人的東西不可以拿,自己的東西由自己支配。 3. 從哪里拿的東西放回哪里。 4. 誰先拿到誰先使用,后來者必須等待。 5. 不可以打擾別人。 6. 做錯事要道歉,并且有權利要求他人道歉。 在實際執行中,父母們遇到了一些困擾:如何實現這些規則?怎樣理解這些規則背后的意義?下面,孫老師將作進一步闡釋。 困擾1:基本規則中有一條“粗野、粗俗的行為不能有”。粗野、粗俗,是指隨意打人、罵人嗎?孩子違背了這一條,該如何
有的孩子生性外向,擅長交際;有的孩子性格內斂,不太喜歡主動與人交流。那么,家長應該如何幫助孩子提高社交能力呢?一起來看看吧! 如何幫助孩子提高社交能力 1 .學會觀察 觀察是一件知易行難的事情,因為我們不僅需要用眼睛,更要用心靈去觀察;不僅要看到孩子的外在表現,更要看到孩子的內心深處。 要幫助孩子提高社交技能,首先要仔細觀察孩子和別人互動時的表現,用心去理解他們的情感表達方式,發現孩子行為背后的心理原因。只有這樣,才能更有效地和孩子進行討論,并在觀察的過程中,引導孩子如何更好地表達自己的感情,如何學會與人相處。 2.關注情緒 情緒的管理能力其實是學齡前兒童社交能力發展的關鍵。孩子在社交活動中的行為表現,很多時候是由情緒驅使。當孩子能夠正確地面對、理解和管理自己的情緒時,他們的社交行為會更加友好,更受
所有的父母都希望自己的孩子大方優雅有禮貌,而父母是孩子啟蒙老師,那么,家長應該怎樣教出一個優秀又有禮貌的孩子呢?一起來看看吧! 怎樣教出一個優秀的孩子 一、父母以身作則 1、贊美孩子的思想,而非外表 ; 2、陪伴孩子閱讀,而非自己上網 ; 3、在公眾場所以身作則,對人說話輕聲細語,而非高聲吆喝; 4、對孩子說話時看著眼睛,常說“請,謝謝,對不起”; 5、和孩子聊天時,不說別人壞話,而是常問孩子:“你發現這個人的優點是什么?” 。 二、保持溝通 1、耐心傾聽孩子說話,并謝謝他愿意分享; 2、稱呼他人,不說“男的女的”,而是“男士女士”; 3、對提供服務的人(例如服務員保潔員等),主動微笑致謝,并鼓勵孩子也這么做; 4、常問孩子:你
不管什么時候,孩子做出的任何行為都是有原因的,所以家長要仔細觀察孩子,早發現問題,早加以引導,那么,孩子為什么會有暴力傾向呢?一起來看看吧! 孩子有暴力傾向的原因 1.受到父母教育的影響 孩子作為家庭的一部分,很多時候孩子都會直接學習家長處理事情的方法。有些孩子在學習家長之后,自己也會使用這種方式去處理相同的事情。 就像在小的時候,當孩子因為臺階摔倒了,家長都是當著孩子說臺階不好,還拿腳去踩地。久而久之,孩子就會受到這種思想的影響,認為可以用暴力去解決問題。 2.受到電視等媒體不良信息的影響 作為一個孩子而言,很多時候他們是無法判斷一件事情的好壞,比較容易跟隨網上一些不良信息影響。 在前不久的一個新聞中就有介紹,一個七歲的女孩子被班上的同學往自己眼睛里面塞作業本的紙片,最后女孩送往醫
民間一直有一種說法稱“左撇子寶寶更聰明”,但是很多爸爸媽媽看著孩子總是用左手又十分不習慣,同時還會想盡各種辦法來幫助孩子糾正。那么,孩子左撇子到底要不要糾正呢?一起來了解下吧! 孩子左撇子要不要糾正 一、什么是“左撇子”? 有研究稱,世界上有11%~13%的人習慣用左手,我國“左撇子”占總人口的6%~7%,近1億人。世界上很多名人都是左撇子,比如政治家拿破侖、奧巴馬,科學家愛因斯坦、牛頓等等。因為擅長左手,左撇子用吉他、二胡等樂器,弦都需要反裝,剪刀的握孔、刀刃與普通剪刀相反,電腦鍵盤上的數字小鍵盤區要從右邊挪到左邊……這些工具往往都需要特制。 二、孩子左撇子,有哪些利與弊? 我們往往會由于社會、文化、心理及環境的影響,總是急于改正那些慣用左手的孩子們。應該承認,左撇子在日常生活中也的確會遇到一些不便,因為大多
健康的新生兒和父母對視時有眼神的交流,4個月大的健康嬰兒會表達高興的情緒,9個月時,嬰兒會與人“交換”微笑。那么寶寶經常笑好不好呢?一起來了解下吧! 寶寶經常笑好不好 如果寶寶是新生兒,這時因大腦和神經尚未完全發育,所以出現的笑往往是無意識的,而不是對周圍環境的反饋。如果是較大的寶寶,因這時器官發育較為成熟,所以會模仿大人的一些動作,例如笑等等,這也是正常的。 2.寶寶經常笑的好處 (1)不容易生病 寶寶經常笑表示情緒比較好,情緒長期處于積極狀態下,生長激素也會分泌的更多。所以很多喜歡笑的寶寶都面色紅潤、富有朝氣。另外,經常笑也是一種不錯的鍛煉方式,可促進身體各個系統好器官均勻的發展,對成長發育很有幫助。 (2)情商高 寶寶愛笑是智力和情商發展的重要標志,經常笑可使動脈血管平滑肌放松,進
孩子養成刷牙的習慣對于孩子牙齒的保護非常有效,那么孩子應當從幾歲的時候開始學刷牙呢?一起來了解下吧! 寶寶應該從幾歲開始刷牙 寶寶自己刷牙:建議3 歲之后 在寶寶還不能很好的使用牙刷刷牙前,家長可以幫著寶寶刷牙,等寶寶慢慢長大一些,可以讓寶寶自己學著擠牙膏、刷牙、漱口。 但是,家長千萬不能偷懶。 刷牙的事情需要寶寶親力親為,不過家長們需要在一旁指導,讓寶寶用正確的方法清潔牙齒,并提醒寶寶不要讓刷毛傷到自己的口腔黏膜和牙齦。此外,每次寶寶刷完牙之后,家長都要檢查一遍,確保寶寶正確的刷牙方法和足夠的刷牙時間,如刷不到位,家長需再幫寶寶刷一次。 這個時期讓寶寶開始刷牙,主要是讓寶寶養成良好的習慣,不能敷衍了事。 寶寶刷牙時吞牙膏該怎么辦 很多家長擔心寶寶刷牙時經常吞牙膏,也擔心含氟
孩子在發脾氣的時候,往往也會十分關注大人的反應,在這個時候,大人應該做到威武不能屈。那么,當孩子亂發脾氣時我們應該怎么做呢?一起來看看吧! 孩子亂發脾氣時我們應該怎么做 1. 預先和孩子討論你的計劃。 明確告訴孩子接下來要做什么和你對孩子的期望:“我們要去玩具店,在那里為你的表妹挑選生日禮物,你可以看看玩具,還可以告訴我你喜歡哪一個,但是我只能買一樣,而且是給你表妹的生日禮物,如果你哭鬧,我們就離開玩具店?!? 2. 在超市(或者任何商店)大發脾氣…… 別太緊張,這種事有時必然會發生的。你的孩子非常想買什么,如果你說不可以,孩子就可能當眾發脾氣,你有以下幾種處理方式: 第一種:忍受他發脾氣,但是不要離開孩子或者威脅要把他獨自留在那里,你可以平靜地站在一邊等著他,跟路人保持禮貌平和的微笑。