收獲了什么作文500字

篇一：

在以前，一年級的時候，我是一個學習很不好的學生。

有一天，我正在學校玩，馬上就要上課了，這節課是數學課，老師問我：這個圖上有幾個正方形？我說：4個。老師說：錯，你再想一想。老師又找了其他人回答。同學說：“6個?！崩蠋燑c點頭：“對的。”

我數著一直都是4個正方形，怎么是6個呢？放學的時候，我冥思苦想這個問題，這是為什么呢？難道是我不細心？我滿肚子的疑惑，回到家里，還是一直在思考這個問題，到底是為什么呢？嗨，就是想不出，另外2個正方形在哪兒？

第二天，又到了數學課，這回老師是問圖上有多少個長方形。我就數一數，滿有自信地舉起手來，說6個。老師說對。這到底是怎么回事呢？我今天是怎么對的，難道我細心了嗎？對，肯定是的。

原來做事要細心，不管四年級，還是五年級、六年級，我們做事都特別細心。做作業同樣也要細心，是的，我收獲了細心，不再有難事了。

篇二：

去年我過生日，爸爸給我買了我最喜歡的自行車，它沒有圖案，但有我最喜歡的顏色，有紫、紅、綠、黃色，我非常喜歡我的自行車。

我迫不及待地把自行車拿到小區里，爸爸就扶著我，我開始騎自行車了，爸爸扶手一小會兒就把手松開，我不小心看到其它好吃、好看的東西我就摔得四腳朝天，爸爸笑著對我說：“呵呵，看你摔的，疼不疼？以后騎車要看前面的路，再來一次。”我鼓起勇氣站起來，坐上自行車，爸爸又松開我的腰，我這次記住了爸爸的話要看前面的路，使勁往前蹬，突然前面出現了一塊石頭，我本來想繞過石頭，但沒想到一下撞到石頭，重重的摔倒在地上，我滿臉痛苦地說：“我的屁股?。　彪m然摔了很多很多次，但我沒有放棄，我雖然休息了一會兒，就去找一個小山坡，不高不矮，我心里想：我一定要學會，不要膽小，大膽一點。我想著想著就騎上了自行車，圍著小區騎一圈，都沒有摔倒，哈哈，功夫不負有心人，我終于學會了騎自行車。

勇敢才能戰勝困難，取得成功！