溫馨提示：

推薦年齡：

3歲以上，適合親子閱讀

資源介紹：

本文給大家分享的資源是《My First Reading Library》系列繪本，中文名為“我的第一個(gè)圖書館”，全冊(cè)有50本英文繪本，都是pdf電子格式的，還有mp3音頻格式，百度網(wǎng)盤資源，直接下載即可。

My First Reading Library由英國(guó)著名的兒童少年閱讀教育專家Alison Kelly女士監(jiān)制并起草大綱而出品，以Synthetic Phonics (綜合自然發(fā)音教學(xué)法，又稱原音拼合法)為設(shè)計(jì)原則, 巧妙地結(jié)合字母與發(fā)音，創(chuàng)造出充滿想像力的押韻的文字故事。本系列已經(jīng)發(fā)展成很多英文國(guó)家兒童少年必選書目之一，被譽(yù)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的“圣經(jīng)”。

部分繪本pdf資源截圖

本套圖書包含50本，分三個(gè)階段。這三個(gè)階段分別是自然拼讀、短故事、稍長(zhǎng)故事。篇幅上從幾個(gè)字的短句，到全篇不超過(guò)150單詞，再到全篇不超過(guò)250單詞逐漸過(guò)渡。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，都是自然進(jìn)階的過(guò)程。

其后12冊(cè)圖書均來(lái)自Usborne First Reading的Level 1，內(nèi)含有趣的短篇故事，適合小朋友嘗試獨(dú)自閱讀。

最后16冊(cè)圖書來(lái)自Usborne First Reading的Level 2，故事的內(nèi)容比較長(zhǎng)篇，適合培養(yǎng)小朋友的專注力和獨(dú)立性。

優(yōu)勢(shì)：

不同于市面上的大多數(shù)分級(jí)讀物，《圖書館》系列有一個(gè)非常鮮明的特色，就是收入了大量有名的世界名著故事和世界文學(xué)名著。原版的童話孩子們水平還不夠，為了讓孩子們欣賞到優(yōu)美的故事，改編的童話就應(yīng)運(yùn)而生。

大量的世界經(jīng)典童話，《小美人魚》，《睡美人》，《長(zhǎng)發(fā)公主》，《胡桃夾子》等，幾乎每一本都是經(jīng)典。

大量的民間故事和繪本故事。《木馬屠城記》，《夜鶯》，《豌豆公主》，《青蛙王子》等等。

從兩三歲小朋友讀的寓言、民間故事，到大孩子讀的經(jīng)典，這些都有。

推薦理由：

1. 整套書巧妙地結(jié)合字母與發(fā)音，創(chuàng)造出充滿想像力的押韻的文字故事。

2. 符合孩子在低齡階段的心理狀態(tài)。Usborne出版社聘請(qǐng)最富經(jīng)驗(yàn)的兒童教育專家做長(zhǎng)期顧問(wèn)。例如在First Reading Level 1階段，作為最初閱讀的書目，設(shè)計(jì)者們明顯注意到這個(gè)年齡段的孩子接收反應(yīng)的能力不強(qiáng)，所以創(chuàng)作出的作品單句簡(jiǎn)短，詞匯也是生活中隨處可見的，并且細(xì)心的把每句話都設(shè)置在十個(gè)單詞以內(nèi)。

3. 這是一套真正將“親子共讀”這一因素考慮并且設(shè)計(jì)到內(nèi)容上的書。家長(zhǎng)與孩子輪流念，家長(zhǎng)念左邊的部分，孩子念右邊的部分。依照書籍的編序開始，循序漸進(jìn)，隨著閱讀書目的增加，孩子要念的部分字句也會(huì)慢慢加長(zhǎng)。此時(shí)家長(zhǎng)要注意，一本書到下一本書之間，給孩子足夠的時(shí)間吸收與進(jìn)步，反覆看同一本書不但可以增加孩子的自信心，也可以加強(qiáng)流暢度。

4. 故事的主題非常多元化，有許多有趣又耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事，其中還有不少來(lái)自中國(guó)、中亞、東非、南極等世界各地的美麗傳說(shuō)。書中插圖也非常精致可愛(ài)。

5. 每本書的最后都有幾個(gè)跟故事內(nèi)容有關(guān)的小游戲。可以根據(jù)這些問(wèn)題，跟孩子一起聊聊這個(gè)故事內(nèi)容。