那是去年寒假開學(xué)不久，我們數(shù)學(xué)課正在學(xué)長(zhǎng)方體和正方體體積。老師布置我們回家做無(wú)蓋的長(zhǎng)方體和正方體的盒子。

完成了書面作業(yè)，我仔細(xì)端詳著桌子上的手機(jī)盒子。這，用卡紙可怎么做呀，從哪兒下手呀?我越想越覺得無(wú)所適從，就大喊我的“后勤部長(zhǎng)”—老爸。老爸不見蹤影，老媽卻手里拿著肉，急匆匆地從廚房趕了出來(lái)，“你干嗎?不會(huì)做就讓你爸幫忙啊?”

剛剛從臥室奔出來(lái)的老爸，看看老媽這架勢(shì)，一聲不吭又溜了回去。“用眼觀察，動(dòng)腦思考，動(dòng)手實(shí)踐!自己解決!”媽媽一臉嚴(yán)肅“指導(dǎo)”完轉(zhuǎn)身回到了廚房。

早已習(xí)慣老爸幫忙的我，望著眼前的手機(jī)盒子淚如泉涌。我抽泣著在準(zhǔn)備好的卡紙上面來(lái)回畫著線，起初一點(diǎn)頭緒都沒有，可慢慢地，我就有了感覺。我擦掉重新來(lái)，一試再試，思路一下子清晰了起來(lái)。我一會(huì)兒拿起鉛筆，一會(huì)兒抄起橡皮—畫，擦;擦，畫……這次好像有盒子的輪廓啦。我趕緊拿起剪刀，小心翼翼地沿著線剪了起來(lái)。接著將剪開的紙折疊，用膠帶左粘一下，右粘一下。嘿，真是功夫不負(fù)有心人!“成功嘍，我做成功嘍!”我高舉著長(zhǎng)方體盒子歡呼著!

老爸剛豎起大拇指，還沒等發(fā)表“贊美演說”，老媽一臉燦爛地走了過來(lái)。左看看，右瞧瞧，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“另一個(gè)繼續(xù)努力!”老媽邊說邊走向廚房。我沖媽媽做了個(gè)鬼臉，又開始了“工作”。我邊做邊想：沒有老媽的嚴(yán)厲，沒有老媽的堅(jiān)持，我一定不會(huì)成功的!

爸爸給我的是蜜糖一樣甜的愛，而老媽給予我的愛卻與眾不同—苦澀，盡管如此但回味卻無(wú)窮!