如何從四書五經給男孩起名字？

1、借助四書五經中經典名言名句起名

“四書五經”啟迪了炎黃子孫對宇宙自然的體悟，其中的格言警句、妙語佳言、成語典故至今仍大量地體現在各類文化書籍和日常生活、社交活動中。而這些也是可供大家借助與運用的地方，突出名字的寓意內涵。

例如：《論語》中的“學而不思則罔，思而不學則殆。”可提取“思學”來給男孩起名字，以此包含了父母對孩子的期望，希望他勤于思考、愛學習。

2、借助《孟子》給男孩起名

名字往往給人的第一印象分，潛移默化的影響著生活和工作。所以，取名最重要的精髓在于適合。《孟子》這本書就貼近男孩子的性格，翩翩君子、溫潤如玉。

所以，在給男孩借助四書五經起名之時，可以直接借助《孟子》起名，如：“仁聞”一名出自于《孟子·離婁上》“今有仁心仁聞而民不被其澤”仁聞在句中是仁愛的名聲意思，用于男孩名就是希望他以仁義待人，以仁服人。

3、借助四書五經單字取男孩名字

當然，在四書五經中，父母們還可以借助其中的單字來搭配起名，因為，每一個漢字都蘊含著深厚的寓意內涵，如：“修”字，在《中庸》“天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。”詩句中代表人的修養，提取作為男孩名字，以此比喻孩子性格高尚、有教養之義。

結合四書五經男孩起名要注意什么

1、注意字義

在四書五經中提煉某些字詞作為男孩名字時，需要父母們了解字詞的寓意內涵。選擇字義美好、讀音好聽的字作為男孩名字，在感觀上會給人好感。反之，會產生笑話，給人一種不好的印象。

2、注意諧音

給男孩子借助四書五經起名之時，還需要注意發音特點。因為古文中使用諧音字很常見，所以，在起名時注意認真酌字，考慮是否含有不雅諧音。

3、注意性別

結合四書五經給男孩子起名，也不能忘記輔助條件“男孩”，因為，自古就有“男女有別”的說法，所以，在挑選四書五經當中的字詞時，也要注意是否符合男孩起名，這樣才能避免男孩名字過于女性化。

來自四書五經男孩名字推薦

博學

——《中庸》“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”廣泛地學習知識，詳細地詢問事物發展的原因，慎重地加以思考，明確地辨別是非，踏實地去實踐。

提取“博學”給男孩起名，展現出男孩子博學多才、才華橫溢的特點。

誠明

——《中庸》“自誠明，謂之性；”由于誠懇而明白事理，這叫做天性。

提取“誠明”為男孩取名，彰顯出男孩子陽光、懂事、穩重的氣質特點。也可以勉勵孩子品性上的發展，誠信、正直、自律。

承德

——《漢書?禮樂志》“詔撫成師，武臣承德。”

“承德”在詩句中意為承受恩澤，引申為福星高照、稱心如意。從單個字義來解析，“承”意為男孩子正直、自律；“德”意為有教養、品德高尚之義。

萬鵬

——《莊子?逍遙游》“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九。”

“萬”指長遠，用作男孩名希望孩子飛的更高更遠，成就非凡；“鵬”意指大鵬展翅，自由、勇敢之義；兩字搭配寓意著男孩子吉祥、幸福、陽光、樂觀。

子君

——《易經》“君子學以聚之，問以辯之，寬以居之，仁以行之。”意指君子以學習來積累知識，以多問來明辨是非，以寬容待人，以仁心行事。

提取“君、子”搭配起名，彰顯出父母對孩子的期望，希望他為人正直、光明磊落，是一個正人君子之義。此外也隱喻是家中的寶貝兒子之義。

學然

——《禮記》“學然后知不足，教然后知困。”代表著學習之后，才能夠知道自己不足之處。通過教學然后才知道自己學識的貧乏。

提取“學、然”兩字作為男孩起名，比喻孩子博學多才，才華橫溢，愛學習的特點。并且清新自然、陽光、樂觀，善解人意。

惟明

——《尚書》“視遠惟明，聽德惟聰。”能看到遠處，才是視覺銳利；能聽從好話，才是聽覺靈敏。

“惟明”一名體現出男孩子懂事、聰明、敏銳、陽光，正直等特點。是一個既好聽又符合詩意的男孩名字。