小河旁邊,有人在釣魚(yú)。
垂柳也想釣魚(yú)。它把長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條兒當(dāng)成釣線,在水面上一晃一蕩,一晃一蕩,釣呀,釣呀,總是釣不著。
丫丫說(shuō):“爺爺釣魚(yú),不是這樣的!”
花貓也想釣魚(yú)。它把長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴當(dāng)成釣線,在水面上一晃一蕩,一晃一蕩,等呀,等呀,總是不見(jiàn)魚(yú)。
丫丫急了:“爸爸釣魚(yú),也不是這樣的!”
丫丫找來(lái)一根小竹竿,撿來(lái)一條風(fēng)箏線,借來(lái)一只小鐵鉤,做成了一副最好的漁具。
丫丫釣呀,等呀,等呀,釣呀,心里對(duì)自己說(shuō),別著急,別著急。
終于,丫丫釣起了什么!是一只草鞋,不是魚(yú)。
這是一篇可愛(ài)又有趣的學(xué)釣魚(yú)故事,學(xué)習(xí)新事物的過(guò)程也很有趣,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)都會(huì)經(jīng)歷這樣的過(guò)程,這樣有趣的學(xué)習(xí)過(guò)程更能讓人記憶、學(xué)習(xí)。大家在學(xué)習(xí)時(shí),也要懂得勞逸結(jié)合的道理,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、懂得如何高效率學(xué)習(xí)。
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