推薦年齡:
6歲以上
資源介紹:
本文給大家分享的資源是英語繪本《Bears Big Ideas》,翻譯成中文名為:大熊的好主意,pdf電子書格式,直接下載到百度網盤即可。
這個繪本屬于蘭登分級閱讀(Step into Reading)第二階中的一本。
全系列主要共分為1-5個級別(另增加了導讀和獨立閱讀兩個系列),每頁包含2-60個單詞,適合學齡前兒童至小學生閱讀。
第二階的繪本,適合英文已經有一定基礎的孩子,詞匯和句子都比第一階段稍復雜,側重培養孩子的英文認讀能力,趣味的故事、直觀形象的畫面,反復出現的常用詞讓孩子迅速進入閱讀狀態,引導小朋友從猜詞閱讀逐漸閱讀到自主閱讀。
繪本簡介:
這本繪本意在告訴孩子用積極的態度面對困難,善于思考問題,學會與朋友合作,不怕挫折,努力尋找解決問題的方法。
故事講述一只大熊遇到問題能積極思考想辦法,并與好友分工合作,互相關心互相鼓勵,最后釣到很多魚,在冬眠前美美地吃了一頓大餐。
繪本內容翻譯:
Rrrr! Rrrr! Rrrr! Bear's tummy is growling['ɡrauli?].
咕嚕咕嚕!大熊的肚子咕咕的叫.
Bear is hungry. He is hungry for fish.
原來大熊餓了,他很想吃魚.
Bear calls his friends with a big idea.
于是打電話給它的朋友們,說了一個好主意.
Bear brings a saw. Buck grabs a hammer. Moose carries some wood.
大熊舉著一把鋸子。雄鹿拿著一把錘子。駝鹿帶了一些木頭.
Zuzz, zuzz, zuzz. Bear saws the wood.
吱吱吱,大熊用鋸子鋸木頭.
Thump, thump, thump. Buck hammers the frame [frem].
砰砰砰,雄鹿用錘子敲釘子固定框架.
Shhh, shhh, shhh. Moose sands it smooth[sm?e].
噓噓噓,駝鹿用刨子把木條打磨光滑.
The work is done. It is a boat! “Now we can fish!” says Bear.
工作完成了,原來是一艘船。
大熊說:現在我們可以去釣魚了.
Bear finds the fishing poles[polz].
大熊去找釣魚竿。
Buck gets a net. Moose digs for worms.
雄鹿找漁網。駝鹿挖蟲子。
The boat floats!”Off we go!” says Bear with a great big push.
到了湖邊,駝鹿和雄鹿先上船,大熊用力把船推下水,船漂浮起來了,“我們出發了”大熊說
Moose catches a fish. Bear hooks an old boot. Buck catches a fish. Bear hooks a tire.
駝鹿釣到了一條魚。大熊只釣到了一只舊靴子。雄鹿也釣到了一條魚。可大熊卻釣到了一個輪胎。
“I do not want a boot. I do not want a tire! I want fish!” growls Bear.
大熊怒吼道:我不想要靴子,我不想要輪胎,我只想要魚。
“Poor hungry Bear,” says Buck.”Keep trying, Bear,” says Moose.
“可憐的大熊”雄鹿說,駝鹿鼓勵大熊說:你再試試。
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