推薦年齡：

6歲以上

資源介紹：

本文給大家分享的資源是英語繪本《Bears Big Ideas》，翻譯成中文名為：大熊的好主意，pdf電子書格式，直接下載到百度網盤即可。

這個繪本屬于蘭登分級閱讀(Step into Reading)第二階中的一本。

全系列主要共分為1-5個級別(另增加了導讀和獨立閱讀兩個系列)，每頁包含2-60個單詞，適合學齡前兒童至小學生閱讀。

第二階的繪本，適合英文已經有一定基礎的孩子，詞匯和句子都比第一階段稍復雜，側重培養孩子的英文認讀能力，趣味的故事、直觀形象的畫面，反復出現的常用詞讓孩子迅速進入閱讀狀態，引導小朋友從猜詞閱讀逐漸閱讀到自主閱讀。

繪本簡介：

這本繪本意在告訴孩子用積極的態度面對困難，善于思考問題，學會與朋友合作，不怕挫折，努力尋找解決問題的方法。

故事講述一只大熊遇到問題能積極思考想辦法，并與好友分工合作，互相關心互相鼓勵，最后釣到很多魚，在冬眠前美美地吃了一頓大餐。

繪本內容翻譯：

Rrrr! Rrrr! Rrrr! Bear's tummy is growling['ɡrauli?].

咕嚕咕嚕!大熊的肚子咕咕的叫.

Bear is hungry. He is hungry for fish.

原來大熊餓了，他很想吃魚.

Bear calls his friends with a big idea.

于是打電話給它的朋友們，說了一個好主意.

Bear brings a saw. Buck grabs a hammer. Moose carries some wood.

大熊舉著一把鋸子。雄鹿拿著一把錘子。駝鹿帶了一些木頭.

Zuzz, zuzz, zuzz. Bear saws the wood.

吱吱吱，大熊用鋸子鋸木頭.

Thump, thump, thump. Buck hammers the frame [frem].

砰砰砰，雄鹿用錘子敲釘子固定框架.

Shhh, shhh, shhh. Moose sands it smooth[sm?e].

噓噓噓，駝鹿用刨子把木條打磨光滑.

The work is done. It is a boat! “Now we can fish!” says Bear.

工作完成了，原來是一艘船。

大熊說：現在我們可以去釣魚了.

Bear finds the fishing poles[polz].

大熊去找釣魚竿。

Buck gets a net. Moose digs for worms.

雄鹿找漁網。駝鹿挖蟲子。

The boat floats!”Off we go!” says Bear with a great big push.

到了湖邊，駝鹿和雄鹿先上船，大熊用力把船推下水，船漂浮起來了，“我們出發了”大熊說

Moose catches a fish. Bear hooks an old boot. Buck catches a fish. Bear hooks a tire.

駝鹿釣到了一條魚。大熊只釣到了一只舊靴子。雄鹿也釣到了一條魚。可大熊卻釣到了一個輪胎。

“I do not want a boot. I do not want a tire! I want fish!” growls Bear.

大熊怒吼道：我不想要靴子，我不想要輪胎，我只想要魚。

“Poor hungry Bear,” says Buck.”Keep trying, Bear,” says Moose.

“可憐的大熊”雄鹿說，駝鹿鼓勵大熊說：你再試試。