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嬰兒3個月后會生氣，2歲時更容易發(fā)脾氣。事實上，成長密碼隱藏在孩子發(fā)脾氣和生氣背后。

(1)孩子的自我意識發(fā)展了。2歲左右，孩子最喜歡說我來不。固執(zhí)地要求自己開門吃飯，一本圖畫書反復(fù)讀幾十遍。如果成年人不允許，他們會發(fā)脾氣。這時，孩子已經(jīng)有了自己的想法，他在捍衛(wèi)自己的想法。

(2)孩子的語言能力和情緒調(diào)節(jié)能力還不成熟，不能正常表達情緒。

(3)孩子的脾氣和挑釁有時可能是在測試父母的反應(yīng)。

(4)孩子的憤怒往往發(fā)生在他們正在做的事情被阻斷或欲望無法實現(xiàn)的時候。

情緒問題的第一步是接受和同理心。

有時孩子和父母哭著買玩具，他不僅想要這些東西本身，有時孩子強調(diào)自己的想法，孩子想要實現(xiàn)自己的愿望和目的。

當孩子對父母沒有安全感時，這種哭泣行為可能經(jīng)常發(fā)生。因此，父母需要與孩子建立相互信任的關(guān)系，不要故意否認孩子的要求。

在良好的家庭教育中，父母的第一步是學(xué)會接受、理解和尊重孩子的情緒。隨著孩子的成長，父母必須幫助孩子樹立規(guī)則意識。然后，樹立規(guī)則意識，不僅要告訴孩子什么可以做，什么不能做，還要和孩子討論這樣做的原因，以及不同選擇造成的不同結(jié)果。俗話說，沒有絕對的自由，遵守規(guī)則才能更好地擁有自由。

哭泣是孩子的語言，是孩子的正常表達，孩子通過哭泣來表達他們的需求。所以不能簡單地等同于哭泣和不良行為。但無論場合如何，無論哭泣的后果仍然需要父母的指導(dǎo)和教育。

隨著孩子年齡的增長，父母應(yīng)該引導(dǎo)他適當?shù)乇磉_自己的負面情緒。如果負面情緒沒有出口，就不利于孩子的心理健康。父母應(yīng)該幫助孩子找到緩解情緒的方法。當他們不開心時，他們的孩子可以通過適當?shù)姆绞絼?chuàng)造性地表達那些不愉快的事情。

情商是一個人感知、理解和控制情緒的能力。情商不是別人講道理就能學(xué)會的，短期內(nèi)也不可能掌握突擊。情商是父母在一個人年輕候，在成長的過程中，父母以適當?shù)姆绞剑谏畹拿恳稽c，給他接受和適當?shù)拇觥８改溉绾螌Υ⒆拥拿恳环N情緒，孩子將來如何對待自己的情緒，孩子會調(diào)整父母的情緒，內(nèi)化為自己的情商。

父母需要學(xué)習(xí)如何更好地與孩子溝通。

首先，父母可以與孩子分享，如問題分享和情感分享。當父母主動分享自己的個人經(jīng)歷時，孩子很容易通過觀察和模仿與父母進行深入的溝通。另一種方法是親子閱讀。在親子閱讀中，除了認知討論外，情感對話也非常重要。

每個父母都特別渴望給孩子一生的經(jīng)歷，但事實上，如果沒有具體的形象材料來支持，父母眼中有用的真相對孩子來說是非?？斩春碗y以理解的。許多圖畫書中的內(nèi)容都可以作為這個載體。

認知重建可以讓我們從另一個角度看待世界和生活。它可以使我們的思維更加多樣化，使我們的情緒更加穩(wěn)定，使我們的生活更加美好。在認知重建的過程中，它也能激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。學(xué)會創(chuàng)造性地解決生活、學(xué)習(xí)和工作中的問題和困難是我們生活中的一個主題。