有一次，我在菜市場買菜，看到一個賣菜的女人在打她的孩子，立刻上前勸阻她，回答說:我打我自己的孩子對你有什么關系？孩子不打不成年人。

父母的觀念包括三個方面：兒童觀、發展觀和父母觀。兒童觀包括如何看待兒童的地位，如何尊重兒童的權利；發展觀是指父母對兒童發展規律及其影響因素的觀點和觀點；父母觀是指父母對孩子成長過程中的角色。

1. 孩子不應該是父母的賭注

孩子是父母愛的結晶，是生命的延續，孩子是希望和未來，孩子是父母未來的財富，孩子是父母的鏡子，是父母能力的綜合展示。因此，孩子成為每個家庭的核心是理所當然的。

孩子的情況是父母非常關心的事情。獨生子女政策使父母在孩子身上成材自古華山一條路"感覺越來越重。

父母對孩子的賭注越來越大，一錘子買賣的事實迫使父母殘忍地擠壓孩子，我關心你是為了你好"是父母施刑后最好的借口。

2.孩子不屬于父母的私有財產

父母給孩子生命，孩子應該屬于父母的私有財產，但人的社會屬性決定了孩子屬于父母，更屬于社會。生命尊嚴的概念表明，孩子屬于父母，屬于自己:

孩子有生存權，父母有撫養孩子的義務；
孩子有生命的尊嚴，沒有人能冒犯；
在人格上，孩子是一個有個性、獨立存在的人，不是因為生活依附于父母而決定他的從屬或依附地位；
在生活中，孩子的自由和興趣應該得到尊重，而不是處處服從父母的安排；
監護人有權接受教育；
兒童有權自由選擇發展機會和方向，任何人都不得干涉。

但現實中，有多少父母以為孩子，關心孩子為幌子，完全忽視孩子的需求和自由，把自己的價值觀強加給孩子？

有多少父母在利用孩子編織未來的夢想，要求孩子實現未來的理想，在乎孩子的興趣和期望？

有多少家長絕對服從？"親子觀還在起作用，用鞭打、體罰的壞習慣扼殺孩子的個性？

打著教育孩子的幌子，有多少人在做侵犯孩子尊嚴和權利的活動？

3.孩子的權利

《兒童權利公約》指出了處理與兒童關系的四個原則：最佳兒童利益、尊重兒童尊嚴、觀點和意見、無歧視。

在中國文化傳統中，尊老愛幼"基本一致，面對面教育兒童（面對面教育兒童）踐踏兒童尊嚴的訓練規則與尊重兒童尊嚴原則背道而馳。

童言無忌從某種角度體現了尊重孩子的觀點和意見原則，讓孩子家不多說話，教孩子多聽少說話

中國的許多法律都對兒童享有的權利作出了具體規定，如生存權、教育權、尊重權和安全保護權。每位家長和教師都應該閱讀，以增強兒童的權利意識，并采取行動。

4.孩子的關鍵在于教育

儒家討論了幾千年的問題，決定了我們的教育方式:善就是存養、擴張、求安心，惡就是化偽。

如今，社會充分肯定了墨子的素絲論：孩子出生時就像白絲，染蒼，染黃，人性沒有善惡，后天的環境和教育決定了孩子的心理發展水平和方向。

5.父母不能根據自己的意愿塑造孩子

兒童的發展受遺傳、成長環境、教育、個人主觀能動性等方面的影響。

外部動機很重要，但內部因素是決定性因素。孩子們有自己的興趣、愛好、情感和判斷意志。沒有孩子的主要發展，任何努力都是徒勞的。

6.好好學習不代表一切。

學習成績反映了兒童的智力狀況。除了智力因素外，兒童的發展還包括非智力因素的發展、社會適應能力的發展、思想道德的發展、身體健康水平的發展等方面。全面發展是真正的發展，片面發展是畸形的。

7.父母不僅僅是父母

父母意味著家庭的長，即領導或經理，科學的親子關系不應該是這樣，父母的角色遠不止父母。

8.父母應該是孩子物質條件的源泉

注重優生優育，避免兒童先天缺陷"；注意科學喂養和營養飲食，確保兒童身體強壯；盡可能支付兒童教育，確保兒童接受更好的教育。

9.好父母勝過100個校長

因為父母是孩子精神生活的支柱:通過言語、表情、動作、身體接觸等方式向孩子傳達我很在乎你"我愛你和你對我很重要"等信息；

時刻讓孩子知道你在關心他的生活和學習、身心健康、思想道德、愛好、情感行為等方面；

讓孩子體驗到你對他適當、熱情、真誠的期待；鼓勵孩子你能做、加油、不要灰心、再試一次"；

一旦孩子表現出色，他就會稱贊他你很棒、你很有能力和你真的很棒"、等等；

一旦孩子遇到挫折，及時安慰他，幫助他分析原因，鼓勵他繼續努力，相信他能成功。

10.父母必須保證孩子的安全

在孩子無助的嬰兒父母是孩子安全的守護神，在無知的幼兒父母是孩子安全的知識指導，在無畏的小學生父母是孩子安全的監督，在無聊的初中父母是孩子安全的親密朋友，在年輕的父母容易受傷是孩子安全的避風港。

隨著社會現代化程度的不斷提高，交通事故、高層建筑、食品藥品中毒、電老虎、氣老虎、無情、燃燒、淹沒、玩具隱患、輻射和噪音、各種通信媒體和網絡的影響越來越大。獨生子女政策使每個孩子對父母都100%粗心。

11.父母是孩子價值的引導者

良好的行為期待著你的獎勵，不良的言行需要你的糾正和約束，錯誤的行為表現需要你給予必要的懲罰，你周圍的各種現象需要你判斷孩子正確的人生觀、世界觀、價值觀需要父母在孩子年輕的心中培養。

你認為你是一個合格的父母嗎？