學習讓寶寶在春季快快長高的秘訣 春天是萬物生長季節,更是孩子長身體的最佳時機。世界衛生組織調查報告表明,兒童長得最快的是在3~5月份,平均達到7.3毫米。因此 ,在春季對孩子進行各方面調養,會使孩子長得好、長得高。育兒專家提出幼兒春季長高的秘訣: 1、保持食物均衡 3~6歲幼兒的膳食基本與成人相同,但應少吃辛辣刺激性食物,食品類別不外乎糧食、蔬菜、豆類、肉、魚、蛋、乳制品等,每天有計劃地安排食用,蔬菜每天250克,一半應是綠葉菜,豆制品50克,肉、魚、肝125克,葷素搭配,不宜過量,蛋1天1個。牛奶或豆漿250克。糧食250克,油、糖15克。 (1)讓孩子少吃或不吃零食。 常吃零食使腸胃得不到休息,消化液分泌減少,腸胃功能失調,食欲降低。長此以往,孩子營養不足,阻礙正常的生長發育。即使吃零食,也要量少,次數不宜多。 (2)讓孩子多
看看父母"懲罰"孩子的九大學問 眼下,隨著家庭教育知識的日益普及,“重教輕罰”已成廣大家長的共識。在人們的潛意識中,懲罰是打罵的代名詞,因而我們常常在報刊上見到少數家長對孩子罰站、罰跪、罰餓甚至虐待孩子致死的報道,這些家長便是對懲罰缺乏正確的理解和把握。 其實,懲罰的方式多種多樣;打罵只是其中的一種,是懲罰的極端性行為。錯用、濫用懲罰以致不負責任地對孩子的肉體和心靈施暴,會加重孩子的逆反心理,長期以往就會使懲罰失效,導致最終“管不住孩子”;而適當、適時的科學的懲罰卻能對孩子起警戒作用,促使孩子改正錯誤,從而收到以罰助教、以罰代教的效果。 所以說,懲罰是一門家教藝術,懲罰能否達到預期的效果,關鍵是看父母能否使用得當。筆者認為,父母在懲罰孩子時應注意以下幾點: 學問1:懲罰的“量刑&rd
教孩子學會理財、巧用壓歲錢 “再苦不能苦孩子”。金融危機下,雖然諸多行業的經濟形勢受到了不同程度的影響,但據記者了解,今年春節孩子們的壓歲錢卻沒有縮水多少。壓歲錢怎么用?教育專家們認為,處理這個問題關鍵是家長們要主動,幫助孩子利用壓歲錢上好理財課。 獎金少了壓歲錢不能少 “標準上去了就不能下來,雖然去年收入不見得比往年多。但給孩子的壓歲錢一分也不能少的。要變只能往高升,不能往下降,不然孩子的家長--主要是親戚或朋友,他們看了也不高興啊。”在省城某保險公司工作的李先生這樣認為。李先生所在的保險行業或多或少受到了金融危機的影響,年終獎金也比往年少了一些。但過年期間,他仍然給家里的“小輩兒”們準備了足夠分量的紅包。“我和我對象家親戚的孩子,凡是沒上班掙錢的都得給,每人200元。每年發紅包都得
兒童的心靈需要極大的關注和愛護。 由于孩子年齡小,犯錯誤是經常的,也是不可避免的,有句話說得很有道理,“孩子是伴隨著錯誤成長的。”是的,孩子在成長的過程中總會犯這樣或者那樣的錯誤,而我們做家長責任就是讓孩子認識到自己的錯誤,并大膽地說:“這是我的錯。” 喬治·華盛頓是美國首任總統,美國獨立戰爭大陸軍總司令。1789年,當選為美國第一任總統,任期結束后,自愿放棄權力不再續任,隱退于弗農山莊園。華盛頓被尊稱為美國國父,學者們則將他和亞伯拉罕·林肯并列為美國歷史上最偉大的總統。 喬治·華盛頓出生在一個大莊園主家庭,家中有許多果園,里面種著蘋果樹、桃樹、梨樹與李子樹,還有一棵父親從大洋對岸買采種下的品種上佳的櫻桃樹。這棵櫻桃樹長勢很好。春天來了,樹上開滿了白花,散發出陣陣芬芳,許多蜜
老公出差了,一個人怎么帶好孩子! 老公明天要去加州開會,領導要暫時離隊五天。這五天,真難熬啊。 我不擔心什么小二小三,只擔心老公不在這幾天,我和大寶該怎么樣和平共處? 自從大寶上了高中以后,我們娘倆天天就像仇人似的。作業寫了沒?考試復習好了沒?我天天這么嘮叨著。不僅孩子煩,我都煩。 即使是這么嘮叨,大寶還是不靈光。上次,忘了交作業,忘了背單詞,考試成績馬上就玩兒完。 美國高中老師可不像牧師那樣耐心和氣。那天,我和老公去給孩子開家長會,就遇到了兩位不茍言笑的彪形大漢。這兩位美國爺們,是大寶的人文科學老師。他們天天帶孩子,像訓練機器人似的。這科目既沒有教科書,也沒有講義,據說和大學水平的課程有相似之處。孩子們得像錄音機似的,記下他們吐出的每個字每個詞才行。放學后,孩子還得整理筆記,重抄筆記。一遍遍地背,一遍遍地寫。孩子累,大人看著更累。
看看美國小學怎么講歷史課 (因為圣誕期間太忙,原來沒有計劃寫這篇文章。昨天去小學的"殖民日"幫忙,看到可愛的小朋友,辛勤樂觀的家長們,親近和藹的老師們,一天都暖融融的。小學生在使勁地長大,我們做小學生父母的有限期降至,不由得感慨美好生活的流逝。在歡喜殖民歷史課結束之余,將感激和美好留在這里.) ** 從美國中西部搬遷到首都華盛頓地區的最大不同,是與美國的建國史更近了。方圓幾百英里,有不少早期美國歷史名城,東北方向有費城,西南方向有簡姆斯城,威廉姆斯堡。城東的馬里蘭州,城西的佛吉尼亞州是美國南北戰爭時期的戰地。 生活在美國的佛吉尼亞州,猶如生活在教課書中。去華盛頓總統和杰佛遜總統家參觀訪問,變得非常容易;平日涉足的公共場所,常與南北戰爭有關; 美國著名南北戰爭實地博物館也與課堂教學緊緊相聯。佛吉尼亞州的簡姆斯城,威廉姆斯堡成
家長怎樣去待孩子的不太無理的要求 我家寶貝兒子三歲了,雖然我自己經常來學習總結,但是生活中依然很多地方做的不好,例如控制不住沖他發火之類的。 這些天又有一些事情我又不知道怎么處理了,來向大家取經。 比如今天早上的事情。早上出門之前他在吃南瓜餅,都吃了快兩塊了,紙袋子里還剩下一塊。這時候該出門了,奶奶讓他放下南瓜餅再走,他不干,一定要拿著。拿著就拿著吧,我們就帶他走了,到了幼兒園還是不松手。我是不想讓他拿著南瓜餅去幼兒園的,主要是今天特別冷,拿著手也冷,另外到幼兒園還吃南瓜餅,幼兒園的飯就吃不上了啊!所以我不想讓他帶到幼兒園里,于是先講道理,不行,后來他就咧嘴開哭,又怕冷風灌到肚子里又生病,于是就讓他自己決定了,他就拿進幼兒園了。 其實這個事情是個小的事情,沒有什么絕對的好與不好,只是我覺得他那樣做對他不好。可是我該怎么處理呢 ? 如果來
再次談談寶寶“攢肚兒”的現象 一位朋友留言說:“寶寶剛剛兩個月,這幾天連續三天沒大便了,之前正常的時候大便還是稀的,現在三天沒大便了,是不是大便要成形了?不過她才兩個月。現在精神正常,肚子摸著也挺軟的。每天早10點晚9點喂兩次奶粉,一次120ML,其它時間都是母乳。請問南大夫,兩個月寶寶三天沒大便正常不?是不是再觀察兩天?” 工作中也經常會遇到許多小寶寶在出生~2個月這個階段時,由于吃母乳,大便很稀、次數很多。可是到2個月以后,大便就慢慢變成每天1~2次,繼而會2~3天拉一次大便,甚至4、5天,7、8天都不便。同時寶寶有腹脹,愛放屁、很臭。寶寶倒也沒有不適的感覺,而且一旦大便也是醬呼呼的并不干燥。可是媽媽們仍然很著急。畢竟寶寶每天有大便,這樣媽媽才放心哦。老話兒呢,管這種現象叫“攢肚兒”,還說這樣寶寶才
猖獗的冬季輪狀病毒對小兒的危害 連續兩個月來,各大城市的兒童醫院消化內科門診每天至少接待三四十例感染輪狀病毒出現腹瀉的小患兒,各大醫院的消化內科床位天天滿員,得腹瀉的多是兩周歲以下的嬰幼兒。 小兒腹瀉解疑:什么是輪狀病毒性腸炎 一、深圳遭輪狀病毒襲擊,腹瀉患兒近千例 12月4日從深證市兒童醫院了解到,近一個月來該院接診的輪狀病毒感染腹瀉、嘔吐患兒近千例。醫生提醒家長,寶寶若出現腹瀉、嘔吐現象應及時送院治療,因為輪狀病毒引起的腹瀉有可能致命。 下午,記者在市兒童醫院輸液室看到,消化道疾病輸液室和留觀室里坐滿了患兒。姜女士帶著1歲零2個月的女兒正在打針。姜女士說,女兒前幾天剛換了一款尿不濕,結果不太適應著涼了,幾天前開始吐,還拉稀,醫生說是輪狀病毒感染引起的。 深圳市兒童醫院門診內科主任劉燦霞告訴記者,近一個月來,因輪狀病毒感染引起腹
如果你想讓孩子養成這種習慣,就要把儲蓄這件事變得有趣。并且使它成為一種例行事項。培養寶貝存錢習慣的5條妙計: 1.帶寶貝到銀行開一個儲蓄賬戶。 為了鼓勵寶貝存錢,可以陪寶貝一起去銀行存錢,并以寶貝的名義開一個戶頭。當寶貝在鉛印的存單或存折上看到自己的名字時,會使他感到自己長大了,變得重要了。銀行的另一個好處是:它能夠使寶貝充分理解錢并不是隨便地就可以從銀行里領出來的,而是必須先掙錢,把它存在銀行里去。以后才能取出來,而且還會得到多出原來存入的錢的利息。 2.及時儲蓄。 有時我們發現,得到一筆錢時往往我們延后了儲蓄,結果到最后發現已經把錢花得沒有必要存了。所以要幫助寶貝做事之前就把錢存起來。寶貝3歲時,爸爸媽媽和他在家里玩存錢游戲,讓寶貝把錢存在自己的存錢罐里。5歲時,鼓勵寶貝把錢存在家里的小銀行里,給寶貝一張手寫的存折,爸爸媽媽便是銀行的工作人員。到6歲時,
家有千金,父母在家教上花費的心思決定了女孩的前程。家長用8個絕招一定能調教出優秀的女孩。教育方式男女有別,家長稍用心得到的效果不就完全不一樣。 家有女孩,爸媽應該 ·少一點限制 父母們總是認為女孩子就應該含蓄一些,溫柔一點,這樣才像個淑女,所以我們就會不由自主地給自己的女兒設下重重限制,你有沒有說過“小女孩就應該干凈一點,不要把褲子弄臟了!”或者“爬格子不是女孩子做的,不要去了!”之類的話? 記住,我們要積極地鼓勵她們去做自己想做的任何事情。想要打扮成牛仔?可以!我們都知道父母對孩子有多大的影響,所以如果你總是不斷地告誡她,這個不能做,那個不能做,那么等她長大了,肯定是個膽小鬼,不敢去嘗試任何事情。 ·
孩子的人格魅力是從小得到調教的結果。國外家庭教育,很注重教孩子怎么“做人”。本文從各方面分析國外的性情培養,希望能給中國父母一些啟示。畢竟教育方式和孩子人格形成有直接關系。 做人還需要教嗎?回答是肯定的。一個人,掌握了知識技能也許會獲得成功,但只有學會做人,具備了正直,善良,勇敢,堅毅,寬容,自信的品質和樂觀,開朗,平易,獨立,豁達的性格,才能在任何時候,任何環境下都能立于不敗之地。 陶行知認為:少兒時期是人格陶冶最重要的時期,這個時期培養得好,以后就只需順勢培養下去,自然成為社會的優良分子。倘若培養不好,那么習慣成了不好改,傾向定了不易移,態度決了不易變。到學校來了以后,教師就需要費九牛二虎之力去糾正他們已成的壞習慣、壞傾向、壞態度,真的是事倍功半。 然
1、包辦代替:有些父母從早晨起床到晚上睡覺前的一切都為孩子安排好。這種教育方式只能形成寶寶對父母的依賴性,阻礙寶寶自立性的發展。父母應從寶寶1歲后就開始培養寶寶自己的事情自己做的意識,讓寶寶做力所能及的事。 2、不適當的滿足:1至2歲的寶寶已經會用一些手段來要挾父母滿足他的要求,如果此時父母采用妥協的方式滿足寶寶的要求,寶寶就會在下一次以更糟糕的行為來取得父母的注意以達到自己的目的。所以從這時起,父母就要堅決拒絕寶寶的無理要求。 3、干涉太多:要讓寶寶去做自己想做的事情,以培養起寶寶的自立性。干涉太多,會使寶寶產生對父母的反感,也可能使寶寶形成儒弱的性格。 4、不理解寶寶:1至2歲的寶寶,有時不會表達自己的想法或不能清楚地表達自己的想法。如果父母能夠理解寶寶,會促
家里有小寶寶,做父母的一定特別開心,雖然做父母的都愛孩子,但不知不覺中,也會走入誤區。 不準掰手指數數 有些父母、幼兒園老師,教寶寶數數時,看見他們掰著手指頭數,就會要求他們放下手,要求心里記。心理學家說,這種教寶寶數數的方法,并不科學。 心理學家認為,2~5歲幼兒的數字概念發展,通常是由口頭數數開始,然后是點著實物數,接下來孩子能夠推算出總數,最后,才是根據抽象的語言數字拿取相等的實物。 幼兒掌握初步的數概念,需經過由具體到抽象的過程。由具體到抽象是幼兒對周圍事物形成各種概念的一般認識過程。所以在教的幼兒數概念時,要從具體出發。從具體出發,就是要從接觸具體的事物開始,從親自擺弄、接觸、看具體事物中獲得有關物體數量方面的感性經驗開
100分的家長未必有100分的家教。成功的家教其實與家長是否成功關系不大,好的家教能在在順應孩子心性、特質前提下充分挖掘孩子潛力的教育。而過嚴厲和教條化,只會把孩子往偏路上引。 “正確答案”太多、管理學泛濫、事務主義態度,這些都是成功家長在家庭教育中容易陷入的誤區。 托爾斯泰說:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”但那些在外人看來幸福的家庭中,往往有一種共同的不幸,就是父母一方或雙方是事業成功的家長,但在教育孩子上卻不成功:孩子的成長不僅沒能如己所愿,甚至自甘平庸或走向墮落,與父母沖突激烈,叫整個家庭失去了幸福與安寧。 客觀地看,成功的家長也有實施了成功家教的,還有一部分成功的孩子其實是借助了父輩的光環,如目
故事永遠是親子間最好的溝通教育方式。父母如果能善用故事為寶貝上好人生第一課,孩子的收獲是非常大的。本文介紹一些經典育兒故事,讓家長在家教路上更輕松。 好的故事是孩子成長路上必不可少的伙伴,媽媽善用好故事不僅能給孩子帶來教育,還能增進親子間的感情。 經典育兒故事 無聲的教育:老禪師的育人技巧 相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,看見院墻邊有一張椅子,他立即明白了有位出家人違反寺規翻墻出去了。 老禪師也不聲張,靜靜地走到墻邊,移開椅子,就地蹲下。 不到半個時辰,果真聽到墻外一陣響動。少頃,一位小和尚翻墻而入,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時,才發覺剛才自己踏上的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措,張口結舌,只得站在
聽到臥室里傳出朵朵嘴里發出咿咿呀呀的聲音,陳蓉這才發覺女兒已經睡醒了,走近一瞧,原來她側著頭看著床邊的小掛件玩具,高興地蹬著腿腳,小家伙已經會在自娛自樂時自言自語了。“朵朵,真親!自己玩的這么高興呀!要不要媽媽來陪陪你?”陳蓉走到了朵朵的小床邊說。聽到媽媽的聲音,朵朵把頭轉過來,看到媽媽了,高興得不得了。小朵朵如此激動,是因為她和媽媽交往的欲望越來越強。 寶寶出生后,隨著大腦的不斷發育,在外界刺激物的影響下,與人交往的能力也在不斷發展。在與成人的交往和情感互動中,寶寶享受著愛的陽光雨露;在情感的共鳴中,良好的情緒形成,智力水平也可以不斷提高。 你知道嗎? 嬰兒生來就有從別人那里尋求回應的需求,已經具有發出信息和樂于接受母親回應的本能,這種最初的與父母雙向交流是孩子以后一切社會交際的
美國怎樣鍛煉孩子的自立能力 1、自立訓練從幼兒開始 美國很多孩子從嬰兒時期就獨居一室。孩子長到三四歲,有了害怕的心理,家長就給買一種很小很暗的燈,徹夜亮著,以驅逐孩子對黑夜的恐怖。 2、讓孩子接受鍛煉 工程師杰姆斯帶著3歲的兒子到城外10公里的鄉下看望父母。吃過晚飯,天已黑,進城的公共汽車已經停發。如果住下,明天再回城也合乎情理,而杰姆斯卻帶著兒子步行回城。為什么這么做?杰姆斯說:為了兒子從小熟悉黑暗和吃一點苦。 3、決不總是圍著孩子轉 美國人很愛孩子,但不會總是抱著、盯著孩子。六七個月的孩子就自己抱著瓶子喝水、喝奶,大一點就自己學用刀吃飯。孩子常常把食物撒在桌上、地上,但父母決不喂,總是讓孩子自己吃。孩子做游戲也是自己一個人做或跟小朋友一塊
家長教育孩子其實也是一個自我完善的過程。十個教育高招,能讓孩子離成功更近。也是這十個高招,能讓父母成為優秀的父母。 教育孩子是家長心中一塊永遠的“痛”,下面就給你幾句育兒的建議。 建議一:幽默--有效的家教手段 “缺乏幽默是悲哀的”,家庭教育也同樣如此。幽默感應在父母的語言修養中列居特殊的地位。 幽默是一種行之有效的、不可忽視的家教手段。幽默感可以感染孩子。在一個充滿幽默歡笑的家庭里,孩子就會變得活潑、熱情、開明。目前,西方國家的教育機構相當重視對孩子幽默感的培養。作為啟蒙教育的父母,與子女開些善意的玩笑,鼓勵孩子說些健康的俏皮話,用幽默的方法教育孩子,是十分有益的。兒童心理學家認為,這絕非逗樂,而是在培養孩子健康歡樂的個性。父母多一份幽默,子女就更多
有一段時間,我對自己4歲的兒子很困惑,他膽小、做事沒有毅力,有很多我不能容忍的缺點:一次,幼兒園邀請家長去參加開園活動,小朋友都在那里大大方方表演,就他一個人縮在角落里不吭聲,老師拉他也不上去;別的小朋友都在一起玩,只有他總是牽著我的衣角;搭積木搭到一半時倒了就不耐煩,怎么哄他都不肯再玩下去……凡此種種,令我沮喪不已,可我知道,孩子的可塑性是很強的,一定要相信自己可以改變他。 在研究了兒子的性格特質,廣泛征詢了各方高人的意見之后,我為兒子設計了一個既另類又簡單的計劃-教他“玩”。 當然這玩不是瞎玩,選的全是有針對性的項目,第一個就是頗需點勇氣的小滑板車。 一開始,兒子總是緊緊地抓住我的手不放,我稍一松手他就哇哇大叫。我堅持著鼓勵他:兵兵,你滑得不錯,媽媽