■ 氣質(zhì)類型故事·因孩子而異的故事
人類的氣質(zhì)類型大致分為四種,名稱都是古希臘傳下來(lái)的,分別是多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)。中國(guó)人管多血質(zhì)叫風(fēng)相,膽汁質(zhì)稱火相,黏液質(zhì)為水相,抑郁質(zhì)為土相。風(fēng)、火、水、土,中國(guó)人聽(tīng)著比較順溜一些。
人的氣質(zhì)類型是天生的,在后天環(huán)境中逐漸顯現(xiàn),但絕非固定不變。一個(gè)和諧健康的人應(yīng)該四種氣質(zhì)類型都具備,并達(dá)到平衡,可能有某一種氣質(zhì)類型占主導(dǎo),還有一種是次要的,剩下的另外兩種則不太明顯;或者某兩種比較突出,另外兩種是在特定條件下才發(fā)揮。如果某個(gè)人令人看不出來(lái)他到底是什么氣質(zhì)類型,這個(gè)人一定是修煉過(guò),刻意達(dá)到中和、平衡。
人的一生中,氣質(zhì)類型都在變化。童年本身就是風(fēng)相的,所有的孩子都比較風(fēng)相,因?yàn)樗麄兿矚g探索,停不下來(lái),注意力難以長(zhǎng)期集中,就像大家愛(ài)說(shuō)的“多動(dòng)”;他們興趣廣泛,什么都要,但是又有點(diǎn)舉棋不定,不夠?qū)Wⅲy于持久。
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根據(jù)兒童不同的氣質(zhì)類型,給他們所實(shí)施的教育手段也因人而異。當(dāng)前流行的教育思想習(xí)慣性地要求孩子整齊劃一,父母?jìng)円膊挥勺灾鞯貙⒆约旱暮⒆雍蛣e人的孩子做比較,看到那些得到主流認(rèn)可的特質(zhì)——比如活潑開(kāi)朗、聰明伶俐、口齒清晰、辦事穩(wěn)當(dāng)、老成持重,等等——就很羨慕,恨不得自己的孩子也那樣,而并沒(méi)有意識(shí)到,也許自己的孩子屬于另外一種氣質(zhì)類型,有著不同的特色。
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優(yōu)秀的童話故事都有針對(duì)不同氣質(zhì)類型的部分。講完故事后的第二天,可以請(qǐng)孩子復(fù)述故事。不同氣質(zhì)的孩子關(guān)注的部分是不一樣的,復(fù)述出來(lái)的也不一樣。比如火相的孩子會(huì)關(guān)注與行動(dòng)、活動(dòng)有關(guān)系的部分;土相的孩子更加關(guān)注角色的心情,尤其是那些傷心、沉重的部分;風(fēng)相的孩子會(huì)關(guān)注好玩兒的東西;水相一般會(huì)記住那些好吃的東西。
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•氣•質(zhì)•類•型•故•事•小•屋•
四只小兔子
有四只小兔子,一只是黃的,一只是紅的,一只是藍(lán)的,一只是綠的,他們一起出去采蘑菇。
(這個(gè)故事和睡前故事《三只小兔子》的梗概是一樣的,只不過(guò)四只小兔子正好對(duì)應(yīng)四種氣質(zhì)類型。在這里用不同顏色代表不同的氣質(zhì)類型:黃兔子為風(fēng)相,紅兔子為火相,藍(lán)兔子為土相,綠兔子為水相。)
他們提著小籃子,到了一片森林里,看到好多好多蘑菇,各種各樣的蘑菇,有白白胖胖的“紐扣”蘑菇,有長(zhǎng)得像喇叭一樣的“喇叭菌”,有撐著一把小傘的“黃傘菌”,有頂著蒜頭一樣腦袋的“雞樅”,有穿著蕾絲裙子的“竹蓀”,還有松茸、茶樹(shù)菇什么的,大大小小的蘑菇,既有長(zhǎng)在地上的,也有長(zhǎng)在樹(shù)干上的。
(你可以根據(jù)自己對(duì)蘑菇的了解來(lái)羅列蘑菇品種。不過(guò)這種如數(shù)家珍式的敘事形式,更適合水相的孩子。風(fēng)相和火相的孩子有可能覺(jué)得不耐煩。)
看到這么多蘑菇,小兔子們樂(lè)壞了,就揀自己喜歡的采了起來(lái)。
黃兔子跑得快,東抓一把,西拔一把,看到新奇的蘑菇就跑過(guò)去摘一個(gè)聞聞,鼻子底下聞著這個(gè),眼睛已經(jīng)看著遠(yuǎn)處另外一叢了,森林里到處晃動(dòng)著黃兔子的身影,回響著她興奮的喊聲:“快來(lái)看!這里有大蘑菇!”“來(lái)啊來(lái)啊!我發(fā)現(xiàn)了竹蓀!”“哇!這是什么蘑菇啊?我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)!”她一邊采著蘑菇,一邊時(shí)不時(shí)地追追蝴蝶,逗逗螞蟻,再跟百靈鳥(niǎo)比比歌喉,不明就里的還誤以為這森林里跑著三只黃兔子呢。
(風(fēng)相好奇心強(qiáng),注意力容易分散,覆蓋區(qū)域廣泛,一心多用,不肯錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)新奇點(diǎn)。)
紅兔子動(dòng)作快,眼睛尖,下手準(zhǔn),一片一片蘑菇叢挨著個(gè)地采摘過(guò)去,好像手里有一桿看不見(jiàn)的秤一樣,每樣蘑菇平均摘上一些個(gè)頭比較大的,而且把蘑菇按照種類整齊碼放。不一會(huì)兒,她的籃子就滿了。
(火相做事有條理,求完美,講成效。不過(guò)缺乏耐心,不會(huì)像土相那樣仔細(xì)。)
綠兔子找到一叢白蘑菇,放下籃子,一邊摘一邊吃,吃飽了,又愣了一會(huì)兒神,才慢悠悠地開(kāi)始往籃子里放蘑菇。他把每一叢蘑菇都摘干凈了,才離開(kāi)去找下一叢。
(水相需要先填飽肚子,再慢慢開(kāi)始工作,而且做事徹底,不慌不忙,四平八穩(wěn)。)
藍(lán)兔子看看這叢蘑菇,覺(jué)得個(gè)頭不夠大;再看看那叢蘑菇,又覺(jué)得不夠新鮮。一邊找一邊發(fā)牢騷:“唉!我說(shuō)昨天來(lái)采蘑菇吧,你們非要找百靈鳥(niǎo)開(kāi)音樂(lè)會(huì)!耽誤一天,蘑菇就不那么新鮮了。而且,小鹿他們?cè)鐏?lái)過(guò)了,把大蘑菇都吃光了,只剩下這些小的給咱們。”嘴里絮絮叨叨的,眼睛仔細(xì)地檢查著每一叢、每一只蘑菇,對(duì)放進(jìn)籃子里的蘑菇也不放心,時(shí)不時(shí)地翻出來(lái)和其他蘑菇對(duì)比一下。
(土相比較挑剔,喜歡抱怨,生活中總是充滿遺憾,看事物用負(fù)面眼光。但做事一絲不茍,耐心細(xì)致。)
四只小兔子忙了大半天,都累了,就坐到大樹(shù)底下休息。樹(shù)陰下真舒服啊,綠兔子早就躺在這里睡起覺(jué)了。這時(shí),黃兔子也躺下來(lái),不一會(huì)兒就睡著了。紅兔子把籃子碼放好,也跟著睡了。藍(lán)兔子翻來(lái)覆去睡不著。但是沒(méi)人跟他玩,只好拉拉耳朵,撓撓尾巴,慢慢地也睡著了。
(風(fēng)相易睡易醒;水相睡得早醒得晚;火相睡的晚起的晚,土相入睡難,起床也難。)
過(guò)了一會(huì)兒,黃兔子睡醒了,紅兔子也跟著醒了。黃兔子看著裝滿蘑菇的四只籃子,怎么也想不起來(lái)哪只籃子是誰(shuí)的了!她抓抓這只籃子覺(jué)得是自己的,看看那只籃子覺(jué)得也像自己的;本來(lái)做好記號(hào)的,此時(shí)卻忘了到底做了什么記號(hào)。
(風(fēng)相有時(shí)粗心大意,丟三落四,記不住自己做過(guò)的事情。)
紅兔子看黃兔子認(rèn)不準(zhǔn)哪只籃子是自己的,不禁感到不耐煩,抓了一只籃子塞給她,告訴她就是這只。
(火相記性好,紅兔子應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)。)
黃兔子不同意,她倆開(kāi)始吵了起來(lái)。藍(lán)兔子剛睡著就被吵醒,躺著不肯起來(lái),聽(tīng)說(shuō)籃子弄亂了,就哭了。哭聲又吵醒了綠兔子,他不知道是怎么回事兒,一個(gè)勁地問(wèn):“你們?cè)诔呈裁?”
(土相不善于吵架,怕得罪別人,遇事容易難過(guò)。)
紅兔子一把拿走了裝得最滿的籃子:“這個(gè)一定是我的,因?yàn)槲也傻米疃啵泊a放得最整齊。最亂七八糟的那只才是你的呢,因?yàn)槟愕教幣埽闪撕枚嗖灰粯拥哪⒐剑矝](méi)好好碼放。”
(火相行動(dòng)力和邏輯性都很強(qiáng),凡是認(rèn)定自己有理的事,說(shuō)干就干,既不太考慮后果,也不太照顧別人的感受。)
藍(lán)兔子趕快起來(lái),把蘑菇最少的籃子遞過(guò)去:“不對(duì)呀,這個(gè)應(yīng)該是你的。” 紅兔子說(shuō):“不對(duì)不對(duì),這個(gè)應(yīng)該是你的,你的動(dòng)作最慢,摘的蘑菇最少!”他們?cè)匠吃絽柡Γ{(lán)兔子又哭起來(lái)了:“你欺負(fù)我!你不喜歡我就欺負(fù)我!”
紅兔子說(shuō):“真煩人!有什么可哭的!誰(shuí)欺負(fù)你了?你倒是講道理呀!”
(典型的火相語(yǔ)言,只要是講道理,就不必講情面。別人容易將這種個(gè)性特質(zhì)誤解為蠻橫霸道、咄咄逼人。)
黃兔子勸勸這個(gè):“別哭了別哭了。”勸勸那個(gè):“別吵了別吵了!” 綠兔子還沒(méi)明白是怎么回事:“你們吵什么呢?這到底是怎么回事啊?” 怎么辦呢?黃兔子靈機(jī)一動(dòng):“這樣吧,把這些蘑菇全倒在一起,然后重新分,每一只籃子都有不同的蘑菇,都有一樣多的蘑菇。”
(風(fēng)相腦筋快,點(diǎn)子多,也慷慨大方。)
藍(lán)兔子反對(duì):“噢……不!我怎么知道你們分給我的是不是最差最小的蘑菇!你們都欺負(fù)我!嗚嗚嗚……”
(土相最容易感到別人在聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)她。)
綠兔子總算明白了怎么回事:“我覺(jué)得這樣挺好的嘛,你們來(lái)分吧。”
(水相平和,喜歡隨大溜,不愛(ài)自己作決定擔(dān)責(zé)任。)
紅兔子開(kāi)始覺(jué)得這樣做不公平,因?yàn)樗J(rèn)得出所有的籃子,大家卻不相信她;她付出最多的努力,摘了最多的蘑菇,卻要把成果和大家平分,她不高興。但大家都同意這個(gè)解決方案,黃兔子說(shuō)她自己采的蘑菇種類最多,卻樂(lè)意和大家分享,藍(lán)兔子說(shuō)他采的蘑菇最新鮮,也樂(lè)意分出來(lái)。這樣一來(lái),紅兔子也不好太固執(zhí)了,但要求由她來(lái)分,因?yàn)樗环判钠渌米樱瑩?dān)心會(huì)分得不公平。
(火相講求公平合理,喜歡掌控,凡事親力親為,不放心別人,為求公平,有時(shí)顯得不夠大方;風(fēng)相不拘小節(jié),不斤斤計(jì)較得失,高興就行;土相容易感到自己是在奉獻(xiàn)的烈士。)
她“嘩”的把籃子一倒,把里面的蘑菇分成四份,第二只、第三只、第四只,每只籃子都是這樣。然后,她又從每只籃子的蘑菇里取一份,重新放進(jìn)空籃子里。紅兔子給四只籃子里都重新裝滿了蘑菇,她分得公平合理,非常均勻,每只籃子里都有大蘑菇、有松茸、有茶樹(shù)菇、有竹蓀,不多不少,搭配得非常好。
(火相執(zhí)行力強(qiáng),主持公道,堅(jiān)持正義,做事講求原則性。)
四只兔子有說(shuō)有笑地回家了。
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