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　　什么是決定孩子優秀得與眾不同的最重要因素？   當小寶寶剛降臨到人世間，她的好奇心最強了，她會用眼睛去看，用耳朵去聽，用唇舌去觸摸、去品嘗，用鼻子去聞，這是她的游戲，是她的樂趣，是她的需要，她在學習！從好奇心的角度來說，孩子對于學習的需求可以說是如饑似渴，這一點恐怕我們都要向他們學習。驗證您的孩子是否有創造力的前奏，列出如下好奇心的指標●具有較強的直覺能力，對環境敏感，觀察力強；    ●有旺盛的求知欲和強烈的好奇心；    ●思維靈活，富于幻想，愛別出心裁，甚至想入非非，腦子總不閑著；    ●體力充沛，健康狀況優于常人；●喜歡強烈的刺激，甚至有時還常抱怨生活單調、沒意思等等。 &nbs

　　如今，孩子可以說是家庭的核心。父母對孩子的要求真是“惟命是從”，無論是吃、穿、用、玩，父母都盡最大努力，滿足他們無休無止的要求。可惜當孩子們一天天的長大了，父母們卻無奈地發現，他們的孩子并沒有按照他們預期的方向發展。他們對孩子百依百順，到頭來卻收獲寥寥。有的父母，還因為對孩子的過分呵護，反而惹得孩子對自己反感，甚至因此造成父母與子女之間的矛盾。這一切，究竟是怎么了？這可真讓父母們不明白其中的原委，他們不得不疑問：“現在的孩子，到底你想要什么？” 　　之所以造成這種情況，一個最主要的原因就是：父母們對孩子的理解太少了，他們總是用自己的思想，去體會孩子的心情，“以大人之心，度兒童之腹”。他們很難客觀地站在兒童的角度，用兒童的眼睛觀察這個世界，用兒童的心理思考這個世界，因此，盡管他們對于兒童的種種物質的要求給予盡量的滿足，但父母們給予的，往往不是兒童真

　　如何才能同你的孩子建立相互信任的關系呢？阿根廷人總結出20條秘訣，很值得借鑒。 　　1、向孩子表明你準備隨時傾聽他的表白。向他保證每天都可以進行輕松的談話和不會發生對抗。 　　2、集中精力傾聽孩子的講話。看著他的眼睛，表明你對孩子所講的真正感興趣。 　　3、努力從字里行間發現孩子真正的憂慮和感覺是什么，以便能夠更好地理解孩子。 　　4、在傳遞信息和講話時多用“我”，少用“你”。對孩子不要進行直接批評，因為那樣會使孩子采取防御態度。 　　5、用提問的方式引導孩子講話。例如：“你認為如何?”“你可以用其他方法解決這個問題嗎?” 　　6、如果你非常生氣，等平靜下來再同孩子談話。“我現在很生氣，我們20分鐘后再談。”這樣說時應很客氣，避免粗暴。 　　7、確定符合情況的始終如一的準則，這些準則對于孩子是很重要的，并與你傳授給孩子的價值觀念相一致。 　　

　　氣質對于一個人來說，就像胸腹間的一股氣，看不到摸不著，卻決定著留在別人心目中的印象。每個孩子都具有超凡氣質的潛質，只要父母順應孩子的先天氣質精心打造，定能培養出超凡氣質的孩子。　　氣質一：優 雅　　典型人物：白雪公主 　　培養途徑：　　良好的道德品質　　外在氣質是一個人內在素質的體現，而道德是人們內在素質最重要的組成部分，它包括同情、善良、關心、寬容、謙讓等內容。父母平時應當以身作則，從孩子的一言一行做起，有意識地培養他良好的道德品質。 　　高雅的談吐　　言為心聲，語言是人們思想的外在表現形式，是孩子與他人進行交流的重要途徑。因此，對孩子談吐的培養可不能忽視。父母是孩子語言教育的第一任老師，千萬不要讓父母的臟話從孩子的口中說出來；傾聽是對交談者的尊重，所以讓孩子學會傾聽同樣重要。 　　得體的衣著　　得體的衣著是優雅氣質不可缺少的一個部分。得體的衣

        男孩和女孩是如此不同，養育他們也需要不同的規則和技巧。你要好好把握噢！         你可能覺得男孩總是很調皮，總是給你惹麻煩。有時他還很固執，不聽你的話。其實，有些行為恰恰因為他是男孩。讓我們讀懂我們的男孩子，然后你要做到：多擁抱你的男孩誤區：剛剛出生一個多月的小男孩已經開始東張西望了，但他很少專注媽媽，他大概不需要媽媽抱他。事實：男孩需要更多的擁抱。1歲半之前，怎么寵愛你的兒子都是不過分的。他看你眼睛的時間少，看起來好像更少依賴你，而且容易被別的事物所吸引。比起你的臉，他更喜歡看那些移動的物體。但實際上，男孩大腦成長得比女孩慢，所以他們的情感比女孩更加脆弱，他們需要更多的關懷。他的肌膚需要通

　　很多初為父母之人，大概都會對孩子的一些行為感到驚訝，比如他們凌晨五點就起床，家里一有客人，他就會“人來瘋”等等。寶貝有時候就像來自另外一個星球，行為和反應頗讓人費解，尤其是面對他們的“怪癖”，父母們常常無所適從。對此，相關領域的專家為我們破解了其中奧秘：孩子不是生下來就要和我們作對的，也不是得了什么怪病，或者先天乖戾，只是年輕的我們還不懂幼小生命的“行為藝術”。　　為什么小孩喜歡一遍一遍地反復看同一本書？　　A：小孩之所以會在翻到書的最后一頁后又從頭開始看，是因為他們實在太小了，書中的內容大大超出了他們已經知道的范圍，而看一遍并不足以讓他們掌握新鮮知識。像一些新的詞匯、一些文字敘述的真正含義，孩子們需要時間去理解和接受。如果拿成人和小孩比，大概父母把一本書看到可以背下大部分內容的時間，才夠小孩剛剛搞清楚每一頁的內容，就是說，如果讓他們復述，他們看

一對夫妻，生下了一對龍鳳胎本來是多么值得高興的事情啊?可是，正因為夫妻兩的任性與自私，竟然發生“出租”老婆的荒謬事情，而且還為了少少租金，成為殺人兇手。這兩夫妻親手斷送了小孩一生的幸福，他們親身為小孩的成長抹上了不可除去的陰影。  　　父母，當他們生下小孩的那一刻起，他們就必須放棄任性，負起自己應負的責任。因為作為父母，他們關系著另外一個人的未來，他們的所作所為都會對另外一個人產生極大的影響，而那個人，就是他們最可愛的小孩。但是，往往卻有一些非常自私的父母任性妄為，完全沒有考慮過小孩。 　　為了每月300元的“租金”，南岸區峽口鎮的村民張某竟簽下協議，將老婆“出租”給他人。1年多后，他去收取已拖欠幾個月的“租金”時，雙方發生抓扯，竟持刀將“承租人”殺死。 　　事件回顧： 　　張某與妻子胡桂花(化名)經人介紹認識后結婚，1987年生下一對龍鳳

父母與子女之間有著一種天然的依戀之情，這本是件好事，但好事過了頭也會變得壞事，親子間的過分依戀往往會導致子女心理發展和社會化進展遲緩甚至嚴重滯后。應該說，子女與父母間的依賴是雙向的，父母往往也在心理上依賴子女，他們幾乎把全部的時間和精力都付給了孩子，為了孩子而犧牲自己的發展，最后又妨礙了孩子的發展。　　　但是，親子間這種過分的相互依賴，為日后不可避免的親子分離埋下了痛苦的隱患。孩子進入青春期，心理上的獨立意識劇增，而生活上的依賴習性難改，這會使他們陷入困境。　　　所以，父母自己應該明確，并讓孩子也明白：家庭成員之間是既相互依存又各自獨立的關系，每個成員都應具有自己獨特的個性和生活內容。如果父母希望贏得子女終身的尊敬和欽佩，并培養出具有獨立學習和工作能力的子女，就應很有分寸地把握親子關系中的親近和距離。　　

      教育孩子,首先要從父母做起,父母處理事情的方式會在潛移默化中影響孩子的行為, 或許,你稍不留意,就犯了小小的錯誤,下面這些看不見的難題,你碰到了幾個呢?     1、家庭不和         大人不懂得謙讓，經常互相責怪。其實，無論是父母吵架，還是父母和老人不和，對于孩子來講都是心理上的電閃雷鳴、雨雪交加，只苦于自己年齡尚小，無能為力，只好躲在角落里暗自抽泣。       和諧的家庭氣氛對于孩子的成長，就像充足的陽光和水分。父母的關系就是孩子的天氣，孩子的心靈還很稚嫩，惡劣的天氣不僅

“為何我們在孩子身上花費如此多的時間和精力，孩子還是不聽話，難以管教？”從教20余年，湖北省名師董耀紅老師認為：家長們應“反省”自己不當的教育觀念和方法。     “孩子應該放到首位”的觀念不對現在的家長更加重視教育，望子成龍心切，孩子在家中位置也越來越高。可家庭越是以孩子為中心，孩子就越以自我為中心，難以管教。     家長可以適當“忽略”孩子，比如更多理順夫妻關系，這樣對孩子也自然充滿愛心，整個家庭感情融洽，孩子也能在一個優越的環境里成長。     教育孩子時言行不一比如有些家長在幫孩子清東西時發牢騷：“這么大了，書包都要我清，以后自己做！”但到了下次，仍然幫孩子清書包。說到卻不能做到，如何讓孩子聽從教導？許多家長不讓孩子做家務事，他們在重視孩子學習

許多家長都有一個誤區----提早讓嬰兒進入托兒所會讓他們更能適應外部環境，尤其是前些年不斷涌現的獨生子女成長中出現的諸多社交問題，更使得許多家長想要提前為孩子打好這一基礎。于是乎，很多不滿三歲的寶寶很早就進入了托幼機構。 　　美國國家兒童健康和人類發育研究所的專家指出，嬰兒的發育具有特殊性，他們不僅需要持續的關心，更需要協調一致的關心，這意味著與他們交流的人相對應該是固定的，即使不得已需要有變換，也應該給寶寶一個妥善的心理接受過程，避免寶寶受到傷害。 　   澳大利亞兒童教育專家、著名的臨床醫學家史蒂夫•比杜爾夫也承認，他一開始是一個堅定的兒童早教倡議者，認為讓幼兒早上托兒所有兩方面的好處，一是可以讓孩子學到更多的技能，由于伙伴多，也有利于他們學會與人交流與合作，第二個好處就是讓媽媽有更多的時間自我發展，擴大她們的社會

    省會李先生問：我們已經意識到應該多表揚、鼓勵孩子，但發現收效甚微，我們的表揚是否不得法？ 　　專家答復：首先，應該肯定的是：表揚好行為有利于孩子的健康成長，但表揚也是一門藝術。 　　怎樣才能使表揚更有效呢？希望下面的觀點能給你帶來些啟發和參考。 　　☆不要吝嗇表揚 　　不要吝嗇你的表揚，尤其是對年齡小的孩子，父母常用成人的眼光去看待孩子的行為，認為沒有幾件事是值得表揚的。其實，對于年齡小的孩子做好一些“簡單”的事已經很不容易了。而良好的習慣和驚天動地的成績就是由這些“簡單”的行為累積成的。因此只要有助于培養孩子良好的習慣，增強自信心，父母就要慷慨地給予表揚，年齡愈小表揚愈多，隨年齡的增長逐漸提高表揚的標準。 　　☆表揚要及時 　　表揚要及時，對

      1、6歲的女兒從幼兒園回來，抱怨她的小伙伴“太自私”。        錯誤回答：媽媽完全了解你的感覺。 　   　事實上，你不可能了解她的感受。因為她是你心愛的孩子，你心疼她，你怎么可能完全了解她的感受?自然，你是想告訴她，媽媽理解她，并且想讓她知道憤怒、難過之類的感受都是正常的。但是，你這樣的安慰更容易激怒孩子，孩子會覺得你這么說是覺得他經歷的事情很正常，她的不快不僅沒平息，很可能，以后她什么都不愿告訴你了。 　　正確做法：從問一些簡單的問題著手，了解事情的全過程及細節，讓孩子覺得自己被理解比簡單的安慰有效得多。 　　2、兒子剛剛同小伙伴玩了回家卻宣稱：“我一點也不喜歡明明。” 　　錯誤回答：“不可

彤彤第一次穿衣是在無人指導下進行的。那天，19個月大的彤彤剛洗完澡，奶奶先給彤彤穿上連衣裙還來不及給她穿短褲時，有人在樓下喊奶奶，奶奶忙下去一趟，來回不過是上下樓兩分鐘的工夫，再回頭卻找不到原先準備好的短褲。奶奶明明記得放在床邊的，可滿床滿地找來找去都找不到。最后奶奶也糊涂了，竟以為是自己記錯了，遂重新到抽屜里翻出另一條短褲給彤彤穿上。當奶奶拎著她的裙子把短褲撈到小人兒的腰際時，忍不住大笑起來。原來那條剛“失蹤”的短褲正歪歪的卷在小彤彤的肚子上。最搞笑的是，小彤彤居然把兩只腳伸在同一褲管內，多余的一只褲管就陰錯陽差的攪在裙子里。等我們下班回到家，奶奶繪聲繪色地描述那情形時，我們笑倒了！ 　　笑聲中我下決心要培養彤彤自己動手穿衣服。　　雖然穿衣服在許多父母眼里是個小事情，但是我還是覺得非常有必要。因為我在一本書上看到：孩子自己在學著穿脫衣服的過程中，不

　　明明在幼兒園里搭的積木可謂一絕，不僅小朋友們羨慕，連老師也稱贊明明建的房子超出一般成人的構想，將來明明長大了一定是個出色的建筑設計大師。明明卻說，“我才開始學，爺爺才是真正的大師！”啊，原來如此。小明明在幼兒園里搭的積木是爺爺教的，老人家從事專業建筑設計，城里許多高樓大廈出自他的妙手。明明雖小，志氣可大著呢，他要設計中國未來最高的建筑。從小有大師指點，明明肯定會實現自己的偉大理想。    隔代教育中，孩子與有學問有才能的老人在一起，學到知識，獲得經驗，堅定自信，樹立遠大理想，在祖輩的啟發和點撥下，刺激他的大腦思維，對工程科學產生極大的興趣，長大之后的他一定在此領域有所建樹。并不是所有的隔代教育都取得如此成效，有些祖輩對孫輩的教育，令人難以接受。有位叫強強的小朋友在幼兒園可謂一霸，同小朋友一起玩的時候，凡是他

以前的我，上網可以用“網路狂奔”來形容，說不出對哪方面有特別的鐘愛，經常是在各大網站這里轉轉，那里看看，蜻蜓點水般忙得一蹋糊涂，久而久之，對網絡的厭倦感油然而生。對于學設計做網頁，我更未涉足，也可以說是一無所知。 去年兒子誕生后，我上網就有些針對性了，但也只限于查找育兒資料，為兒子的健康生長找點參考和依據。一個偶然的機會，我得知原來在網上可以可以給孩子做主頁啊，也就是在網上給孩子安一個“家”。看到別人的“寶寶小家”里有寶貝靚照，還有寶寶的生長發育情況及生活趣事，我頓生羨慕之情，要是我的兒子擁有這樣一個網頁，讓更多的人看到我家笑笑，那該有多好啊。 心動不如行動，我馬上找到提供寶寶主頁服務的網站，經過一番登記、注冊之后，我也申請了一個寶貝主頁空間。其實我什么都不會，只看到制作頁面里有一個“上傳照片”的功能，就找了電腦里的幾張照片來上傳。當上傳第一

　　加拿大銀行家協會（CBA）介紹兒童儲蓄教育經費。它類似于我國工商銀行推出的教育儲蓄。讓孩子接受高等教育是多數父母的心愿。但近年來，高等教育的學費呈逐年上升趨勢。在加拿大一個藝術類大學生的年學費平均為$3000~$4000。另外還要有數千元的書費、食宿費、交通費及其它開支。法律、醫學、工程類的學生的學費更高。因為這些專業的學生畢業后會獲得較高的薪水。在加拿大可以提前18年左右為孩子上大學儲蓄學費。其儲蓄方式大致可分為三類：    1、自行存款    從自己的收入中分出一部分為孩子存起來，將錢存在孩子的名下。    2、注冊教育儲蓄計劃（RESP）    這是在加拿大最流行的儲蓄方式，可以享受

　　1．寶寶做了錯事，當您對他做出非常生氣的樣子時(不要有太強烈的責罵聲)，他的表現是：    A．不理解，沒有明顯表情變化。    B．理解，會馬上抑制自己行為，甚至會被嚇哭。    C.理解，不一定馬上停止自己的行為，有時還會反過來逗大人開心，有點厚臉皮。    2．從寶寶手上把他正在玩著的玩具強行拿走時，他的表現是：    A．無所謂，轉身去找其他玩具或干別的事情。    B．大哭或大叫，直到您把玩具還給他。    C．看看您，然后伸手表示要，或直接說“要”或明確地說：

　　現在的父母大多十分注意保護孩子的自尊心，但不知爸爸媽媽們是否意識到，鼓勵性的言語說得不恰當也可能破壞孩子的自信心呢。這里我們列舉了幾種聽起來沒錯，但實際上對孩子成長不利的鼓勵之詞，希望引起爸爸媽媽足夠的重視。 　　婷婷從幼兒園回來，抱怨她的小伙伴“太自私”。 　　錯誤回答：媽媽完全了解你的感覺。 　　自然，你是想告訴她，媽媽理解她，并且想讓她知道憤怒、難過之類的感受都是正常的。但是，你這樣的安慰更容易激怒孩子，孩子會覺得你這么說是覺得他經歷的事情很正常，她的不快不僅沒平息，很可能以后她什么都不愿告訴你了。 　　正確做法：從問一些簡單的問題著手，了解事情的全過程及細節，讓孩子覺得自己被理解比簡單的安慰有效得多。 　　小濤剛剛同小伙伴玩了，回家卻宣稱：“我一點也不喜歡大明。” 　　錯誤回答：“不可以這么說，大明是個好孩子。” 　　你只是

     教家長們幾種幼兒園的親子游戲！ 　　水上大對抗 　　·玩法：水槽的中央有一個球門，兩邊各有一個海洋球。參賽者按海洋球的顏色分成兩隊，每隊各出一名家長、一名幼兒。請雙方隊員用嘴吹自己的海洋球，先將海洋球吹過門進入對方地界者獲勝。 　　規則：參賽者只能用嘴去吹海洋球，身體的其它部位不得接觸海洋球，違者犯規。 　　吹蠟燭 　　·玩法：在桌上距離起點1。5米出點燃10支蠟燭，請孩子一口氣吹滅蠟燭。小小班、小班幼兒吹滅5支以上者可獲獎；中大班幼兒吹滅支以上者獲獎。 　　聽話的小球 　　·玩法：4個家庭隨機組合為一組，幼兒手持乒乓球拍站在起點處，家長則站在終點處響應的位置，聽到裁判員的口令后，幼兒從筐中取一乒乓球放在拍上，快步直周到終點將球放在裝有面粉的盆中，然后持拍返回起點繼續運球，家長則把盆中的球吹至另一空盆