原標題：小寶寶也需要交流？想培養寶寶的語言表達能力，就多和寶寶說說話

昨天去看芳芳家的寶寶，大大的眼睛像黑葡萄一般，沒有人不喜歡，但是就是這樣一個看起來非?？蓯鄣膶殞殻瑓s一歲多了還不太會說話。

芳芳對寶寶非常的關心體貼，每次孩子還要喝奶時，只需要把眼神看一眼奶瓶，芳芳就意會到了孩子要做什么，趕緊把奶瓶遞過去。當孩子看一眼餅干，父母便知道孩子想吃餅干，就餅干塞到了孩子的手里。

正是因為父母對于孩子太過于了解，所以孩子根本就不需要說話，父母就能夠把所有的事情辦得妥妥當當。 然而，也正是因為父母這種事事俱到的做法，才讓孩子的語言功能不能及時的得到鍛煉。

但是芳芳卻非常不認同我的行為，她認為孩子說話遲是他天生的。

芳芳說:我這么疼愛孩子，怎么能害了孩子呢？

其實，確實是這樣子的。

01、這些方法看似在疼愛孩子，其實已經把孩子害得不淺了

很多時候父母都是一番好心，覺得這樣做對孩子有利。

甚至會犧牲自己大把的時間，給孩子更好的成長機會，但由于父母不知道這種方式對孩子是否教育得當，有時候只是花了大把的時間和金錢，反而帶不來好的效果。 以下這些方法都是看似在疼愛孩子，其實就是在把孩子往火坑逼。

1、太懂孩子

芳芳曾經和我說，她對孩子是非常了解的，常常孩子的一個眼神撫摸立馬就能意會，就會立馬把這個物品放在孩子眼前，其實這樣對孩子是非常不利的。

這樣子，孩子連講話的機會都沒有，任何的功能都是要激發的，如果父母平時沒有給孩子提供說話的機會，那么孩子怎么能夠會說話呢？

2、什么事情都替孩子做

在生活上常常會見到一些媽寶男，巨嬰的人也是非常多。

他們平時應該自己做的事情，父母都會替他們做，所以他們慢慢的就沒有自理的能力了，真正當自己需要做一些什么事情時，就會發現他們什么都不會，這樣的人社會上是非常難以立足的。

意大利的教育學家蒙苔梭利曾經說過，誰不能夠獨立，那么它也就談不上自由這兩個字。

在動物的世界里，人們可以看出老鷹教育孩子的手段非常的狠辣，當孩子不會飛翔時，直接把孩子從懸崖上拋下去，這樣孩子在危險面前只會學會飛翔。正是通過這樣的方式，他們也真正獲得了自由。

3、常常替孩子做決定

總有一些父母認為孩子永遠都長不大，所以只要父母在世一天，就會為孩子做決定一天。但是孩子畢竟是要自己獨立的，他們如果沒有經歷過失敗，哪里來的成功呢？

什么事情父母都替孩子考慮周到了，但是，父母真的能為孩子考慮一輩子嗎？

大部分的情況下，父母都是要比孩子提前離開人世的，在父母離開之后，孩子如果不能夠自我獨立的思考，那么，他在這個世界上能生存的下來嗎？ 所以，那些常常替孩子做決定的父母，其實是在一步一步的害孩子。

02、想要培養寶寶的語言表達能力，父母要這樣做才可以

蒙臺梭利曾經講過，父母對孩子所做的行為，可能會決定了他們這一輩子是怎么樣去生活的。

所以，當父母的教育方式不當時，給孩子帶來的危害真的是非常大的，如果想要培養寶寶的語言表達能力，父母需要用正確的教育方式。

1、給孩子創造表達語言的環境

父母在平時做事情時不能事事俱到，當孩子有需求時，他們自然會自己表達出來，這時父母過多的關心，其實是妨礙了他語言的表達能力。

在生活中，經常會看見這些父母對孩子過度的關心，給孩子準備好所有的物品，當孩子眼神瞄到一個物品時，父母立馬就把這個物品遞給孩子，那么孩子就沒有說話的機會，怎么能夠有語言表達的能力呢？

父母在平時要善于聆聽，仔細聽孩子說的話，當孩子能夠用語言表達出自己想要的物品時，表明孩子已經有說話的能力。

2、父母要當小話癆

李玫瑾曾經說過，如果想用孩子語言表達能力比較強，那么父母一定要當小話癆。

父母平時不要覺得煩，一句話給孩子重復多次，他都不一定能夠學會，如果父母每一次說話總是說一兩句就轉身去看自己的手機，那么孩子永遠都是學不會自己表達的。

在小時候，孩子所接觸的語言環境大部分都是來自于父母，所以父母要當小話癆，常常與孩子交流，這時候孩子便會模仿父母的說話聲音、說話語氣、說話的方式，慢慢孩子就學會了自己說話。

3、經常運用對話形式

當父母常常用對話形式與孩子交流時，孩子常常會語出驚人，達到意想不到的效果。

比如:在早上睡覺起來后，父母可以對孩子講“寶寶昨天晚上睡的怎么樣呢？”這時候聽見父母的提問孩子自然會做出回答，剛開始時孩子會回答的比較吞吞吐吐，甚至都說不出一句完整的話。

但長時間的這樣對話訓練后，孩子可以完整的說出一句話，甚至還會告訴父母昨天晚上做了一個什么樣的夢。 對話的方式可以運用在生活中的各個場景，在玩游戲時，在學習時，在與寶寶吃飯時都是可以運用到的，正是因為它們的運用廣泛，所以培育孩子的語言表達能力的效果會更好一些。

當父母的教育方式不當時，孩子是很難成為一個優秀的人的。

有時候父母過多的對孩子關愛，對孩子來講確實是天大的災難，想要讓孩子變得更加優秀，有時候父母需要適當的偷懶。

過于勤快的父母，可能教育不出勤快的孩子，在平時父母要多注意觀察孩子的行為舉止，比如說當孩子準備發音時，父母就要立馬停下自己的話語，靜等孩子的嗯說話。

如果父母一直搶話語權，那么孩子慢慢的就會喪失了信心，也就不去說話了。

如果孩子有了這種心理，父母可能需要花費更多的時間和精力才能夠培養孩子的語言表達能力。返回搜狐，查看更多