女兒5歲了，一直是小區里最受歡迎的小孩。女兒很聽話，嘴巴甜，人活潑，而且為人很大方。在任何情況下，如果有別的小孩子喜歡她的玩具、食物或者別的什么，她都會大方地與別人分享，當然要在我的指導下。但即使這樣，相比較別的小孩無論家長怎樣威逼利誘都不肯拿出自己的東西，女兒的大方就顯得格外珍貴了。這讓我很有面子，很多媽媽詢問過我怎么才能讓孩子做到不自私。

　　但是最近這段時間，女兒似乎不太聽話了，有時候要我一再地說，她才會把東西和別人分享。

　　那天，幾個同事帶孩子來家里玩，其中一個女孩子想要玩女兒的芭比娃娃，那是女兒最喜歡的，是她小姨從香港帶回來的。無論我怎么做工作，女兒都不肯把娃娃給那個小女孩玩，最后我終于把娃娃從她手里拿過來遞給小女孩，小客人很開心地玩起來，女兒在一旁看著，突然大滴大滴的眼淚奪眶而出，她氣呼呼地從房間把自己的娃娃全推到那個孩子跟前，然后向大門走去。我知道樓下的電子鎖她夠不著，一會兒就會回來。
　　可是等了很久，也不見女兒回來。我有點急了，下樓去找，門還是鎖得好好的，女兒卻不在。我趕緊一層層找上來，發現女兒就在我家樓上的樓梯口坐著，已經睡著了，臉上還有淚痕。我一陣心軟，想把她抱回家睡。女兒卻醒了，于是我在她旁邊坐了下來。

　　女兒問我:“媽媽，為什么瑤瑤的娃娃不給我玩，悅悅的狗狗也不給我玩，可我的娃娃、狗狗都要給她們玩？”我說:“因為好東西要和別人分享才快樂啊！”女兒馬上說:“可是我一點也不快樂，瑤瑤把娃娃的臉弄臟了，悅悅把狗狗的耳朵拽掉了，它們都是我的寶貝。”我想了想問:“那每次媽媽讓你給小朋友玩的時候，你為什么要給呢？”

　　孩子不聽話先反思教育方法

　　專家點評
　　河南省中小學心理健康教育專家咨詢組組長、河南省教育廳基礎教育教學研究室教授
　　當孩子出現問題時，家長往往會以為一定是孩子出現問題了，急于想解決孩子的問題。其實，許多情況下是家長錯過了教育的最佳時機。針對文中孩子的問題，家長可從以下幾方面入手:

　　一、及時了解孩子行為變化的原因
　　5歲孩子對自己的關心要遠重要于對他人的關心，有點小私心是該年齡段心理發育的正常表現。所以，5歲的孩子這么大方實在難能可貴。但是，突然間孩子的行為與以往不同，父母要做的第一件事就是了解孩子行為變化的原因。
　　建議:可以這樣問:“過去你總是把自己的玩具讓小朋友玩，好吃的讓小朋友吃，為什么現