——抓住嬰兒期最后、最佳的教育時機
　　0到1歲是兒童大腦發育的黃金時期，早期的經歷對兒童發展有重要意義，在出生直至一歲，人將失去一半的神經元和神經細胞，也是神經細胞的突觸產生和消失的關鍵時期，這些“幸存”的神經元和突觸決定了大腦的功能，而9～12個月嬰兒的經歷和體驗，在這一過程中至關重要。對人來說，早期的環境和培養十分重要，父母、照料者以及經常與孩子相處的其他人員對寶寶的教育的好壞與孩子的成功密切相關。因此，父母應該做好對寶寶進行的此階段的教育。
　　有助于9～12個月寶寶智能開發的兒歌和玩具
　　??????兒歌??????
　　甜嘴巴
　　我有一張甜嘴巴，
　　懂禮貌來會說話，
　　一天到晚忙不停，
　　大家夸我好娃娃。 手指頭
　　一個指頭按按鈕，
　　兩個指頭撿豆豆，
　　三個指頭解扣扣，
　　四個指頭提網兜，
　　五個指頭握一起，
　　攥個拳頭有勁頭。
　　早發白帝城
　　朝辭白帝彩云間，
　　千里江陵一日還。
　　兩岸猿聲啼不住，
　　輕舟已過萬重山。 與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛
　　一為遷客去長沙，
　　西望長安不見家。
　　黃鶴樓中吹玉笛.
　　江城五月落梅花。
　　??????必備玩具??????
　　能教寶寶學講話，學招手、揮手等禮貌動作的人物玩具
　　小狗、小貓、小雞、小鴨等動物玩具
　　積木或光滑的木塊
　　小圍欄、小推車
　　拖拉玩具、套塔
　　圖片、色卡、形板、蠟筆等
　　培養寶寶獨立生活能力
　　方法：此階段的寶寶動作技能和自我意識的發展，開始有了學習自我服務并為家人服務的愿望和興趣。這正是培養寶寶獨立生活能力的契機。生活衛生習慣和能力主要有飲食、睡眠、大小便、穿衣以及日常生活中的衛生習慣和能力。
　　父母可利用一些日常生活活動或游戲來對寶寶進行訓練，比如飲食和睡眠及大小便的習慣養成，我們可以參考前面的相關內容，而穿及的護理，則可以通過玩讓寶寶配合大人穿衣的游戲，或是給布娃娃穿衣的游戲來進行最初的穿衣能力的訓練。
　　訓練目標：及時鼓勵和培養寶寶有規律、有條理的生活衛生習慣和能力，不僅能促進寶寶動作技能的發展，提高健康水平，還能增強孩子的獨立性、自信心，使寶寶保持愉快的情緒。寶寶一旦形成了良好的生活衛生習慣和能力，將會受益終生。
　　大運動能力的訓練
　　方法：對此期寶寶進行運動能力的訓練，可通過以下方法進行，如：
　　走的訓練：寶寶拉著大