每個孩子都希望得到父母的鼓勵，這樣孩子做什么都很有積極性，那么父母在鼓勵孩子的時候，應(yīng)該怎么做最好呢？一起來看看吧！

家長鼓勵孩子的四大原則

今天和大家一起共讀的教育專著是美國著名育兒專家杰弗里.伯恩斯坦著述的《叛逆不是孩子的錯》，內(nèi)容主題是：家長鼓勵孩子的四大原則。

著名教育學家德雷克斯曾經(jīng)說過，“孩子們需要鼓勵，就像植物需要水”。鼓勵能夠幫助孩子培養(yǎng)勇氣，讓孩子感覺到自己有能力對社會做出貢獻，還可以幫助孩子找到自己的歸屬感和價值感，從而也不害怕犯錯，即使犯錯了，也能夠從錯誤中不斷地學習。家長要經(jīng)常對孩子進行鼓勵，不僅僅是要表揚孩子努力的結(jié)果，更要鼓勵孩子努力的過程。家長在鼓勵孩子的時候，要掌握以下幾個原則：

一、表現(xiàn)出對孩子無條件的愛。作為父母，我們對孩子的愛是無條件的，但我們一些無意識的行為會給孩子傳遞一種信息，讓孩子誤以為只有達到了某種條件或者狀態(tài)，父母才會愛自己。

比如有的家長會不斷的在孩子面前說自己當年學習多好，或者是別人家的孩子如何優(yōu)秀，父母是想通過這種方式激勵孩子做的更好，但孩子往往會解讀為家長并不認可自己，只有自己達到父母以前的水平，或者是像別人家的孩子那樣，父母才會愛自己。這樣的誤解會極大損害孩子的自尊心和自信心，并且惡化親子關(guān)系。因此，家長必須要表現(xiàn)出對孩子無條件的愛，不斷的通過鼓勵的方式鼓起孩子的勇氣，讓他們做的更好。

二、表現(xiàn)出你對孩子充滿信心。雖然有些孩子學習某些技能的時候會比其他孩子花費更長的時間，但只要生理水平正常，所有孩子都能學會生活的技能。當孩子遇到挫折和失敗的時候，家長更要大力鼓勵孩子，表現(xiàn)出對孩子的能力充滿信心，這會讓孩子堅持繼續(xù)前進，直到最后走向成功。如果家長對孩子的能力產(chǎn)生懷疑，孩子很快就會對自己失去信心，甚至導(dǎo)致一事無成。

三、尋找以前成功的例子，鼓勵孩子去采取下一步行動。我們每個人都會回憶以前的成功經(jīng)歷，從中獲得迎接新挑戰(zhàn)的動力。家長在鼓勵孩子的時候，可以舉出孩子以前的一些成功事例，告訴孩子當時他是如何克服了重重困難，達成了目標。比如家長可以跟孩子說：“上次那篇描寫人的作文，你寫的就很好，這次的作文你一定也能寫的很好。”家長通過這種方式來鼓勵孩子，可以幫助孩子找到信心，克服眼前的困難。

四、把大任務(wù)分解成小任務(wù)。當孩子面臨一項很大的任務(wù)或者很復(fù)雜的事情時，他們就會覺得無從下手，認為自己根本不可能完成，所以很容易放棄。家長可以幫助孩子拆分大任務(wù)，分解成孩子可以完成的小步驟，再鼓勵孩子去完成這些小步驟，讓孩子體會到成功的喜悅，從而減少孩子面臨困難、挑戰(zhàn)時的壓力。家長可以跟孩子說：“我知道完成這樣的任務(wù)比你以前用的時間要長，但是我保證，只要你把任務(wù)分成幾部分，一部分一部分去完成，你就一定會成功的。”

親愛的家長朋友們，今天我們跟大家分享的是《叛逆不是孩子的錯》中的一個重要觀點，家長鼓勵孩子時的四大原則。家長要表現(xiàn)出對孩子無條件的愛，當孩子犯了錯誤或者遇到挫折的時候嘗試去理解孩子，并且及時鼓勵孩子所有的努力，孩子就能獲得源源不斷的勇氣，去迎接更多的挑戰(zhàn)。