家庭:老人或保姆帶孩子只能起到一個基本的養護功能,大多數父母忙于工作,沒辦法進行全面的教育。
托育機構:專業的托育中心,教師都經過專業的學習和訓練,能為孩子提供完善的教育方案,刺激孩子大腦的健康發育。
家庭:大多數家庭只有一個孩子,孩子在家基本跟大人交往,缺乏跟同齡人交往的機會,即使去公共場所玩耍,也是在家長的庇護之下,幼兒不能夠獨立的進行社會交往。
托育機構:提供適合幼兒的集體環境,讓幼兒自然而然的與其他幼兒互動,并提高解決問題的能力;老師會組織豐富的集體游戲,引導和鼓勵幼兒敢于表達、主動交往。
家庭:不適應困難,易引發“入園恐懼癥”。幼兒園班級人數多,容易受到忽視,若獨立性不強,易產生膽怯等心理。
托育機構:由專門的老師照顧,幫助寶貝更快的度過分離焦慮,呵護孩子心理,孩子適應速度快,在班級中能很快融入集體生活。
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