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蔡元培先生在《中國人的修養》一書中說到：決定孩子一生的不是學習成績，而是健全的人格修養！ 身為現代父母，您知道現代孩子該怎樣教育嗎? 很多父母認為，家庭教育就是開發孩子的智力，也就是讓孩子從兩三歲開始背唐詩，四五歲學英語，上學后要請家教、上輔導班，成績一定要名列前茅，將來一定要上名牌大學。 似乎只有這樣，父母的教育才算成功，孩子才算成才。實踐證明，這是對家庭教育的極大誤解，是升學教育在家庭教育中產生的不良后果。家庭教育最重要的任務應該是建筑孩子的人格長城。 試想，如果一個孩子缺少對生命的認知(一遇到挫折就產生輕生的念頭)，沒有夢想的能力(自己將來想做什么都不知道)，不懂得保護自己(做了博士生依然被農民拐賣)，無法與別人共享(腰纏萬貫卻不快樂)，那么，即使這個孩子門門功課考第一，又能怎么樣? 當今，最該改變的是父

　　有經驗的家長都知道，教孩子學東西最重要的就是重復。可四歲半的洋洋最近卻做了件讓媽媽大吃一驚的事：前一個晚上只教了一遍的新歌，他居然第二天就有板有眼地唱起來了。對此，北京工業大學人文學院高級兒童心理咨詢師魯杰解釋說，四五歲的孩子正處于大腦發育的第一次高峰，所以洋洋能聽一遍歌就會唱，說明他高速發育的大腦對音樂有著特殊的敏感性，因而能在短時間內記住，并實現再現和重復。 　　魯杰認為，從開發孩子智力的角度說，四五歲的年齡是家長們尤其應該關注的。用對方法，掌握好早教的度，將會讓孩子獲益無窮。 　　耐心解釋“為什么”。隨著大腦的變化，孩子急需擴大知識面，他們會經常追問父母“這是為什么”。碰到這種情況，父母要盡量用兒童的語言和思考方法耐心解釋，不能太復雜。孩子在汲取知識的同時，記憶力也會得到進一步的提高。 　　培養簡單推理能力。可以帶孩子到大自然

每個家庭，每個寶爸寶媽都有著自己的育兒方式。但并不是每一次方式都適用。甚至許多寶爸寶媽們都不知道自己的方式用錯了。先看就給大家介紹幾種錯誤的育兒方式。 過于注重知識灌輸，與幼兒的天性相悖 寶寶喜歡通過肢體的觸碰去探索這個世界，大部分中國媽媽卻更希望自己的寶寶贏在起跑線，早早地就確定了培養目標，對孩子進行 高強度專業訓練。 事實上，年幼的孩子應以關懷、愛護、撫摸、親吻為形式的情感教育和親情教育為主。早教并不等于智力開發，如一味過分強調灌輸知識，將早期教育理解為傳授書本知識，只會違背孩子大腦發育的自然規律，不利于其身心健康發展。 讓孩子過早的接觸成人的生活方式對孩子是百害而無一利，玩是孩子的天性，強硬地灌輸知識只會讓孩子過上機械般的生活。日后新鮮事物出現也難以引起孩子的興趣，進而影響孩子創新。 不相

缺少這項奠基性的能力，孩子將難以在未來社會立足，家長知道是什么嗎？在二十一世紀，孩子的哪項素質最貴？ 有的父母會問，現在的孩子從上小學后就承擔著很重的課業壓力，他們每天寫作業到很晚、還要上各種各樣的課外班。毛豆將來上小學，你會這樣焦慮嗎？你會逼他嗎？ 我坦然說：我不會。我之所以這樣說，并不是因為對孩子的學業不記掛在心，而是我衡量教育成功與否的標準，和大多數人不一樣。 大方向走對了，才是有效率、有性價比的育兒。鄧小平講過一句挺樸實的話，叫做“教育要面向未來”。檢驗我們孩子成功與否的標準，是他們能否在未來不可知的環境下成功，而不是現在排的名次靠前。而在這個劇烈變動的時代，并沒有現成的地圖，只有大致方向的指南針，誰知道未來會變成啥樣呢？ 所以，當你把眼光放得長遠一些，你就不會成為一個焦慮的陪讀媽媽，而是會細水長流的培養孩子最基礎的那些能力。

　　春天萬物復蘇，大地呈現一片新綠之色。寒冷已經過去，天氣會漸漸變熱。這個季節是寶寶增高的最好的季節。萬物都在生長，寶寶也是一樣，在春天他們也會更快的發育，個頭也會長得更快。讓小編一起帶您看看春天為寶寶增高的辦法吧。 　　首先，便是孩子的睡眠，人的的生長激素在晚上睡覺時分泌的在一半以上。如果孩子不易睡覺或者是晚上哭鬧不休，則會影響到孩子生長激素的分泌，不利于孩子身體發育。“春困秋乏”，孩子在春天更容易睡覺，而且睡覺的質量會更好，這將為孩子的成長帶來了有力的條件。 　　春游是春天大家都想做的活動，從另一方面來講，人們在寒冷的一冬天都沒有做運動，在此時，孩子的心理和身體都想更加靈活的好好活動一下，尤其是寶寶們，他們冬天穿的衣服過多，平時活動都不靈敏，而春天穿的衣服單薄好活動，可以盡情享受運動的快樂。而運動是孩子增高必然要做的事情。 　　春天萬物復蘇，讓平時寶寶們所

多子女間的小矛盾如何化解？七十年代末期國家開始實行計劃生育政策，我們開始習慣每個家庭只有一個孩子。但在時隔二十多年之后的今天，二胎政策來了，我們又要開始面對“多子女家庭”的情況了。 社會格局的變化使我們的家庭結構發生改變，我們也在其中受到很大的影響，很多父母為“多子女問題”感到深深的焦慮，問題也接踵而至。 Part1／ 關于孩子間爭搶的問題 1.家里大寶二寶經常打架，還互相搶對方東西怎么辦？ 2.家里兩個孩子總是爭玩具，一個四歲多、一個一歲多，互不相讓，又哭又鬧，怎么辦呢？ 其實這樣的問題，是和歷史演進和宏觀背景有關系。 因為作為獨生子女長大的家長們，自己從來沒有經歷過家里有兩個以上孩子的情況，也沒有和其他孩子一起長大的經驗，自然就不知道如何去養育多個孩子，因此感到束手無策。我們不如先思考一下該如何看

　　早年看電影《方世玉》，印象特別深的就是蕭芳芳扮演的苗翠花，看著騎著快馬絕塵而去的兒子，大踏步地追上去，扯著喉嚨，喊出了她師兄的口頭禪：安全第一!安全第一! 　　其實，獨身之時，對于安全，從未如此留意，甚至過馬路也曾漫不經心。可結婚之后，一直被我忽視的安全二字，卻被我時刻置于心上了。相公換個燈泡，心中唯恐他觸電，就在電箱旁守著。家中停電，他去樓下推電閘，我卻唯恐有歹人作祟，弱女子我竟然打算拎著菜刀護駕。有點杞人憂天的意味，但也自我解嘲為小心駛得萬年船。 　　有了兒子之后，安全問題，尤顯重要。每每看了報紙上孩子拽著大氫氣球飛上了天，掉下來跌成骨折等類似事件，我都拎著小家伙的耳朵，不厭其煩，苦心叮嚀：乖乖，記得，安全第一，安全第一啊。小家伙頂著兩耳的老繭連連應允。 　　某日，我在廚房中揮舞鍋鏟，倒油，放菜，顛大勺，這廂我揮汗如雨，那邊鍋里火光四起。看看，我模仿大廚是多么到位，鍋里起火了

每個孩子都希望得到父母的鼓勵，這樣孩子做什么都很有積極性，那么父母在鼓勵孩子的時候，應該怎么做最好呢？一起來看看吧！ 家長鼓勵孩子的四大原則 今天和大家一起共讀的教育專著是美國著名育兒專家杰弗里.伯恩斯坦著述的《叛逆不是孩子的錯》，內容主題是：家長鼓勵孩子的四大原則。 著名教育學家德雷克斯曾經說過，“孩子們需要鼓勵，就像植物需要水”。鼓勵能夠幫助孩子培養勇氣，讓孩子感覺到自己有能力對社會做出貢獻，還可以幫助孩子找到自己的歸屬感和價值感，從而也不害怕犯錯，即使犯錯了，也能夠從錯誤中不斷地學習。家長要經常對孩子進行鼓勵，不僅僅是要表揚孩子努力的結果，更要鼓勵孩子努力的過程。家長在鼓勵孩子的時候，要掌握以下幾個原則： 一、表現出對孩子無條件的愛。作為父母，我們對孩子的愛是無條件的，但我們一些無意識的行為會給孩子傳遞一種信息，讓孩

如果孩子總是讓你不“順心” 做媽媽的不妨審視一下 自己屬不屬于孩子最不喜歡的五類媽媽 “無能媽媽”不受歡迎 孩子：我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、剪紙、捏泥巴，可媽媽這些都不會。媽媽早出晚歸，對我的愛好根本不感興趣，而且對我的提問也從不熱情回答，還說我的問題很奇怪，說小孩子的話為什么這么多。 點評：孩子的好奇心和求知欲都很強，他們想從媽媽那里了解很多事情，以滿足自己的好奇心和求知欲。可如果媽媽總是一問三不知，便會讓孩子感到很失望。同時對孩子早期語言能力的發展也很不利。 建議：為做一個令孩子喜歡和自豪的媽媽，讀書學習是關鍵。但同時，也要盡可能抽時間多陪孩子一起玩，多和孩子言語交流。畢竟媽媽不是完美的，總有些事情是媽媽不會的，也沒必要為了孩子而去學這學那，要告訴孩子知識是無涯的，媽媽會不斷地充實自己，就像孩子現在做的一樣

　　人們問過我的最簡單的問題可能就是“從幾歲開始可以把一個普通的孩子培養成理財小能手?” 　　最簡短的回答就是：無論多大年齡，只要孩子開始對錢有興趣，并能提出問題時就可以開始了。我覺得有必要補充一點，就是不要逼迫孩子快速成長，我認為我就是一個拉動型的家長，我盡可能地延長孩子的童年時光。正如我在本書一開始所說的，你沒有必要讓孩子變成小彼得?林奇或比爾?蓋茨，也沒有必要把你們家變成一個會計師事務所。談論理財就和討論其他問題一樣，你的作用就是要以適合孩子年齡的方法來滿足他們的好奇心。 　　理財問題是正常生活的一部分，你不必騰出時間來專門討論，而應該充分利用每天生活中發生的事。當孩子按ATM自動取款機上的按鍵時，你可以借這個機會告訴她錢是怎么放進去的。如果你讓孩子在超市里忙著找出最劃算的商品，那么購物對你們全家人來說就變得更加愉快了。帶孩子到你的公司里看一看，讓他們了解

　　學會做家務 　　在兒童教育中，勞動教育是必不可少的。因為勞動觀念的培養、勞動技能的掌握，是孩子成材的必要條件。那么，當今的孩子是否具備這種條件?我們的父母是否把對孩子的勞動教育擺在了應有的位置上呢? 　　家務勞動狀況：亮出了黃牌! 　　在獨生子女人格調查中，我們對10～14歲兒童從事家務勞動的狀況作了了解。 　　結果之一：相當多的獨生子女不干或很少干家務。在調查所列5項勞動種類中，只有15　5%的孩子經常購物;11　6%的孩子經常打掃衛生、整理房間等;8%的孩子經常洗碗、洗菜等;6　6%的孩子經常洗衣服;3　9%的孩子經常做飯。比例都是相當低的。另有69　7%的孩子明確表示從沒做過或很少做飯;63　2%的孩子從沒洗過或很少洗衣服;48　1%的孩子從沒做過或很少做洗碗、洗菜等簡單的家務活兒;38　6%的孩子從沒買過或很少買東西;31%的孩子從沒做過或很少做打掃衛生、整理房間這些力

孩子愛說狠話是怎么回事？什么是詛咒敏感期？相信很多父母都聽到過孩子說狠話，每這時，很多父母都表示很無奈，不知道如何教育才好。其實，孩子之所以喜歡說狠話，是因為詛咒敏感期來了。 詛咒敏感期，是指兒童在學習。習語言的初期（一般在3歲左右），當他們在接觸到一些臟話或者帶有詛咒的話語后，喜歡不分場合地胡亂使用，越是被制止就越喜歡使用，不過一旦過了這個階段就又會恢復正常，專家把兒童這個時期稱為“詛咒敏感期”。 其實，很多孩子都會經歷這一階段，在這個階段，孩子會發現他她的某些語言與其他人能產生“共鳴”。也就是說，他說出來的某些話，，，會引起他人的強烈反應。他人的表現，在孩子看來是新奇的，也是很有意思的。所以他就有可能會一直重復這種行為，特別是使用“詛咒”類的話語。 詛咒的力量，多是孩子不經意間發現的。當他用這種聽來好像很-很傷人的話去說別人的時候

如何讓孩子主動學習？很多孩子都是在被動學習，這樣的學習是沒有什么效率的，只有孩子主動學習才會得到提升，下面看看讓孩子主動學習的方法。 學習能力提升是受益終生的事情。陪娃寫作業的痛，誰陪誰知道！“頭痛去檢查，雙側頸內動脈痙攣，醫生說是陪作業落下的，原來陪做作業真的會生很多病的呀！”日前，上海一位小學三年級家長在朋友圈發了一條微信，引發了許多陪讀家長的共鳴。有許多朋友留言：“陪讀得都快要心梗了，外面的補習班也交了不少錢，開家長會還被老師提醒孩子學習成績下降。”“算了，別吼了，還是命重要”……孩子出現“不愿學”或者“教不會”的情況導致學習成績下滑，應該是家長最傷腦筋的事情之一了。 “發現問題，解決問題”是孩子成長過程中經常需要父母引導的事情，聰明的父母會把目光從“孩子成績差”暫時移開，找到更深層次的問題。成績只是孩子學習狀態的一個表現，讓孩子掌握高效的學習方法，擁有

作為一個4歲孩子的媽媽，看到那頓晚餐，我也特別難受——每個孩子都是媽媽心尖上的肉，假如六六在幼兒園天天吃的是這種東西，我肯定和朋友一樣氣憤。 但情緒化是沒用的，又是一年擇園季來臨，咱們當媽媽能做的就是練就火眼金睛，于細節處發現端倪，來決定要不要孩子進入這家幼兒園，度過生命中最重的三年。 離家近是王道 和朋友們聊時，他們不約而同把這一條放在了第一位，不用過馬路最好。只要學校不差，近一點可以省好多事：接送孩子的時間縮短，孩子的安全更有保證，睡眠更充足，親子時間更長。但如果家附近實在沒有好幼兒園，稍微遠一些，單程半小時以內也是可以接受的，再遠就會讓時間浪費太多再路上了。 老師要穩定 不管公立還是私立，如果老師經常換，都反映了幼兒園的實力有問題。一個連師資都不敢保證的學校，我們還能期待它有多好?因為鄭州有

孩子才4歲，但是做什么事情總是跟父母講條件，爸媽該如何應付？面對的孩子做事總講條件，下面教你輕松見招拆招！ 鄰家男孩四歲了，近段做媽媽的很是苦惱：小小年紀就和家長講條件做交換，做事一件事時總愛附加條件。比如：想吃零食了，就說不給零食吃就不和你玩！不想上粘土班，就說得給他買他喜歡的玩具！晚上八點多了，讓爸爸媽媽陪他到小區廣場玩警察抓小偷。爸媽說今天太晚了，明天還得上幼兒園呢，明天早點陪他去玩。他就不干了，說今天不去玩明天他就不去幼兒園等類似情況。你家是否也有這種總講條件的熊孩子？他們為了達到自己的“目的”和你提出各種要求，“逼”你就范! 孩子講條件也有他的兩面性 孩子思維成熟的開始 孩子開始和父母講條件，實質是開始嘗試通過這種語言表達的方式去獲取他想要的東西。這正是孩子動腦想辦法爭取權利的表現，是他的思維開始逐步成熟的一個標志。這樣的現象

　　一、培養他們的愛心 　　媽媽們有必要向孩子說明，親切有禮地待人接物與學業方面出類拔萃同樣的重要。 　　那些在情感方面得到培養的孩子情感智商往往出眾，他擁有較高的協調自己與他人需要的能力，這類人更容易在生活中遙遙領先。貝爾實驗室所進行的一系列調查表明：成果豐富的工程師往往是情商而非智商最高。 　　媽媽通常需要培養孩子們的交友技巧，一位朋友說他還是個孩子時，他曾在交友方面遇到困難。當時一位隊友受傷了，這位朋友的媽媽堅持要他打個電話，問問那個男孩感覺怎樣。“媽媽，”他反對道，“他甚至不知道我是誰。”“他會知道的。”他的媽媽回答道。這個電話標志著親密友誼的開始。“我的媽媽讓我明白：友誼起源于你對他人所表示的關切而不是要他人對你表示關切”。 　　二、多一些表揚和鼓勵 　　我們都知道表揚能使人

早上坐公交車的時候，旁邊座位的奶奶一直在大聲的教小孫女加減法。“2和哪個數字組合起來是9”，“2和哪個數字組合起來是7”，“3和哪個數字組合起來是8”…… 小女孩回答的很慢，而且經常出錯。奶奶的也越來越不耐煩。 后來奶奶一邊很生氣的重復同樣的問題，一邊用很嫌棄的聲音罵孩子“心里想啥呢，笨死得了”，“人家別人都會，你別念書了”，“死腦瓜骨”。 小姑娘帶著哭腔吐出一個個她心里面猜出的數字。 看不下去，跟孩子奶奶說，孩子還小，可能不懂題目的意思。再耐心教教就都會了。 奶奶則回了一句“不是那塊兒學習的料，怎么耐心也白搭”，還特意看了孩子一眼，似乎是在故意說給孩子聽。 看著孩子怯生生的，委屈又不敢哭的樣子，真是有點不忍心。 記得之前看過全國著名班主任鄭學志老師的一篇經驗介紹，他早年的時候，曾在某個職業中學教語文。

《戰國策》中說：父母之愛子，則為之計深遠。如何計深遠呢？就要把做人最根本、最重要的東西，盡早地教給他們。而知好歹、懂規矩、會感恩都是為人的大素質、做人的大原則。教會孩子這些，一定能讓孩子一生的路順活得更安穩。 教會孩子三件事，可保孩子一生安穩 一、知好歹 知道了好歹，孩子本性中的善良，就會指引他去做好的事情，拒絕做壞的事情。孩子的優良品質，就是在這個過程中慢慢培養出來的。將來孩子踏入社會，這些品質也能起著定盤星和指路燈的作用，能讓孩子不走歧路、邪路并得到善良所應有的回報。 知好歹，這關乎孩子的情感和內心認同，所以最好的辦法是從小給予他們關的熏陶，在生活的潛移默化中讓他們接受和認同，內化為自己的價值觀念。 二、懂規矩 教孩子懂規矩，就是教孩子明事理。然后孩子才能知道什么是該做的，什么是不該做的；才

【爸媽很頭大】 “初一的兒子最近一直吵著換智能型手機，他看到同學們放學后就忙著開手機連線，討論著周末去哪玩，自己卻像個局外人，他再也無法忍受跟不上大家腳步的舊手機了。 但是我認為初中生不需要這么浪費，手機只要能撥接電話就好，功能太多反而讓人沉迷，上課或補習都無法專心。母子雙方僵持不下，兒子揚言要把每天的早餐錢省下，三個月后拿這筆錢去買新手機，但是我不同意，‘不吃早餐餓壞肚子，這怎么得了？’我到底該不該給他買新手機？” “十四歲的女兒愛漂亮，書包里總藏著一套便服，放學后就立刻換上。那天我翻開她的書包時，意外發現她偷偷買了化妝品、指甲油，還有一件超低胸小背心。 我非常生氣，大罵她不知檢點，小小年紀做這樣‘超齡’的打扮，哪還有心思念書？她卻說班上幾個要好的女生都這樣，‘有什么了不起！’而且她們只是放學后才玩玩，又沒違反校規；‘反正我本來就不喜

　　專家表示：日常生活中，媽媽們應避免6類最常見的牢騷，如下： 　　一、否定寶寶人格 　　媽媽正忙家務活時，一旦寶寶還粘乎乎，許多媽媽都會不耐煩地說：“煩死了，自己去玩。”可能媽媽自己沒在意，可寶寶就會受到莫大的委屈而嚎啕大哭起來。 　　“你怎么這么笨，連這也不會。”媽媽往往以大孩子的標準來衡量寶寶的行為，自己覺得很簡單的東西寶寶應該也要會，否則就“笨”。 　　媽媽帶著寶寶到親戚或鄰居家玩，寶寶不愿叫“阿姨”，媽媽就會責怪說：“你這孩子怎么這么沒用，叫一聲阿姨都不會。”也有的媽媽會笑著對別人說：“你看，我的孩子真是沒用，不會叫人。”雖然是對別人說的，可是寶寶都聽在耳中，記在心里。 　　Tips：如果寶寶有能力而沒有做好，媽媽也須耐心指導，