當喜歡自己來的3歲孩子想自己穿衣服,急著把外婆手中的衣服搶過來,笨手笨腳的試著穿上衣服,結果…… 結果,一旁心急的外婆看著孩子笨手笨腳,搶著幫孩子穿,在孩子跟外婆互相拉扯的過程,越來越急躁的外婆就從孩子身上打了下去。外婆感覺自己的關心不被接受,開始破口大罵,而脾氣硬的孩子更是一臉委屈,仍堅持要自己穿衣服。有時外婆看著孩子的媽媽陪著孩子穿衣服,嫌孩子的媽媽手腳太慢,也會插手把衣服搶走要親自幫孩子穿。 因此,每天當洗澡完穿衣服的時刻,孩子都直接抗拒外婆的幫忙,堅持要自己穿。當穿不好時會嚷嚷要媽媽我來幫忙,完全不接受外婆的好意,因為孩子的媽媽會試著等待孩子自己完成,等孩子需要幫忙她會自己開口。急性子確實讓外婆時常情緒失控,更讓祖孫的親密關系變質。 我們常常抱怨孩子不等待,其實大人更是急躁、沒耐心等待。 孩子在發展過程,每一件事情都是需要時間來
朋友給我發來微信,說孩子現在越來越愛玩手機游戲了,這個壞的習慣,怎么都改不了,而且還有變本加厲的苗頭,這讓她感到十分的崩潰。 末了,她補充一句,“我真是嘴皮子都快說破了,沒用啊!你說咋辦?我總不能打他吧!” 聽完那句話,我眼前馬上出現了這樣一個場景: 孩子癱在沙發上玩手機,媽媽在旁邊一邊做家務一邊就著孩子玩手機這件事不斷叨叨。媽媽一臉不耐煩,孩子卻風平浪靜。 玩手機對眼睛不好,玩一會兒得了啊。 手機有什么好玩的,起來去干點正經事啊。 說你多少次了,不要總是玩手機,行嗎? 你去看看別人家孩子,還有誰跟你似的,整天就知道玩手機…… 就像小學生常在作文中寫的那樣:“我的媽媽愛嘮叨,從起床能嘮叨到睡覺。” 在中國,大多數的家庭中,都有一個這樣的媽媽,不論她手里在做什么,嘴里總是不忘同時
強勢媽媽對孩子的成長有幫助嗎?當媽后一定要懂得示弱嗎?在孩子成長過程中,作為媽媽,都會經歷很多無法想象的困難。但即使再難,很多媽媽也盡力在孩子面前扮演一個無所不能的人。 就像人們說的:“女本柔弱,為母則剛。” 然而有時候,媽媽太能干,反而容易使孩子滋生懶惰與冷漠。 媽媽再能干,也要懂得示弱 生活中,經常聽父母抱怨:孩子哪里都好,就是不懂得心疼父母。 我的同事一直是大家眼中的超人媽媽,事無巨細地給孩子打點好一切。 前幾天,她卻向我訴起了苦:“清明節小長假,生病在家休養,說是休息,家務活照干,還要給讀大學的兒子做午飯。有一天病得實在受不了,就在床上躺了一天。誰知孩子一句關心的話都沒有,就呆在房間里玩游戲。” “我不知道哪里出了錯,讓孩子這么冷漠。” 我告訴她:“不是孩子不知道心疼你,而是你從來
在給孩子報讀興趣班的時候,父母都會覺得英語對孩子的前途很重要、都會選擇這些熱門學科,而相對來說,繪畫得不到應有的重視。但事實上,孩子學畫畫好處多多,不信的話小編帶大家來看看。 到底畫面這門“必修課”需不需要,您不妨看看下面幾點: 1、記憶能力的提高 也許看到孩子毫無“藝術感”可言的繪畫,大人們的第一反應是“信手涂鴉”,這無可厚非,如果小孩的繪畫完全符合大人門的審美觀點,那樣就說不上“想象”了,如蘋果,因為“模仿”的蘋果算不上真正的再創造。但是這并不表示孩子的繪畫作品是沒意義的,只是在我們成人思維里缺少對孩子作品的理解成分。在他們看來,一個小圈圈就是一片云朵、一個人物形象,幾個粗細不均的線條就是一棟房子、幾棵樹,如果我們細心觀察,古人最早用的甲骨文就像是小孩的“無意識記憶”喔!比如下面的這些繪畫作品。 孩子們將自己在感受外物
2020年幼兒園、小學秋季入學時間 (一)第一學期 幼兒園、小學各年級(班)于2020年8月26日開學上課,2021年1月6日放假,全學期共19周。 (二)第二學期 幼兒園、小學各年級(班)于2021年2月24日開學上課,2021年7月6日放假,全學期共19周。 2020年中學入學時間 現在多地中考時間也推遲,可能2020年秋季中學開學時間也會推遲,不過教育部還未發具體時間,等待官方通知。 下面是正常秋季開學時間: (一)第一學期 初一、初二年級于2020年8月26日開學上課,2021年1月13日放假,全學期共20周。 初三年級于2020年8月19日開學上課,2021年1月13日放假,全學期共21周。 (二)第二學期 初一、初二
絕招一:如何讓小寶寶不哭 愛哭的BABY都是爸媽教出來的。才出生的小BABY聽不懂話,他們靠條件反射來做判斷。中國的家長一聽到孩子哭就抱起來。JANEGU醫生反復告誡我:孩子一哭就放下來,不哭才抱起來,正好反過來。這樣一來,再小的孩子都能明白,不哭的時候才有得抱,這招極靈。放下愛哭的孩子開始訓練,看著時鐘,不要抱讓她哭,準備等10分鐘再抱。第一次可以設定5分鐘,以后一次比一次時間拉長,我的妞妞第一次就沒有熬到5分鐘,大約3分半的時候就停了,我噎心疼得肝腸寸斷自己都快哭了,一定要忍住了。讓孩子知道哭聲是叫不來媽媽的。 訓練“不哭的孩子”要排除4個哭的其他原因:尿了、病了、餓了,困了。上帝保佑,我家兩個孩子都不會無理由哭,偶爾哭一下當作運動也是極少數,妞妞和妙妙100%是快樂的寶寶,躺在床上都咯咯笑出聲的孩子。 絕招二:如何讓剛出生的小寶寶一覺睡到天亮
每個孩子都是破壞王,父母們總是以“準備著、時刻準備著”的精神狀態去迎接隨時可能發生的破壞場面,輕則是面目全非的報紙,重則可能就是再也打不開影碟機了。這到底是為什么?在這里,給你幾個理由先。 雖然文文只有7個月大,但是兩只肉嘟嘟的小手就已經初具殺傷力——圖畫書分家,面巾紙解體,翻云覆雨,辣手摧花。面對慘不忍睹的“犯罪”現場,爸爸媽媽只能欣慰地告訴自己:女兒又長本事了!因為他們知道:孩子們有一千個破壞的理由。 理由一:“那是什么?” 冰箱里的東西已經全部翻出來,2歲的晨晨覺得這個大白家伙對他來說已經沒有任何吸引力了,于是他開始瞄準下一個目標:爸爸的電腦。雄心勃勃的小伙子手里拿著一枚硬幣接近那臺放在寫字臺上機器。哈哈,他在地板上的鐵盒子表面發現了一個小縫,把硬幣塞了進去! 新奇是幼兒探索世界的動力,在他們的“研究合同”上只有一句話:掌握全世界
很多家長都說現在的孩子吃好喝好玩好、上好學校、穿漂亮衣服、住好房子、出門坐車父母接送,甚至還有電視看、有電腦和手機玩,簡直就是生活在蜜罐中,太幸福了! 這只是大人們的感覺,但孩子們的感覺卻不是這樣子的,他們大多都覺得自己并不幸福。好的物質條件在孩子眼中并不是特別重要,他們最需要的是成人尤其是父母的“懂”。 逛商場時,你懂孩子嗎? 我們大人喜歡逛商場,小孩子是不是也喜歡和我們一起逛呢?不一定!記得女兒三歲的時候,我帶她去逛商場,一層都沒有逛完,她就吵著要回家,怎么哄都不行。當時她大哭大鬧,必須要回家,我就特別納悶:商場里這么多好玩新鮮的東西,為什么她就不喜歡呢? 然后我問她是不是哪里不舒服,或者是餓了,或者是什么東西落在家里了?她都說不是,然后就是要回家!我壓著心頭的怒火,把她拉到了一個小角落,蹲下來看著女兒的眼睛耐心說,
很多媽媽都希望做一個一百分媽媽,給孩子充足的愛,有時卻適得其反,給孩子帶來了痛苦,折斷了他們的翅膀。 那么,什么樣的媽媽,才是理想的媽媽?才會帶給孩子愛,幫助孩子走向成功呢? 01 給孩子自由的媽媽 很多媽媽很強勢,把孩子當做自己的私有財產,將自己的期望和價值觀強行灌輸給孩子,對孩子的各種事務進行越俎代庖,替孩子做主和包辦一切。 只要孩子不愿意,他們就會失落、沮喪、抱怨、憤怒。等到孩子妥協了,再以愛的名義,去要求和裹挾他們。 范葳,一位兒童心理學專家,她最近跟家長們分享育兒心得時,一直在強調: 強勢媽媽培養出的孩子很容易產生懦弱、自卑的性格。 喜歡幫孩子做主的媽媽,培養出的孩子往往沒有想法,沒有任何主見,凡事喜歡依賴別人。 每個孩子都是獨立的個體,不是我們的附屬品。他們的人生,
有時候,最傷害孩子的,反而不是成長過程中遇到的困難和痛苦,而是來自與最親近的父母。而語言是最傷人的,往往父母說的話會在孩子心里留下不可磨滅的陰影。 今天我給大家整理了最傷害孩子的八句話,寶爸寶媽們,千萬不要再用語言刺傷孩子的心了! 1、你看看別人家的×××,再看看你! 每一個孩子都是獨立的個體,都有他的閃光點和長處。 千萬不要總是把自己的孩子和別人去比較,更不要用別人的長處來打擊孩子的短處。這樣不僅會讓孩子變得沒有自信,也會滋生出“嫉妒”,“仇恨”等其他情緒。 2、“我怎么會生你這樣的孩子”! 即使孩子做錯了一件事情,也不要就否定他的所有。 就事論事的和他好好談談,他會變得越來越明理。如果每次孩子犯了錯誤之后,你都抱怨這句話,他會覺得自己不該出身在這個世界上。長此以往,就會越來越自卑。 3、“住嘴!你怎么就是不聽話。”
很多家長都信奉“不能讓孩子輸在起跑線上”,于是為了讓自己的孩子變得更加優秀,適合社會的發展,很多家長在孩子小的時候就開始培養孩子的各種興趣。 這樣的培養方式沒錯,但是有些家長用錯了方法,比如,給孩子過多的壓力,認為壓力才是孩子前進的動力。 對于孩子做錯的事情不是打就是罵,采取嚴厲的方式,但是這樣真的可以使孩子上進嗎?為了孩子上進千萬不要用這樣的方式。 1. 增加孩子的學業負擔 為了使孩子更加的優秀,很多家庭都會給孩子更多的課外作業,但是繁重的課外作業,一方面會讓孩子的腦子得不到休息,思維不開闊,根本起不到作用。 另一方面,也會因為過重的學業負擔影響到孩子的正常休息,長久下去會讓孩子在課堂上不能夠集中注意力,影響到孩子的學習成績,讓孩子心理上承受更大壓力。 2. 孩子做錯事就開始訓斥 很多
她叫袁敏。她的一個身份是韓寒、郭敬明、張悅然背后的名編輯。她的另一個身份,是個母親,但這個母親也非常與眾不同。她兒子蒜頭調皮、出格,從來不是老師眼里的好學生:小學二三年級,就頻頻想做生意賺錢;他被老師選進奧數培訓班,受不了數學雜技般的題目溜出班級;他高中時曾流連臺球房、甚至想退學集資開臺球房……但這樣一個孩子,袁敏卻一直因為他而快樂而感動。 在這份耐心的呵護下,曾經的問題學生兒子以初試成績第一名的成績考進了上戲,現在在上海一家電視臺擔任編導。最關鍵的是,兒子始終保持著開朗自信,這在當下,是最難能可貴的。 畢竟,袁敏老師在兒子蒜頭成長過程中遇到的許多問題和經歷過的許多煩惱,今天許多家長也在經歷。而袁敏老師面對這些問題時的態度,相信能給我們一些啟迪。 孩子違紀被學校勸在家一周? 你可能這么辦: 孩子嚴重違反校規,學校讓孩子一周內
為了給孩子選擇正確、合適的情商教育,專家提醒家長警惕以下誤區: 1、首先,情商教育與智商教育密切結合,缺一不可。 如果說智商主要反映人的認知能力、思維能力、語言能力、觀察能力、計算能力、律動的能力等。那么情商主要反映一個人感受、理解、運用、表達、控制和調節自己情感的能力,以及處理自己與他人之間的情感關系的能力。 智商與情商密切結合,共同構成兒童快樂成長和未來成功的基石。寶寶只有具備了語言、思維和基本的關系認知能力,才能更好地在同齡伙伴交往中培養人際關系能力,學會認知自己和他人的情緒。離開智商談情商或者離開情商談智商都是謬誤,尤其在早期教育階段更應該以綜合培養為主,切莫從智商教育的極端走向情商教育的極端。 2、其次,情商教育應遠離單純的行為模仿,讓兒童在真實的生活中體驗并提高。 由于0-6歲的兒童在語言、思維、社會認知等方面還處在不斷發展的階段,很難構建心理
“教師和家長應該成為通力合作的雙方,不應該總想著要通過壓倒對方來執行自己的教育方式。” “開學一月摧毀家長堅持6年的教育觀”。近日,一位家長在《中國青年報》上發表的自述文章《6年后我將收獲怎樣一個孩子》引發熱議。家長在文章中稱,如今部分小學對于學生的要求過于整齊劃一:回答問題都把手舉得一樣高;打開書包所有書皮都一模一樣;所有的鉛筆筆尖都一樣粗細……這位家長擔憂,這將摧垮對孩子的個性化教育,遏制孩子成長中的創造性。 家長擔憂的背后,值得我們反思的地方很多,以下三個方面更應引起關注。 學段之間的銜接教育,應該成為學校教育的重要組成部分。 學段的每一次變化,對孩子來說都是一次考驗:新的學習環境、新的老師、新的同學、新的規則和要求……新生進校之后,學校不用著急讓學生立
小孩想學畫畫從學什么畫開始學 一般來說小孩子剛開始學畫畫建議從簡單形開始畫起,因為要求兒童徒手練習畫準規則的形狀并不容易,而且枯燥乏味。況且對兒童來說,畫畫并不先考慮形的難易問題,只要是感興趣的內容,他們都喜歡畫。兒童通過對客觀物象觀察,經過大腦的簡單化過程,將自己對該物象的認識創造一種視覺符號表現出來,這個思維的內化過程促使兒童的智力發展。 因此,為兒童設置復雜的不規則形狀作為教材,恰恰能促進兒童發展思維能力。兒童繪畫造型問題只要求他們表現感受上的“像”,培養兒童善于捕捉物象特征的能力,不能一味要求兒童畫形要做到準確。這樣做,實際上就大大解放了兒童,使他們都能在各自的基礎上得到充分發展。" 父母可以從圖畫中剪下漂亮的圖畫,與小朋友一同觀賞。讓孩子們喜歡的圖畫要有健康的內容,比如那些生動可愛的小動物,或者是從童話中或者現實中描述的。兒童喜愛觀看描繪
孩子到底是自己帶好還是婆婆帶好 關于孩子到底是自己帶好還是婆婆帶好并沒有一個明確的定論,要根據實際情況來看。 孩子的生理心理發育分階段不同,有不同的需要。如果媽媽和婆婆都是一個穩定的好客體,也不是不可以讓婆婆帶孩子。 孩子剛出生到1歲半左右,是安全感建立最重要的時期,安全感好的孩子,會有愛的歸屬感,知道自己是有人愛的,是值得被愛的。孩子自尊、自信水平相對高、愿意與人交往,人際關系往往較好。安全感建立最重要的因素是這個時期高質量的陪伴。這并不是說婆婆或者其他人一定不能夠帶孩子,而是不管誰帶孩子都要給予孩子非常好的愛和呵護。 有這樣一個試驗:小猴嬰離開猴媽媽,給它兩個替代猴媽媽,一個是硬幫幫的有奶瓶可以吃到奶的模型猴媽媽,和一個披著毛絨的軟軟的模型猴媽媽,小猴會總是會除了需要解決饑渴跑到奶瓶媽媽那里,其余時間都會和皮毛媽媽
寶寶的成長,總是伴隨著各種各樣的問題,家長也在不斷的積累中有了一定的育兒知識。可是,有些問題只是聽到大家都這么說,就認為這樣就是對的,事實上,卻有很多的育兒誤區。關于這些誤區,快來看看你中了幾個? 圖片來源:昭元兒童攝影(配圖與本文內容無關) 寶寶的成長,總是伴隨著各種各樣的問題,家長也在不斷的積累中有了一定的育兒知識。可是,有些問題只是聽到大家都這么說,就認為這樣就是對的,事實上,卻有很多的育兒誤區。關于這些誤區,快來看看你中了幾個? 寶寶枕禿就是缺鈣?錯! 鈣是人體骨骼必不可少的元素,所以,家長們總是擔心寶寶缺鈣,影響身體。 枕禿?缺鈣!出汗多?缺鈣!頭型不好看?缺鈣!走路晚?缺鈣!…… 很多家長會把這些原因歸咎于缺鈣,看到寶寶出現這些問題,就急急忙忙地補鈣。 其實,枕禿大部分孩子
最近,很多學校都陸續開始放暑假了,孩子們可高興了,終于可以不用上學了! 家長們卻愁壞了!沒有了學校制度的約束,老師的督促,家庭的教育顯得更為重要。漫長的假期,如何讓孩子既過得充實,而又不會在開學時,學業落后于其他同學? 假期是影響孩子行為習慣和學習習慣的關鍵時期,父母的言傳身教對于孩子習慣的養成至關重要,好的習慣會讓孩子受益終生,壞的習慣則會讓孩子越走約偏! 1.作息要規律 每次放假之前,老師都會在家長會上,再三叮囑家長,假期要合理安排孩子的作息時間。但很多家長仍然無視作息時間規律,根據自己的習慣照看孩子。 有的父母喜歡夜生活,熬夜追劇,打牌唱k,讓孩子陪著自己一起熬夜。早上又喜歡睡懶覺,直接用午餐代替早餐。 這種不規律的生活不僅會給孩子帶來一系列健康問題,免疫力下降、內分泌失調等,經常熬夜、睡眠不足也會加快
2011年,中國的父母一下子有了很多與動物相關的代號:“虎媽”、“狼爸”、“貓媽”、“羊爸”……一時間國內家庭教育“動物兇猛”。 據悉,在家庭教育中,家長不斷被冠以動物稱號,初創是美國耶魯大學的華裔教授蔡美兒。她的《虎媽戰歌》轟動全美,其中的許多育女招數讓美國人心 驚膽戰,讓中國孩子懼怕有加:不準經常看電視或玩電腦游戲;不準選擇自己喜歡的課外活動;不準任何一門功課的學習成績低于“A”;不準在某一天沒有練習鋼 琴或小提琴……而與“虎媽”嚴厲教子相對應的,則是溫和教子、鼓勵為主的“羊爸”。同時,“三天一頓打,孩子進北大&rdqu
以下是一個早教工作者分享的關于現代父母早期教育中出現的問題和多數父母的誤區,其中有一部分的錯誤我也在犯,慶幸的是自己及早的發現了這篇文章,正如作者問自己的,作為初為人母的我也更關心的是: “在孩子人生最重要的頭三年,我做對了嗎? 在我的引導下,她能保持強烈的探索欲望嗎,她的專注力有沒有被破壞? 她的學習能力強嗎?遇到困難她是退縮不前還是自己找到解決問題的辦法?她能始終保持自信、健康的心靈嗎?” 事實上在孩子人生的頭三年對他是至關重要的,無論是在免疫系統的發展完善方面、還是在人格的健全發展、智商和情商的全面發展方面,毫不夸張的說每一天對于寶寶來說都是很重要。 一、注意3歲前的敏感期 遵循孩子的天性 不知道孩子在0-6歲時存在各種敏感期,把孩子在敏感期的表現當成不乖的行為斥責孩子,違背了孩子的天性,造成他的痛苦,留下心理隱患