導讀:自從寶寶學會自己邁著小腳撒歡,他就時不時制造出讓我們頭疼的狀況,頭疼歸頭疼,有時換個角度想想,孩子身上所謂的優點和缺點濕辨證的,例如表面看是調皮搗蛋,實質卻可能包含著許多潛能。 每個孩子身上都有這樣那樣的缺點,例如調皮搗蛋,但這并不妨礙他們成為英才,關鍵要靠父母的教育培養。 潛能一:繪畫 搗蛋表現:才入住沒多久的新房子,不知道什么時候客廳的墻上多了幾條長長短短粗粗細細的蠟筆線。天天爸發現后,怒火中燒掄起巴掌就給天天PP來了幾下,要知道這房子的裝修凝結了天天爸3個月的心血,就這樣被淘氣的寶寶破壞了。事后媽媽問天天為什么這么做?天天委屈地說幼兒園里的墻就是彩色的,他想把家打扮得和幼兒園一樣漂亮。看著天天紅紅的小PP,爸爸覺得有點后悔當時不應該這么沖動。 發掘方案:首先安撫傷心的寶寶
其中的多數產品都聲稱,自家產品的真實性是有科學依據的。當真如此嗎? 有時呢,是的。例如,科學研究表明玩積木可以幫助孩子發展多種認知能力;教授批判性思維技能能提高智商;玩棋類游戲能夠增強學齡前兒童的數學能力;打電動則能增強孩子的空間能力和工作記憶。但多數“健腦”產品都是無效的:有研究表明幼兒無法通過媒體教學方案習得閱讀能力;證據還表明,幼兒學說話靠的不是看電視,而是通過聆聽真實存在的人類講話并與之互動來學習語言的。 但還是存在誤解和民間說法的,比如說人們認為,夸孩子聰明能增強他們的自信心,進而提升學習成績。有一系列實驗令人印象深刻,實驗表明這么做,有時候,只會適得其反。不明智或者簡單的夸孩子聰明往往會把他們變成笨小孩。 更有趣的是,我們對于智力的認知會阻礙自身的學習進程。那些堅信聰明這種特質是天生的,后天無法改變的人,“吃一塹,長一智”的可能性很低,在學校也很難出類拔
在所有功課里,女兒的英語學得最輕松,成績也最好。不過,她從小到大,只在高一的時候為了考托福,找老師輔導了一段時間的考試技巧,其他的課外班從來沒有上過。在我的印象中,英語考試她總是名列前茅,最后的高考也取得了非常不錯的成績。每每跟先生聊起,他總說,女兒的英語學得這么好,跟我在她小學階段的正確引導有非常大的關系。 女兒是從幼兒園就開始接觸英語的。那時候,她看到我買水果,常常會“apple”、“orange”、“strawberry”地念念有詞,早晨起來還會用“Goodmorning”跟我們問好。看著那么小的女兒會說英語,我很欣慰。想當年我上初中才開始學英語,清楚地記得老師在講臺上教發音的時候大家在下面笑成了一片。 女兒正式學英語應該是小學一年級開始的。當時,她所在的清華附小用的是清
自閉癥的治療 一般說來,孤獨癥患兒的預后好壞與發現疾病苗頭早晚、疾病嚴重程度、早期言語發育情況、認知功能、是否伴有其他疾病、是否用藥、是否訓練等多種因素有關。 心理學研究發現,孤獨癥的實質的損害是認知障礙,表現在早期的分享性注意和扮演行為上。分享性注意是指與他人共同分享對某種事物的興趣,當孤獨癥面對一種物品時不是與他人分享興趣,而是要得到它,這種障礙是孤獨癥的早期癥狀之一。就象在前面第一部分中講到的那樣,不會進行扮演性游戲也是孤獨癥的早期表現之一。如果能發現早期癥狀,進行早期診斷、早期治療無疑會對預后產生積極而有效的影響。 獨癥患兒沒有獨立交往的能力,不會根據環境要求改變自己的行為方式來適應環境,這種障礙隨著年齡增大顯得更為突出。伴有嚴重智力低下者,無任何言語功能、無法克制和難以治療的尖叫、自傷等行為持續存在,直接威脅著生存,給教育和
世界勤儉日基本介紹 10月31日世界勤儉日(World Thrift Day)最早是在1924年舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會上由意大利教授Filippo Ravizza提出并最終于2006年由聯合國確立的。該節日的確立旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機,進而促進社會的健康可持續發展。 世界勤儉日發展歷史 1924年來自世界各地的29個國家參加了在意大利米蘭舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會(International Savings Bank Congress),會議的最后一天(10月31日),意大利教授Filippo Ravizza倡議大會的最后一天為“國際節能日”,之后大會通過決議決定創立一個致力于促進全世界共同勤儉節約的“世界勤儉日”。 聯合國人口基金會發布的2006年世界人口現狀報告顯示,世界人
預防齲齒措施 1、早晚刷牙,飯后漱口。刷牙能去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣,飯后漱口也可去除口腔內的食物殘渣,保持口腔清潔。 2、局部用氟預防齲齒。氟是人體健康所必需的一種微量元素,攝入適量氟可以減少牙齒被酸溶解和促進牙齒再礦化、抑制口腔微生物生長,預防齲齒的發生。氟化物防齲措施適宜在低氟地區、適氟地區以及在齲齒高發地區的高危人群中應用。(注意:使用含氟牙膏要注意用量。學齡前兒童使用含氟牙膏刷牙每次用量為豌豆粒大小,應當在家長或老師的監督指導下應用,以防誤吞。不要給孩子使用成人牙膏。) 3、窩溝封閉預防窩溝齲。窩溝封閉是預防恒磨牙窩溝齲的最有效方法。窩溝封閉技術無痛、無創傷、安全簡便。窩溝封閉的最佳時機是兒童牙冠完全萌出,齲齒尚未發生的時候,一般第一恒磨牙在6-9歲,第二恒磨牙在11-13歲。窩溝封閉后還應當好好刷牙,如果發現封閉劑脫落應當重新封閉。
描寫天空的唯美句子 1、我想成為我的天空中的白云,悠閑自在,可以兩耳不聞窗外事,可以跳出三界外,不在五行中。可以自由自在,不管不顧,體驗沒有重量的感覺。當看到火災時,還可以化身為絲絲細雨救人于水火之中。 2、我喜歡藍色,我喜歡天空的藍色,所以我喜歡仰望天空,所以仰望天空時,我可以找到我的快樂。于是在我難過時仰望天空,盡避那時的天空很灰,我也會找到一種浩瀚的感覺,于是難過可以變得渺小;于是在我想念我曾經的那些朋友時,仰望天空,盡避那時他們不一定也在仰望,可是當他們也仰望天空時,那云層里會有我的祝福;于是在我不小心想起你時,仰望天空,云會把我的祝福和思念傳送給你。 3、天空是橘紅色的。傍晚時候,太陽回家了,天空變成了橘紅色的,像是塊金幣,又像是堆稻谷。鳥兒又來了,它總是壓抑不住自己,它總是被天空所吸引,它總是忍不住想吻一下天空。天空擁有了它喜愛的那稻谷
法制宣傳標語 1、打造國際化法治化營商環境,促進經濟社會大發展。 2、推動法治建設不斷深化,促進三個文明協調發展。 3、全面推進社會建設法治化,保障和改善民生。 4、堅持依法治國方略,建設民主法治國家。 5、深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺學法守法用法的社會氛圍。 6、加快法治建設步伐,助推社會管理創新。 7、開創農村普法新局面,建設社會主義新農村。 8、和諧溧陽,法治先行,率先發展,法治助推。 9、努力學習法律知識,做遵紀守法的好公民。 10、依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導。 11、法治建設你我參與,和諧日照大家受益。 12、法律援助在您身邊,公平正義與您牽手。 13、加強社會主義法治
和寶寶說話時,多使用寶寶的名字 研究發現,6個月左右的小嬰兒就表現出一種有趣的現象:對帶有自己名字的句子的關注度明顯高于帶有其他人名字的句子。因此,為了幫助寶寶關注和獲取更多外界信息,不妨在和寶寶說話時,把“你”都換成寶寶的名字。比如:“小雅的球放哪了?樂樂想不想吃奶?” 教寶寶說話,最好的辦法就是告訴她你在干什么 給寶寶換尿布時,千萬不要只知埋頭苦干,不妨對寶寶笑笑,并且對他說:“現在我們要換尿布嘍!用紙巾擦一擦。哈哈,紙巾是不是有點涼?喔,怎么小屁股有點紅呢?媽媽給寶寶涂點潤膚霜好不好?”不要小瞧這幾句話,一方面寶寶會因為媽媽的絮絮叨叨感受到來自媽媽的愛,更重要的是,在和寶寶交流的過程中,寶寶接觸到了幾十甚至上百個新鮮的詞匯。教寶寶說話,不是一件必須刻意為之的事兒。堅持每天多和寶寶交流,發揚老祖宗的“遇物則誨”的傳統,在對身邊零星瑣事的現場直
秋高氣爽,走出斗室,重拾童心,和寶寶一起在戶外玩耍,真是件愜意、開心的事情。當然也會是寶寶最喜歡的活動項目。 只要你安安靜靜地坐下來聽一聽,仔細地看一看,你總會發現點什么。讓寶貝放眼戶外,那些來自自然界的真切、動態的一切都會讓寶貝有一種進入科學實驗室的感覺。兩年前,我們帶著孩子們一起到鄉下暫住。還沒進屋,孩子們就被他們看到的景象吸引住了。 大門口跌落了一攤碎裂的蛋殼,在門框與墻壁之間,幾只剛剛出殼的小鳥正張著小嘴啾啾叫著嗷嗷待哺。鳥媽媽飛來飛去,忙不迭地喂食它的小寶貝們。那些天,孩子們每天一大早就安安靜靜地聚集在門口,看著鳥媽媽為了那群永遠填不飽肚子的小家伙忙忙碌碌。那些肉乎乎的小家伙一天比一天強壯,并且逐漸長出了茸茸的絨毛。它們天天在鳥巢邊沿伸出小腦袋,張著黃黃的小嘴巴等待那一條條或大或小從鳥媽媽嘴里吐出的小蟲子。終于有一天,它們撲扇撲扇翅膀,不太熟練地學飛了。那個假期,
中國的世界讀書日活動 1997年1月,中央宣傳部、文化部、國家教委、國家科委、廣播影視部、新聞出版社、全國總工會、共青團中央、全國婦聯九個部委共同發出了《關于在全國組織實施“知識工程”的通知》 2004年,中國圖書館學會為了實施“倡導全民讀書,建設閱讀社會”為宗旨的“知識工程”,在全國范圍內舉辦大型活動讓全國公眾都知道“世界讀書日”。 莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。” 閱讀對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,今天,建設創新型國家和學習型社會的時代任務,比以往任何時候都
寶寶學話之語言的困惑 1-2歲是寶寶學習語言的敏感期,周圍的語言環境到底對寶寶的學話有多大影響?在保姆、祖輩帶小孩的情況日漸增多的情況下,寶寶面對多種方言、不標準的普通話等等,這種現象是否會真正影響寶寶的說話進程呢? 記得《卡爾·威特的教育》里面有這么一個片斷,老威特為了讓小威特從小有一個單純標準的語言環境,而“狠心”地把家里忠實的老仆人開除了,因為老仆人說的話濃重地方口音。 在中國,也有很多的爸爸媽媽對寶寶的語言發展非常關注,悉心在意每個能影響寶寶學習說話的環節,特別是1歲以后寶寶開始邁入的學話快速期。但要達到如老威特一樣“專業”的父母畢竟是有限,因為帶孩子的對象多有不同,而會出現語言環境復雜的現象。有人說,寶寶是學習語言的天才,他能明辨“是非”,也有人苦惱寶寶會不會因此而困惑,晚
元旦手抄報圖片大全:元旦的習俗 元旦是慶賀新年的開始,歡度元旦可說是世界各國各地區的元旦節的習俗。在我國,元旦節還列入了法定假日。我國和世界上大多 數國家、地區采用公歷紀年法,把 1月1日定為新年的開始,稱作“元旦”。我國對元旦節不如新年重視,所以一般中國元旦節的習俗就是張貼“歡度元旦”。 由于元旦是在民-國年間才誕生的,并是由春節演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節,或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日,雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。 元旦的慶祝方式一: 全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節日,在元旦這天放假
翻跟頭的陀螺 建議入手年齡:3歲 亮點:陀螺轉到一半會自己翻身,把手朝下繼續轉。 糖果游戲 建議入手年齡:4歲 玩法:扔色子,找對應顏色的糖果,看到右下角的示范了嗎?要找一塊只有黃色和綠色的糖果,41顆中只有一顆哦! 四色游戲/魚缸滑道游戲 建議入手年齡:3歲 玩法:按照卡片上小魚的顏色,把滑道上的小魚送到相應的地方,滑道很窄,一次只能通過一條小魚,要怎么辦呢? 智力魔塔 建議入手年齡:3歲 亮點:神奇的空間關系,可以拼出無數種造型。 88軌道 建議入手年齡:4歲 玩法:不斷開合軌道,讓小球在軌道上連續滾動,經典又好玩的手眼協調訓練玩具。 氣球動力船 建議入手年齡:3歲 玩法:吹大氣球后放到水里,小船可以跑出很遠的距離! 幾何拼接積木
0-1歲寶寶智力開發的關鍵要領 出生~1個月 身心發展 剛出生的寶寶有大部分時間都是睡睡醒醒,醒著時會出現抓握、吸吮、眼球轉動等反射動作。例如你將手指放入寶寶的手掌中,他會反射性地抓握,不過,此時還未意識到那是他自己的小手。此外,會被突如其來的聲音所驚嚇,而有哭泣、驚訝等反應。當看見前方媽媽的臉時,會短暫注視媽媽的臉,不過,還沒辦法有明顯的臉部表情反應。 學習方式 此階段寶寶的學習是屬于較被動式,主要是通過身體的反射能力來面對外界的環境。因此,爸媽可以給寶寶一個舒適的睡眠環境,讓他處在放松、安全的狀態;寶寶醒來的短暫時間里,可以陪他說話、觸摸他的肌膚、與他互看,讓他感受外在世界的美好。 愛的擁抱與撫觸 1.當他醒著時,盡量多擁抱他。 2.選擇下午幫寶寶洗好澡時,或是他心情愉快時為他進行撫觸按摩。 3.保持房間適
愛我中華的作文 2019年10月1日,我們偉大的祖國將迎來她的70歲生日。 親愛的祖國,讓我們以采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江成海的喉嚨,在金黃季節里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。 2019年10月1日,是中華人民共和國成立70周年紀念日。如今,中國已經邁入新的階段,13億人民在實現“中華民族偉大復興夢”的感召下,迸發出極大的熱情和力量,正在努力實現中華人民的全面崛起。回首70年,我們走得氣勢磅礴,每一步都充滿了苦難與艱辛。 今天,我激情滿懷,今天,我深情歌頌,歌領我偉大的祖國,祝福我偉大的祖國,在新時代的每一天更加繁榮富強。 謝謝您,我的祖國,謝射您,我敬愛的黨,是您讓我們幸運地實現了“知識改變命運”的愿望;是您讓今天的學生們更幸運、更幸福地享受著接受教育的
寶寶智商低怎么辦 1、應該揚長避短 通過長期從事智商測試,我們發現人的智能往往不平衡發展,除了特別聰明和極度低智之外,每個人都有強項或弱項。有的人語言功能特別好,但操作能力稍差;而有的人計數能力很好,語言表達能力就差些;還有一些人操作能力很好,但計數能力差,所謂寸有所長,尺有所短。有的小兒讀書很吃力,但唱歌、跳舞一學就會。總之,人的大腦有140億個細胞,不一定全部被發掘,而且左右兩個半球也不完全平衡。 2、笨鳥先飛 任何事情都是熟能生巧,菜場里賣雞賣鴨的人,殺雞褪毛剖肚,只需幾分鐘時間,而這種事如果請一位大學教授來做,就會花很長時間,還不一定干好。所以,任何事情只要多練就會有技巧。智力偏低的孩子,學習會有困難,就應讓他花更多的時間學習和復習,比人家早走一步,多花一些功夫。 3、讓孩子多動動手 所謂心靈手巧,
孩子的想象力豐富,可以激發孩子的創造力。尤其是2歲寶寶,對外界充滿好奇心和探索的欲望,小編建議父母可以多和孩子做一些促進想象力的游戲喔。 1、自制望遠鏡 準備一張紙,教寶寶將紙卷成圓筒狀,當望遠鏡。然后,教寶寶拿著自制的“望遠鏡”環視周圍的物體。 效果:由于有部分視野被遮住,所以寶寶會對遮擋部位進行想象,這種游戲還可以提高孩子的推理能力。 2、按節拍做律動 給寶寶播放童謠的錄音,讓他隨著節拍做律動。寶寶可以根據自己的感受做律動,也可以跟隨錄音哼唱。 效果:這不僅可以培養寶寶的節奏感,還有助于提高孩子的想象能力。 3、敲水杯 準備幾個玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子,聽聽發出的聲音有什么不一樣。 效果:這種游戲可以讓寶寶了解聲音的強弱
媽媽從市場上買回一個菠蘿,年幼的寶寶被這個從未見過的東西吸引住了,好奇地問:“媽媽,這是什么?”這位母親可能會有兩種方式對待孩子。 一種方式是:母親耐心地告訴孩子:“這是菠蘿,是可以吃的。它的外面很硬,有很尖的刺,你不要去摸它哦!它很重,你提不動它;但是它是圓的,你可以滾動它。你聞一聞,它是不是很香啊?現在我們把它拿到廚房去切開,切好后用鹽水泡一泡,吃起來就又香又甜了。” 另一種方式是:母親告訴孩子“這是菠蘿。”好奇的孩子一定會對這個菠蘿采取行動,比如他可能摸了一下菠蘿,趕緊又把手縮了回來,并且對著媽媽喊:“媽媽,這個菠蘿很刺手,我被它刺了一下。”媽媽回應說:“是的,孩子,菠蘿會刺手,不要緊的。”孩子又抓起菠蘿的葉子想把它拎起來,可是菠蘿很重,孩子很快就把它放下了。“媽媽,這個菠蘿很重,我拎不動它。”“是的,菠蘿很重。”孩子可能又嘗試著滾動菠蘿,結果它真的滾動了。孩
游戲1:圖形認知拼板 作用:提升寶寶對圖形、顏色的認知;發展寶寶手部小肌肉的協調動作;建立良好的親子互動關系。 適合:1~2歲的寶寶 制作方法:在長方形的塑料KT板或者瓦楞紙上,分別畫上圓形、三角形、方形等圖形,然后用小刀將圖形沿邊緣線刻出來(圖形可從紙板上取出、嵌入),將圓形及紙板上的圓形外框上涂紅色,三角形及三角形外框上涂綠色,正方形及正方形外框上涂黃色。 玩法1:教寶寶認識圖形。例如,媽媽對寶寶說“這是圓形,這是方形,這是三角形。圓形住在圓房子里,方形住在方形房子里,三角形住在三角房子里”。 玩法2:讓寶寶認識顏色。媽媽問寶寶:“哪個圖形是紅色的?請你指給媽媽看。” 玩法3:教寶寶拼圖。媽媽將圓形、三角形、方形圖案從紙板上取下,媽媽說:“請你讓圓形住到圓房子里去,方形住到方形房子里去。