孩子哪些行為是自閉癥傾向？評估自閉癥重點看什么？觀察自閉癥的孩子要注意什么？自閉癥孩子有什么特點，家長都注意到了嗎？

自閉癥是一種嚴重的神經發育障礙，其表現為社會互動，溝通以及行為和興趣的模式破壞，自閉癥的后果是患者不了解周圍世界，因為健康的人理解，經常對常見的情況和刺激作出異常的反應，一種較輕微的發育障礙是所謂的亞斯伯格綜合征，自閉癥障礙是已知的，這種疾病是天生的，根據最近的研究，自閉癥兒童的比例為0.5%至1%，它在男孩中更頻繁地發生，這通常是神經發育障礙的典型。

自閉癥的癥狀

自閉癥患者很難評估他們周圍世界提供的信息，導致言語，與他人交流，社交技能方面的問題，自閉癥通常表現在生活的三個方面，所謂的交流，互動（社交行為）和想像，自閉癥患者往往更喜歡社會自尊，他們對別人不感興趣，經常觀察陳規定型行為和僵化的思維，自閉癥患者在言語發展方面存在問題，他們難以管理共同的社交技能，并且通常難以管理任何人際關系。

患有自閉癥的患者通常具有類似強迫癥的行為，他們經常進行某些日常活動，這使他們內心滿意，相反，如果他們做不到，他們就會焦躁不安，緊張或焦慮，自閉癥的確切原因尚不清楚，目前，自閉癥被視為一種遺傳學具有決定性影響的疾病，但這并不意味著有一種基因導致這種疾病，然而，在發生自閉癥的家庭中，患有自閉癥障礙的另一個人的出生風險更高，其他風險因素包括例如懷孕期間和分娩期間的并發癥：

自閉癥可與其他疾病相結合，而高達四分之三的自閉癥患者會出現精神發育遲滯，超過四分之一的自閉癥患者患有癲癇癥，在10%的患者中，自閉癥是另一種疾病的一部分，通常是遺傳性疾病（例如脆弱的X染色體綜合癥），自閉癥是所謂的普遍性疾病之一，即穿透心靈深處的疾病，除了所謂的兒童孤獨癥，我們還會遇到其他自閉癥障礙。

非典型自閉癥

患有非典型自閉癥的患者有一些區域受到較少的干擾，他們可以擁有更好的社交或溝通技巧，非典型自閉癥通常發生在出生后第三年。

亞斯伯格綜合征

患有亞斯伯格癥的患者難以溝通和理解導致與其他人關系困難的某些社交情況，通常他們在智力上很熟練，其中一些人才有很多才能，他們說話沒有問題，但他們大多不懂諷刺，開玩笑，隱喻或夸張，并且在非言語交流方面遇到麻煩，因此，他們的言論可能是機械的或沉思的，他們往往擅長學習事實和公式，具有更糟糕的抽象思維和想像力。

崩解癥

在這種類型的疾病中，在孩子年齡的第二年和第七年之間，先前獲得的交際和社交技能和能力突然退縮，并且出現了自閉癥的典型行為，惡化可能在幾個月甚至是突然之間逐漸惡化。

治療孤獨癥

自閉癥暫時是無法治愈的疾病，然而，特殊教育增加了自閉癥的適應性和自主性，減輕了問題行為，治療中最重要的地方是科學證明的專業教育和行為方法，使兒童能夠補償和加強其缺陷的領域，這種護理主要針對特殊的教學中心，常用的治療方法是所謂的結構化學習方法，其側重于實踐功能性交流，自閉癥患者治療的基本支柱是可視化，個性化和結構化。

藥物

藥物可以改善個體癥狀，早期行為療法啟動和特殊教學指導仍然是治療中最重要的組成部分。

檢查

自閉癥的診斷屬于專科醫生，通常是兒童精神病學家或兒童臨床心理學家，自閉癥的診斷基于心理和精神檢查，調查患者行為的表現，無論疾病的原因如何，它都被診斷出來，在檢查是否存在自閉癥的同時，還研究了中樞神經系統受累以及自閉癥與其他相關疾病之間可能的聯系。

可能的并發癥

自閉癥常伴有其他身體和精神疾病，如精神發育遲滯，癲癇和其他遺傳缺陷，一些自閉癥患者僅遭受輕微問題，其他患者可能患有憤怒，活動過度或高度被動，或傾向于自我傷害。

永久的后果

終身殘疾，對本人及其家人的影響都是后果。

健康運動

每個自閉癥患者都可以通過另一種治療形式得到幫助，每個人都有不同的個體，有些患者在經常運動后有所改善，但是，不可能向每個人推薦運動，相反，有些孩子可能會使情況惡化（例如，過度運動可能會導致更頻繁的癲癇發作），因此，總是需要咨詢醫生關于鍛煉的可能性。

什么時候去看醫生

演講包括兒童語言發育延遲，或言語奇怪，兒童不能恰當地用于交流，自閉癥患兒通常不會表現出眾，通過目光接觸缺乏現場非言語交流，很難讓他們參與一些共同的活動和合作。患有自閉癥的孩子可能會對周圍環境產生頑固感，警告信號也是對某些受試者或活動的過度依從，感覺過敏和難以接受的變化，關注幼兒的任何發育倒退。