前幾天北京延慶八達嶺野生動物園內的老虎傷人，導致一死一傷的慘劇刷爆了朋友圈。

據媒體報道，當時是一家四口（三個大人一個孩子）自駕游，車輛行駛至猛獸區的東北虎園里，其中一名女游客突然下車（真是大寫的漠視“禁止下車”的規則），被竄出來的猛虎叼走，后座的老母親不顧自身安危立刻下車救女兒，結果被另外一只老虎當場咬死。

視頻在這里↓↓

這位幸存媽媽在網絡上引起了一大波的口誅筆伐，很多網友為老虎“叫冤”，Dora媽覺得，更值得擔心的是其實應該是那個孩子，親眼目睹親人葬身虎口，對他（她）會造成多大的心理傷害？

除了大老虎咬人，Dora媽還關注到一個小貓咪撓人的事情。

碑林博物館收留了一些流浪貓，日前，有游客的孩子在碑林博物館內逗弄剛出生不久的乳貓，結果被護犢的母貓抓傷，游客就去投訴了。

為了避免日后再有游客被貓抓傷的事發生，博物館決定驅逐館內所有流浪貓。

結果，聲明一發立即引發網友吐槽——

孩子喜歡動物、有好奇心，可以理解，但家長漠視規則、放任孩子行徑，憑什么要趕走小動物？請驅逐熊游客，謝謝！

（墻上貼圖文字：我們和文物一樣，只能看不能摸）

網友呼吁不讓老虎和貓“背鍋”，詬病傷者確實也顯得不夠厚道，但這兩起動物傷人事件焦點都是——人不遵守規則。

所謂規則，是運行、運作規律所遵循的法則。行為規則要有助于一種秩序的型構，必須滿足兩個條件：第一，個人遵守規則；第二，個人運用規則去實現自己的目的。誠如我們的老古話“無規矩不成方圓”。

但是我們這個年代，守規則仿佛都是傻瓜——

過馬路，集齊一小撮人，好了，過吧，管他紅燈綠燈呢；

排隊，多麻煩，要等那么久，擠到前面再說；

進博物館，文物不給拍照，那不等于白來？這不行；

……

于是

遵守交通規則，比不遵守規則的人慢過馬路；

遵守排隊規則，比不遵守規則的人辦事速度慢；

遵守博物館規則，比不遵守規則的人得不到拍照留念；

……

有段時間，“規則就是用來打破的”頗受推崇，仿佛破壞規則的人才能得到更多。

可是，如果我們用簡單的邏輯思維來考量“規則就是用來打破的”這句話，實際上它是典型的以偏概全，我們知道用“黃種人是中國人”推導出“所有黃種人都是中國人”是個謬論，同樣，用“規則就是用來打破的”推導出“所有規則都要打破”也是一個錯誤的推論。

周鴻祎為什么敢說“商業規則都是用來被打破的”？因為他還“認為改變一個游戲規則也是創新”，可見，他說“打破規則”不是“不遵守規則”，而是改變規則、創立新規則！

那些敢于挑戰規則還受到推崇的人，是因為他們重新創造了新規則，或是完善了規則，并不是因為破壞規則、無視規則！這二者可是有天壤之別！

遵守規則的話題也不是什么新鮮話題了，Dora媽曾收到過這樣一位媽媽的疑惑，

平時教育孩子要排隊、遵守規則等，但當周圍人都不排隊時，孩子排隊反倒成異類了，也會比較吃虧，比如因為有人插隊，導致在食堂排隊的孩子吃不到他喜歡吃的菜；再比如，孩子認真復習了，卻比班里有作弊行為的孩子考得差，我該怎么繼續教育孩子要遵守規則呢？

其實，很多家長都擔心這個問題——如果我的孩子老老實實遵守規則會吃虧的。

事實真的如此嗎？

一個女孩只身遠赴國外，開始半工半讀的留學生活。因為經常坐公共交通，她發現當地公交交通系統是根據目的地自助售票，而且車站幾乎為開放式，不設檢票口，沒有檢票員。

女孩估算出逃票被查到的概率大約為萬分之三，她暗自高興，便經常逃票。

畢業后，名牌大學和優異成績讓她充滿信心，躊躇滿志地向大公司推銷自己。但這些公司都是先熱情有加，然而數日之后卻婉言相拒。

一次次相同的失敗使她憤怒，認為是這些公司排斥外國人。

直到最后一次被拒絕，女孩要求公司給出一個不予錄用的合理理由。公司表示：我們并不是歧視你，而是查了你的信用記錄，發現你有三次逃票被處罰的記錄。不管出于什么理由，這都足以證明：第一，你不尊重規則，你善于發現規則中的漏洞并惡意利用；第二，你不值得信任，公司的運行系統和公交系統一樣，不可能是完美無缺的，我們不能保證你不鉆漏洞。所以，我們沒有辦法雇用你。

這次的老虎傷人事件也正是那“萬分之三”的概率，有位網友這樣說，

我為母女倆都感到遺憾，這名女子下車的行為太蠢，但我們自己一生做過多少件這樣的蠢事呢？我知道我自己就做過。

在許多危險地帶爬山、在危險水域游泳，等等，其中每件事情都可能造成嚴重后果，然后大家會說，這是自找的——他們說的沒錯。不過，我算幸運，就像許多人做過蠢事一樣，最后也幸運地避免了禍事。

這位女士則沒那么幸運。所以，我仍然為她和她的家人感同身受。就算這是她的錯，對她和她家人來說，肯定也是一場恐怖而痛苦的經歷。

事實上，規則，看似死板、不通情達理，但也公正地在保護著我們！

遵守交通規則，能保護我們出行平安；

遵守賽場（考場）規則，能保證比賽公平；

遵守職場規則，能讓奮斗者更值得去奮斗；

……

所以，Dora媽要回答那位媽媽：遵守規則，也許會有人笑我們傻，也許會有人說我們老實，但我們會安心、踏實，不必提心吊膽，不會在最后吃虧！

前面Dora媽提到了那個車里的孩子，這個年輕媽媽不僅給孩子做了一個壞榜樣，甚至可能都沒有教育過孩子遵守規則。

而且現在過于“民主的教育”，導致不少孩子也不喜歡遵守規則，有些爸爸媽媽還無知地認為“孩子有個性”。要知道孩子這種不遵守“個性”不僅僅容易傷害到別人，更有可能最終會傷害自己。比如每年暑假，總要發生些孩子溺水、墜樓的事件，如果孩子能遵守安全規則，這樣的事件會不會少一些呢？

因此，幫助孩子培養遵守規則的行為很有必要，對孩子進行規則教育也是家庭教育的一個關鍵。

古有《弟子規》來教導自家的孩子要遵守規則，現在很少有家庭有一個家庭規則，不少家長也比較縱容孩子，導致孩子沒有形成規則意識。

因此，如果沒有家庭規則，父母可以先制定出一個來，可以根據家庭情況，再參考各種行為規范來制定，比如衛生習慣、禮貌習慣、行為習慣等，最好是有長期規劃的。

有些家庭有家庭規則，但是單方面制定給孩子的“霸王條款”，或者用“嘴”來給孩子建立規則，導致孩子很反感，“憑什么只要我聽規則的！”反倒使孩子更加討厭規則。

因此，既然是家庭規則，就必須對全家人有效，誰都不可以逾矩。父母作為孩子的榜樣，自己遵守規則，不破壞規則，才可以幫助孩子真正養成遵守規則的意識。

規則應該是“相對不變的”，如果家庭規則時而有、時而又沒有，或者有時遵守、有時不遵守，反而會讓孩子不知所措，與沒有規則也沒差了。

規則意識的養成不是一朝一夕的事，也沒有整齊劃一的是非界限，家長要把握好度，堅持與孩子一起遵守規則，當然也可以與時俱進地修改家庭規則。總之，要有，要堅持。

一個人只有擁有良好的家庭教育，良好的家庭規則教育，才能更容易遵守社會規則，也才可以獲得更大的自由度，享受到更多的樂趣。