有趣的化學課作文（一）

我記得初二是我們第一次上化學課，一個矮矮的，帶著眼鏡的男老師，手上提著一筐瓶瓶罐罐的玻璃容器走了進來。

正當我們好奇心滿滿的時候，老師開口說話了，他介紹自己姓李，然后說化學是一門神奇的課，今天先讓你們見證奇跡。他擺放好那些容器，然后開始做實驗，不知道往一個瓶子里倒什么物質的白色液體，突然就開始變色了，“哇”同學們異口同聲的尖叫。

李老師說：“”當氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，你就會看到藍色沉淀物的產生，這就是化學反應。”“哇塞，化學好神奇哦。”我大叫。“加熱的藍色沉淀，你就會看到藍色沉淀瞬間變成黑色的哦。”我們驚呼道：“化學實驗真的好有趣呢。”頓時大家對一門課充滿了興趣。

有趣的化學課作文（二）

化學，一門充滿樂趣的課程，吸引著我們這些剛步入其領域的黃毛丫頭，今天它又為我們展現了其充滿樂趣的一面--實驗。

上課了，老師又拎上了那個藏著無數樂趣的實驗盒，同學們形象地稱之為“飯盒”。今天好像帶了許多實驗器材，不知今天又要搞什么鬼?

老師粗略地講了一些關于氧氣的知識后，就開始做實驗了。首先他收集了幾瓶氧氣，放在桌上，還跟我們開玩笑，說氧氣多了會使人興奮;接著他又把一些實驗器材板書在黑板上--碳、硫、磷、鐵。這些東西與氧氣有什么關系呢?帶著這樣的疑問繼續進行實驗。

老師不慌不忙點燃酒精燈，把硫放在燃燒匙內，架在燈上加熱，不一會兒硫就被點著了。奇怪的是我們在座位上看不見火焰。老師走下講臺，把燃燒匙送到我們面前，讓我們作近距離觀察，這時才發現黃色的硫塊已變成了藍色的液體，上面還布著一層藍色的火焰，若隱若現，甚是奇特。之后老師回到講臺前，把燃燒匙放進氧氣瓶，哇，朦朧的火焰此時全爆發出來，變成了絢麗的藍紫色的亮光，美麗極了。老師告訴我們硫與氧氣反應后生成一種帶有刺激性氣味的二氧化硫，這是污染空氣的罪魁禍首之一，想不到這么美麗的外表下竟是如此丑陋的靈魂，這正映證了中國的那句古話“知人知面不知心”。接著老師又把其他藥品放進去做同樣的實驗，都給我們意想不到的收獲;磷在集氣瓶里放出大量的光和熱，幾乎照亮了整個教室;鐵則是劇烈燃燒，火星四射，有時還發出聲響，真像放煙火……

精彩的實驗吸引了全班同學，后排的同學幾乎都要站到桌上了。今天的實驗非常成功，非常生動，在領略科學的無窮魅力的同時，還享受到了學習的樂趣，真是令我們終身難忘。

有趣的化學課作文（三）

暑假，我給自己報了一個化學實驗班，當然，我們班有許多同學都對化學有濃厚的興趣。所以有很多同學都報了這個化學實驗班。

在化學課上，我們學習了許多的化學知識。很多的實驗。

其中，我影響最深刻的是制作汽水。制作汽水的時候果然和我想象的一樣簡單。只是加一藥匙檸檬酸和一滴管水。最后加一藥匙。不一會，我的汽水就完成了。但是我蓋上蓋子的時候小蘇打產生的壓力把蓋子頂飛了。就像火箭發射。

其中，我還知道了怎樣測量食物里有沒有淀粉。比如那馬鈴薯來說，只要滴上一些指示劑。這時候。馬鈴薯上就會出現一些紫色。這就表明馬鈴薯上有淀粉。初次之外，還有很多食物同樣是這個神秘的道里。

化學世界非常神秘，就等你來探索其中的奧妙。